新年第八天，兒子即將期末考，一堆作業(yè)和未復(fù)習(xí)的科目及他一點(diǎn)都沒緊迫感的樣子讓我焦慮，去上班也不放心，索性請(qǐng)假陪他在家復(fù)習(xí)！我看書他做作業(yè)，眼皮子底下倒也乖巧。

今天看了50頁《了不起的我》，陳海賢老師確實(shí)是把人性和人的心理發(fā)展、如何自我發(fā)展剖析的非常深刻，感覺都解析在自己的每個(gè)點(diǎn)上了。做了很多筆記，可現(xiàn)在要來回憶還是記不住那些關(guān)鍵詞的表達(dá)。記性不好加上邏輯思維能力差，寫作力也不行，導(dǎo)致我現(xiàn)在想分享也不知學(xué)寫什么，格格說先完成再完美，所以，我只是先來簡書上打卡，留下我學(xué)寫作的印記，路過的親，千萬別噴我的不知所云呀。