為什么我們聽了那么多道理還是過不好一生？

????感覺在年輕的時候，總是會想很多未來的夢想，可是真的到長大了之后，就發(fā)現，好多東西都是無法實現的。

? ? 在一個地方工作舊了，會慢慢地產生一種惰性，而又覺得自己需要努力，會不停的去學習一些新的知識，卻發(fā)現學完了后，很多后來都沒有什么實質性質的作用。

? ? 于是，不停探索學習，找到一個平臺《得到》，在里面學習了很多新鮮的其他領域的知識。學習過程總是痛苦并開心著的，學習會慢慢讓自己變得沒有那么不安，可是學完以后就開始不停的詢問自己，夠嗎？之后又是無盡的學習。雖然自己知道學以致用是最重要，可是學什么，做什么，可能是一些在普通公司工作的人，都會迷茫的事情。

????《得到》上，羅振宇經常會重復講，做事情要有目的性，所有的努力都會為這個目的去行動，并圍繞這個目的進行學習?；蛟S是這樣，我就一直在找那個目標，每次有工作性質轉變的時候，目標就會開始變化，讓自己再陷入一種很茫然的狀態(tài)。

????那你為什么不去找一個長期的目標？

????每個人長期的目標就是，努力提升自己讓自己變得更好。但是，人生的很多時候，不僅僅是自己，還有工作，還有家庭。

? ? 對于像我們這樣普普通通的一個普通城市的年輕人，知道了世界特別大，讓自己顯得更加迷茫了。

????所以我想給自己制定了一個小的計劃。讓自己變得沒有那么迷茫，或者說讓自己變得更加的優(yōu)秀。

改變想法（=方法）

? ? 寫作練字

????努力練習寫作輸出工作，對每一次的學習進行更加深入的記錄。寫作時間要有限制（10分鐘1K字），并且，針對寫的不好地方要通過2跟中修改出來。

? ? 專業(yè)寫作練習

????對自己的工作方面，不能說叫做愛，我覺得設計（工作）就是一個努力變好的過程。我的想法也是如此，把所有的設計方法，用對比的形式寫成文章，通過對比，來逐步加深（15分鐘1K字）。

? ? 專業(yè)練習

? ? 還要輸出很多自己設計上的一些練習方法，針對自己的時間，最少一個星期要出一個小的Demo出來，工作再忙時間應該也是夠得。

理論

? ? 學習是分為系統(tǒng)學習和分散學習兩種結構的。但是，他們在學習的時候都要遵循一個特定的規(guī)律，那就是先要學習扎實的基礎，并要進行快速的重復練習，才能達到高速學習。

什么是學會一樣東西？

? ? 當你學會一樣東西，它將會內化成為你的一部分，不用刻意的去想，依舊運用自如。如果不行，只能說明你只是了解，并不會這個東西。