《故事思維》讀書筆記

美國(guó),安妮特-西蒙斯撰寫

  1. 提升個(gè)人影響力的6類故事:
    “我是誰(shuí)”,通過(guò)自己的切身故事,講出自己是一個(gè)什么樣的人,包括信仰、價(jià)值觀、追求。而不僅僅是什么職業(yè)。
    “為什么我在這里”的故事:為了公益辭掉高職來(lái)幫窮孩子,或者這個(gè)地方馬上就沒(méi)水了,使命驅(qū)動(dòng)我來(lái)到了這里。
    “愿景”的故事:想干成一件什么大事,5年20億 或者 3年內(nèi)實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)
    “教學(xué)”的故事:授人以漁
    “行動(dòng)價(jià)值”的故事:怎么干這件事,具體的行動(dòng)方案
    “我知道你們?cè)谙胧裁础钡墓适拢赫彝硇浴?/p>

  2. 何為故事
    直白的真相令人畏懼。把真相包裹在故事里。
    故事可以創(chuàng)造力量。故事像王者之劍,所向披靡。
    講真話,講自己真實(shí)的故事;
    時(shí)間、地點(diǎn)、人物為背景,事實(shí)才能成為真理;故事比事實(shí)更真實(shí)。上周在華盛頓特區(qū)遇到一個(gè)海地的出租車司機(jī),他向我分享了他祖父的名言:虐待馬兒的人終將自己走路。
    復(fù)雜事件故事為王:
    改變別人的人生從修改故事開(kāi)始。
    規(guī)章是死的故事是活的。
    在別人大腦里裝一個(gè)軟件。

  3. 如何講好一個(gè)故事
    口頭語(yǔ)言10%
    手勢(shì)可說(shuō)話
    表情傳達(dá)感情
    身體語(yǔ)言
    故事可以聞到、聽(tīng)到、嘗到。
    細(xì)節(jié)決定成敗
    沉默是金
    語(yǔ)氣準(zhǔn)

4.故事的心里影響
潛意識(shí)
愿望清單
歸屬感
人情味
悲喜交加
說(shuō)通故事
共情
故事里有一個(gè)“花手絹”
催眠
植入記憶

5.萬(wàn)能金句還是宏大史詩(shī)

對(duì)錯(cuò)不重要,情感最重要;
情感不是用來(lái)分析的
未被發(fā)起的人發(fā)起了革命
有頭有尾
抵抗有因
回到初心
知道你是誰(shuí),從哪里來(lái),就會(huì)知道你是干什么的了
激發(fā)正能量
記憶深刻的故事
投入情感
一切故事都是個(gè)人的
堅(jiān)持

帕姆說(shuō):真理是一個(gè)難搞的情婦,因?yàn)樗粫?huì)總跟帶走她的哪個(gè)人跳舞。

如何尋找和切入故事呢?書中也引用了《學(xué)習(xí)之旅》中的七個(gè)方法:1. 尋找模板;2.尋找結(jié)果;3. 尋找經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);4. 尋找有效可用資源;5. 尋找弱點(diǎn);6. 尋找未來(lái)的經(jīng)驗(yàn);7. 尋找故事的回憶。

(圖片來(lái)源網(wǎng)絡(luò))

參考資料:
伊索寓言
一千零一夜

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