第39天 ? ?永澄：為什么“做多”是一件高概率錯(cuò)誤的事情？
問(wèn)題：你有沒(méi)有過(guò)無(wú)意識(shí)做多的情況，然后導(dǎo)致你越來(lái)越困擾，甚至崩潰的情況？那是一件什么事，如果你現(xiàn)在用專注和開放的策略來(lái)解決，你會(huì)怎么做呢？把故事講來(lái)聽聽吧
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-39天#
就講一講我學(xué)習(xí)量化交易從開始到放棄的故事吧。
最開始接觸量化交易的時(shí)候是在大學(xué)，當(dāng)時(shí)只是在書中看到了一下，也沒(méi)有當(dāng)回事。后來(lái)，加入了一個(gè)做期貨投資的群，里面有一位老大哥是做程序化交易起家的，那個(gè)時(shí)候又動(dòng)了學(xué)習(xí)這個(gè)的心思，恰好那個(gè)時(shí)候在知乎live上看到很多將量化交易的課程所以就購(gòu)買了一個(gè)，將那個(gè)聽完對(duì)量化交易有了一個(gè)大概的影響，覺(jué)得自己需要學(xué)習(xí)編程，就買了一本介紹python的書?？戳艘粋€(gè)星期覺(jué)得太痛苦了，就把書本放了下來(lái)，又在知乎上一次性訂閱了幾個(gè)講量化交易的課程，然后每個(gè)課程只看了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)，我開始焦慮了，我發(fā)現(xiàn)我有好多東西不會(huì)，好多東西我需要去學(xué)習(xí)，所以我買了大量的講交易類的書籍準(zhǔn)備學(xué)習(xí)，看各種量化交易的網(wǎng)站，然后接著在一塊聽聽和知乎上購(gòu)買課程然后不看。最后，我又發(fā)現(xiàn)我學(xué)不會(huì)這些是不是我的學(xué)習(xí)方法有問(wèn)題，所以又去報(bào)名了元學(xué)習(xí)課程，通過(guò)這個(gè)學(xué)習(xí)又衍生出來(lái)了別的內(nèi)容，就這樣我在量化交易的路上越走越遠(yuǎn)。最近，發(fā)現(xiàn)知乎上又有了量化交易的課程，我又沒(méi)有忍住購(gòu)買了。
現(xiàn)在我會(huì)首先專注于學(xué)習(xí)交易策略方面的內(nèi)容，在學(xué)習(xí)到一定階段的時(shí)候，向外部去找編程能力比較強(qiáng)的人，然后我拿出策略，他拿出編程能力，從而組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)再去做這個(gè)事情。
第38天 ? ??永澄：成為幕布布道師
問(wèn)題：如果你想要借助一個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己勢(shì)能的拉升，你會(huì)采用什么方法？你如何識(shí)別哪個(gè)平臺(tái)有機(jī)會(huì)，可以去站位呢？如果你要通過(guò)幕布展現(xiàn)自己，你會(huì)怎么做呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-38天#
如果我想借助一個(gè)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己勢(shì)能的拉升，我才用的方法就是對(duì)外提升自己的曝光度，對(duì)內(nèi)不斷的提升自己，然后不斷的分享一些有價(jià)值的信息。還有就是努力讓自己出現(xiàn)在平臺(tái)的實(shí)際管理者眼中，要讓他發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值。
我認(rèn)為，識(shí)別一個(gè)平臺(tái)的機(jī)會(huì)比較簡(jiǎn)單的方法就是去識(shí)別平臺(tái)的擁有者他是一個(gè)什么樣的人他的目的是什么。我的假設(shè)是，平臺(tái)的擁有者在建立平臺(tái)的時(shí)候，一定會(huì)抱有一定的目的，而他的目的會(huì)直接決定了平臺(tái)會(huì)有什么樣的機(jī)會(huì)。所以，當(dāng)我們從各個(gè)方面知道了群主的目的和做事情的方式的時(shí)候，就能知道哪個(gè)平臺(tái)是有機(jī)會(huì)的。再將這些平臺(tái)的目的和自己進(jìn)行對(duì)比，就會(huì)知道哪個(gè)平臺(tái)可以去站位了。
如果我要在幕布展現(xiàn)自己，首先我要熟悉幕布的各種功能和使用方法，然后了解幕布的使用感受。通過(guò)這個(gè)寫一篇幕布的推廣文章，來(lái)無(wú)條件的推廣幕布。然后我再選定一個(gè)主題，來(lái)對(duì)這個(gè)主題進(jìn)行分析，讓自己成為幕布中這個(gè)主題的第一名。因?yàn)?，不管是在什么地方，?dāng)我們可以成為第一的時(shí)候，就會(huì)有人來(lái)關(guān)注我，給我展現(xiàn)自己的平臺(tái)。
第37天 ? ?永澄：茫然的時(shí)候，要重建你的意義感
問(wèn)題：你認(rèn)為你人生的意義是什么？你認(rèn)為觀察我的躍遷實(shí)驗(yàn)對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義？躍遷對(duì)你來(lái)說(shuō)的意義是什么？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-37天#
我覺(jué)的我人生的意義就是不斷地提高自己的認(rèn)知，努力的讓自己去看清一些事務(wù)。根據(jù)這個(gè)，實(shí)驗(yàn)對(duì)我的意義就是幫助我獲得提高認(rèn)知的方法、路徑以及一些最新的概念，更重要的是這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃屛译x認(rèn)知高的人比較近，可以第一時(shí)間看到他們的行為、思考、感想。
躍遷的意義，就是不斷地提高自己的緯度，通過(guò)高維的方式方法來(lái)看待同樣的世界，我認(rèn)為會(huì)更加的真實(shí)有效。
第36天 ? ?永澄：知識(shí)管理的目的是什么？
問(wèn)題：你有沒(méi)有過(guò)類似的經(jīng)歷，原本認(rèn)為理所當(dāng)然的事情，后來(lái)發(fā)現(xiàn)它不僅不對(duì)，還擋住了你的發(fā)展？當(dāng)你突破之后帶來(lái)了一段巨大的成長(zhǎng)和提升？有的話，講給我聽聽吧。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-36天#
我覺(jué)得我的類似的經(jīng)歷就是，在剛接觸到互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，由于那個(gè)還是免費(fèi)的時(shí)代，各種資源都可以非常輕松地找到，所以就覺(jué)得免費(fèi)的就是好的，如果你收費(fèi)你就是在坑人。所以，當(dāng)?shù)谝淮卧谧x笑來(lái)老師的《七年就是一輩子》的時(shí)候，我是果斷放棄了加入那個(gè)社群（后來(lái)還是加入了），導(dǎo)致了我后來(lái)真的是錯(cuò)過(guò)了很多機(jī)會(huì)，他確實(shí)擋住了我的發(fā)展，也擋住了我的視野。后來(lái)，又讀了笑來(lái)老師專欄中付費(fèi)就是撿便宜、注意力>時(shí)間>金錢這兩個(gè)觀點(diǎn)，又一次被點(diǎn)醒了的感覺(jué)。所以，后來(lái)哪怕比較貴的社群，課程，只要是我覺(jué)得有用，我就會(huì)馬上報(bào)名。雖然，我有很多的課程沒(méi)有學(xué)完，但是只要學(xué)習(xí)的內(nèi)容我都是有收獲的，并且會(huì)或多或少改變我的思考習(xí)慣和行為習(xí)慣，使得我可以成長(zhǎng)一點(diǎn)。
第35天 ? ?永澄：不帶金箍，無(wú)法救你，帶上金箍，如何愛(ài)你
問(wèn)題：在你眼中，永澄是個(gè)什么樣的人？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-35天#
其實(shí)我真正開始接觸老大，就是參加《快思慢想》的共度，然后參加老大的50天躍遷活動(dòng)，再參加老大的《躍遷》共讀。我覺(jué)得老大有以下幾個(gè)特性：
1、實(shí)在，對(duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。印象最深刻的就是在早上的共讀時(shí)由于有的戰(zhàn)友不會(huì)提問(wèn)，所以老大當(dāng)場(chǎng)就急了。然后情緒激動(dòng)了一早上。對(duì)我們進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享，就那一早上我覺(jué)得我參加這次活動(dòng)就已經(jīng)值了。
2、高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，自己要做的事情永遠(yuǎn)是按照最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)執(zhí)行，如果累了可以休息一下，但是絕對(duì)不會(huì)降低對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)。
3、“嘮叨”，老大一直說(shuō)自己是一個(gè)老媽子，老大眼中揉不得沙子，看到戰(zhàn)友有做的不對(duì)的地方就會(huì)一直講道理和方法，希望我們可以在正確的事情，苦口婆心地希望我們都可以躍遷。
在這里真的謝謝老大，我會(huì)緊跟你的步伐。
第34天 ? ?永澄：如何用分形原理思考戰(zhàn)略問(wèn)題？
問(wèn)題：你有沒(méi)有過(guò)類似的經(jīng)驗(yàn)：自己很努力地在做事情，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，自己在做小分形里的事情？這件事是什么呢？如果讓你對(duì)自己進(jìn)行一次整體視角的規(guī)劃，你會(huì)思考哪些事情？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-34天#
我覺(jué)得我每次在看書的時(shí)候就是在做小分形，因?yàn)槲铱吹綍緝?nèi)容的時(shí)候會(huì)局限于自己當(dāng)時(shí)所看到的內(nèi)容，而不會(huì)聯(lián)系前文。導(dǎo)致書本讀完了，一本書在講什么其實(shí)并不是非常清楚。另外一方面，在寫報(bào)告的時(shí)候，我會(huì)按照?qǐng)?bào)告的每一部分來(lái)準(zhǔn)備材料，但是因?yàn)樵谶@種小分形上做事情導(dǎo)致報(bào)告的每一部分內(nèi)容都說(shuō)得過(guò)去，但是報(bào)告的整體性就有一些問(wèn)題。導(dǎo)致讀不出來(lái)重點(diǎn)。
我對(duì)自己做一個(gè)整體視角的規(guī)劃，我的思考是這樣的：
1、我想要成為什么樣的人？我為什么要成為這樣的人？
2、其次這些人有哪些生活習(xí)慣和方式，他們有什么范式？
3、這些方式、習(xí)慣、范式中什么最重要？我需要如何學(xué)習(xí)？
4、每天怎么安排學(xué)習(xí)這些事情？需要達(dá)到的效果是什么？
第33天 ? ?永澄：怎么樣，這么有啟發(fā)的游戲，是不是一看就會(huì)啊？
問(wèn)題：如果今天的文章可以讓你審視自己，你是否出現(xiàn)過(guò)高估自己能力的情況？是否因?yàn)楦吖滥芰Χ鴮?dǎo)致出現(xiàn)問(wèn)題，自己逃避或者推卸責(zé)任？在未來(lái)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，你怎么避免啟發(fā)感帶來(lái)的陷阱？在這次的《躍遷》共讀活動(dòng)中，你準(zhǔn)備將自己的行為做出哪些調(diào)整？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-33天#
絕對(duì)有，離我最近的就是我現(xiàn)在在研究區(qū)塊鏈相關(guān)的內(nèi)容，看了兩天覺(jué)得自己知道區(qū)塊鏈?zhǔn)窃趺椿厥铝?。然后就覺(jué)得我已經(jīng)入門了，不用再看了。結(jié)果，當(dāng)我要給你人講區(qū)塊鏈?zhǔn)窃趺磿?huì)是的時(shí)候缺怎么也說(shuō)不出來(lái)。
還有就是在我看標(biāo)的公司材料的時(shí)候，覺(jué)得自己已經(jīng)完全理解了這家公司，然后在正式匯報(bào)的時(shí)候就是說(shuō)不出來(lái)。我覺(jué)得這就是高估了自己的能力，認(rèn)為自己過(guò)目不忘。
像這兩種情況下導(dǎo)致的問(wèn)題就是當(dāng)出現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的標(biāo)的的時(shí)候我說(shuō)不清楚優(yōu)質(zhì)的地方在哪里，這樣的結(jié)果直接會(huì)導(dǎo)致好的項(xiàng)目可能投不出去，壞的項(xiàng)目卻投資了，然后就是虧錢再虧錢。而我自己逃避的方式就是要是那個(gè)時(shí)候……樣就好了。
我覺(jué)得在未來(lái)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中，避免這樣的方式就是寫出來(lái)，將自己的理解、感悟直接寫出來(lái)，不要將這些東西停留在自己的大腦中。寫出來(lái)是一方面，另一方面就是將寫出來(lái)的東西應(yīng)用在實(shí)際生活工作中，想我這樣的初級(jí)者一定有很多東西需要我去改變，但是我覺(jué)得每次只專注改變一個(gè)習(xí)慣，不用多因?yàn)闀?huì)沒(méi)有效。養(yǎng)成一個(gè)再養(yǎng)成下一個(gè)。
第一個(gè)調(diào)整就是，在個(gè)體努力的同時(shí)，也要加強(qiáng)和外界的聯(lián)系，更多的接觸外界。
第32天 ? ??永澄：?jiǎn)栴}的唯一原因，用三層系統(tǒng)給出解釋
問(wèn)題：請(qǐng)使用三層系統(tǒng)的方式，按照套路分析一個(gè)自己遇到的問(wèn)題，并嘗試著找到問(wèn)題發(fā)生的關(guān)鍵原因以及解決方案。如果依然解決不了的話，那給出你要解決問(wèn)題的相關(guān)思路。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-32天#
我自己遇到的問(wèn)題，為什么我明明知道自己有很多的事情要做，但是到了自己有時(shí)間的時(shí)候就是不做，或者是完成一個(gè)任務(wù)然后想著休息一下再做一個(gè)，一般就是只要一開始休息，那就是休息到第二天。
三層系統(tǒng)：
基礎(chǔ)層：學(xué)習(xí)閱讀方法、看直播、學(xué)習(xí)認(rèn)知學(xué)習(xí)法、看得到、參加共讀、學(xué)習(xí)混沌大學(xué)等等
悖論層：現(xiàn)在基礎(chǔ)層的東西我都想學(xué)習(xí)，但是每天我的時(shí)間是一定的，沒(méi)有辦法把這些都完成。
解決層：我想學(xué)習(xí)那么多東西的原因是我想要快速的成長(zhǎng)，所以我希望在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)大量的內(nèi)容，從在短時(shí)間獲得巨大成長(zhǎng)。但是，我們知道成長(zhǎng)是一個(gè)緩慢的過(guò)程，它遵守的是一個(gè)復(fù)利效應(yīng)。所以當(dāng)我想要得到的和我付出的不能按照我心中的想法那樣發(fā)展的時(shí)候，我自己就會(huì)選擇去娛樂(lè)，去休閑（比如看直播，讓自己快樂(lè)一下）。
所以，可以先做一些小的改變，讓自己嘗到甜頭，當(dāng)養(yǎng)成成長(zhǎng)的習(xí)慣之后再慢慢的增加任務(wù)。不斷地為自己什么最重要，再將最重要的事情每天做十五分鐘，逐步增加時(shí)間。讓自己養(yǎng)成習(xí)慣。
四步：
理解：我想要同一時(shí)間完成大量的任務(wù)，我需要去娛樂(lè)，學(xué)習(xí)，提升認(rèn)知。但是，單位時(shí)間是有限的，我無(wú)法同時(shí)完成大量的工作。同時(shí)，我又把有限的時(shí)間用來(lái)看直播，浪費(fèi)了大量時(shí)間。
判斷：我想要完成大量學(xué)習(xí)任務(wù)的原因是，我有知識(shí)焦慮，我希望可以快速成長(zhǎng)。但是，我們知道成長(zhǎng)是有復(fù)利效應(yīng)的，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持才能看到效果。但時(shí)間內(nèi)是看不到效果的。而我看直播是因?yàn)?，這樣我就可以逃避那些讓我達(dá)不到目的的行動(dòng)，當(dāng)我不去學(xué)習(xí)時(shí)我就可以安慰自己，我沒(méi)有成長(zhǎng)是因?yàn)槲覜](méi)有學(xué)習(xí)，當(dāng)我學(xué)習(xí)時(shí)我就可以成長(zhǎng)。
決策：參考《刻意學(xué)習(xí)》中的持續(xù)行動(dòng)理論。找到一件可以讓自己成長(zhǎng)的事情，每天堅(jiān)持做，比如堅(jiān)持每天進(jìn)行寫作，總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容（哪怕一句話）。這件事情必須每天堅(jiān)持做，不管什么情況必須要做。在做的過(guò)程中逐步提高難度。
改變：成為一個(gè)可以持續(xù)行動(dòng)、持續(xù)學(xué)習(xí)的人，然后默默等待復(fù)利的到來(lái)，不再追求一蹴而就，而是安靜等待和時(shí)間去做朋友。另一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)慢慢減少娛樂(lè)時(shí)間。
第31天 ? ?永澄：遵循這條規(guī)則寫文章，讓他人對(duì)你的好感翻倍
問(wèn)題：你有沒(méi)有在哪個(gè)細(xì)節(jié)點(diǎn)上會(huì)對(duì)自己特別高標(biāo)準(zhǔn)要求，并因此而受到意外驚喜？如果有，請(qǐng)講講這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是什么吧。如果沒(méi)有，接下來(lái)，你準(zhǔn)備將哪件事情的標(biāo)準(zhǔn)提起來(lái)，并且像我一樣寫下來(lái)呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-31天#
其實(shí)我一直都沒(méi)有對(duì)自己有一些高標(biāo)準(zhǔn)的要求，如果有那就是在以前上學(xué)的時(shí)候?qū)τ诶砜祁惖恼n程有過(guò)一些要求，但是絕對(duì)不是特別高的標(biāo)準(zhǔn)。為什么會(huì)這樣，我覺(jué)得是因?yàn)槲夷X子里面一直認(rèn)為的事情是，我要達(dá)到一個(gè)領(lǐng)域的入門標(biāo)準(zhǔn)，然后再通過(guò)一些關(guān)系讓我順利的進(jìn)去就好了，由于這樣所以我大學(xué)的時(shí)候只比錄取分?jǐn)?shù)線高一點(diǎn)點(diǎn)，四級(jí)英語(yǔ)考試也是剛好過(guò)線，工作中也是剛好達(dá)到入行標(biāo)準(zhǔn)，等等。因?yàn)檫@樣的思想，讓我現(xiàn)在在哪里都無(wú)法發(fā)光，如果一直這樣，慢慢的我會(huì)被世界淘汰或者我已經(jīng)被淘汰了只是我自己還不知道。
不管是老大，笑來(lái)老師，劉大貓，吳軍老師他們都提過(guò)類似的觀點(diǎn)，在這個(gè)時(shí)代我們要成為前2%的人。而我就是的價(jià)值觀肯定是與這個(gè)觀點(diǎn)相反的，所以現(xiàn)在我被淹沒(méi)在了茫茫人海中，只能看著別人的成功投去羨慕的眼神，然后暗暗下定決心一定要改正，要成為2%的人。但是，我們知道習(xí)慣是有慣性的，任何的價(jià)值觀都不是一句話說(shuō)改就改的，它需要一個(gè)蛻變的過(guò)程，并且這個(gè)過(guò)程會(huì)非常的痛苦，并且目前我雖然加入了一些社群但是基本上還是單打獨(dú)斗的比較多，我需要尋找戰(zhàn)友。
接下來(lái)，我將準(zhǔn)備把閱讀、留言、參加社群后的收獲的標(biāo)準(zhǔn)提起來(lái)，先制定一個(gè)初略的，然后慢慢增加再簡(jiǎn)化。
第30天 ? ?永澄：萬(wàn)物互聯(lián)是如何通過(guò)系統(tǒng)來(lái)影響我們的成長(zhǎng)的？
問(wèn)題：請(qǐng)你通過(guò)任何方式去找尋到，當(dāng)萬(wàn)物互聯(lián)之后，會(huì)對(duì)我們有哪些影響？我希望你可以用邏輯推理的方式來(lái)思考，而不是隨便找?guī)讞l貼上來(lái)。請(qǐng)至少找到7條內(nèi)容。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-30天#
萬(wàn)物：物品、人、信息。兩個(gè)元素之間連接，單個(gè)元素的連接。
這些連接帶會(huì)對(duì)哪些領(lǐng)域帶來(lái)影響：生活（衣食住行樂(lè)）、工作
1、物品與物品的連接（住）：智能家具與手機(jī)的互聯(lián)。我之前買了一個(gè)智能臺(tái)燈，將臺(tái)燈與手機(jī)連接之后我的生活發(fā)生了改變。比如，晚上睡前閱讀，給臺(tái)燈定一個(gè)關(guān)燈時(shí)間，到時(shí)候自動(dòng)關(guān)閉，這個(gè)時(shí)候也會(huì)提醒我到了睡覺(jué)時(shí)間了，請(qǐng)馬上睡覺(jué)。早上定一個(gè)強(qiáng)光鬧鐘，用光線讓自己醒來(lái)，初步體驗(yàn)比手機(jī)鬧鐘效果好一些。還有智能水壺，根據(jù)自己的用途設(shè)定水溫，不再憑借不靠譜的感覺(jué)，等等。這種連接讓我的生活品質(zhì)和效率得到答復(fù)提升。
2、信息與人的連接（樂(lè)）：VR、AR的設(shè)備與人的互聯(lián)。最大的體驗(yàn)是，我比較喜歡旅行，但是我敢肯定的是這個(gè)世界上肯定有些地方我到達(dá)不了，但是有的人可能已經(jīng)去過(guò)了。那么當(dāng)我可以使用VR和相關(guān)設(shè)備的時(shí)候，我就可以看到別人眼中的世界，這樣等于到達(dá)了也許我一輩子到達(dá)不了的地方。還有體驗(yàn)有些我不敢挑戰(zhàn)的極限運(yùn)動(dòng)，但是可以用VR進(jìn)行沉浸式體驗(yàn)，體驗(yàn)?zāi)欠N刺激感。
3、信息與人的連接（食）：餓了么將我和成千上萬(wàn)家餐廳連在了一起。之前一個(gè)人吃飯比較麻煩，可能儲(chǔ)備泡面是一種宅男的不錯(cuò)選擇（特別是這種高溫天）。那么由于有了餓了么我可以想吃什么就點(diǎn)什么，將時(shí)間放在自己最感興趣的事情上。
4、信息與人的連接（食）：大眾點(diǎn)評(píng)將好吃佬和我連在了一起。去到一個(gè)陌生的地方吃飯，已經(jīng)習(xí)慣了用大眾點(diǎn)評(píng)去看看周圍有什么好的吃飯的地方，并且也不怕被坑因?yàn)楦鞣N吃貨已經(jīng)在下面評(píng)論了餐廳的各種優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
5、車與人的連接（行）：未來(lái)的無(wú)人駕駛（腿的延伸），可以解放開車人的注意力、體力等等。那么堵車也許不再是一件痛苦的事情，因?yàn)槠囘@個(gè)空間也是一個(gè)非常好的辦公、生活的場(chǎng)所。
6、信息與人的連接（工作）：以前公司開一個(gè)決策會(huì)，需要各位委員從全國(guó)各地飛到一個(gè)地方，但是現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)、視頻會(huì)議系統(tǒng)的發(fā)展，使得各位委員在任何地方方便的開會(huì)，省時(shí)省錢省精力。目前美國(guó)很多公司已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了在家辦公，個(gè)體發(fā)揮的空間更大了。
7、信息與信息的連接（生活、工作）：區(qū)塊鏈，我覺(jué)得區(qū)塊鏈就是信息與信息的連接，之前的信息可能都是掌握在國(guó)家和企業(yè)的手中，真假很難判斷。但是由于區(qū)塊鏈結(jié)束的出現(xiàn)，信息與信息的連接可以可視化在大眾視野中，讓信息的真假更容易判斷，有價(jià)值的信息更容易去獲取。那么當(dāng)信息比較容易獲取時(shí)，如果判斷信息的價(jià)值和行動(dòng)會(huì)變得更加重要。
第29天 ?永澄：為什么有的問(wèn)題就是解決不了？
問(wèn)題：整篇文章都呈現(xiàn)出一個(gè)關(guān)鍵詞，必要難度。其實(shí)必要難度就是一種升維手段，它表面上看上去難，但是你升維成功了，未來(lái)降維打擊的時(shí)候就很有力量。那么，請(qǐng)嘗試著找出自己曾經(jīng)解決掉的一個(gè)極其困難的問(wèn)題，并且把這個(gè)問(wèn)題是什么、你原來(lái)卡在哪里、如何用升維的方式解決、增加的新維度是什么故事說(shuō)來(lái)聽聽吧？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-29天#
我的問(wèn)題是來(lái)至于對(duì)自己的一次思考，我出生在一個(gè)并不是非常富裕的家庭，所以在我身上的資源就會(huì)比別人少很多，比如從小接觸到的事情，已經(jīng)自己的視野就沒(méi)有部分群體開拓。那么你面對(duì)的就會(huì)也就少很多。這樣別人面對(duì)更多的信息和資源，而我沒(méi)有這些和這些人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候我就會(huì)處于劣勢(shì)的一方。而我在大學(xué)的時(shí)候給自己定下的目標(biāo)是我未來(lái)要做一件我一個(gè)人就可以做好的事情，及我當(dāng)時(shí)想的自己未來(lái)的世界相對(duì)獨(dú)立，我要自己去發(fā)展。那么就會(huì)遇到問(wèn)題，我沒(méi)有信息和資源那么我就一直追在別人的屁股后面，只能看到別人的背影，從而我失去的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越多，我的目標(biāo)離我越來(lái)越遠(yuǎn)。這是一個(gè)惡性循環(huán)，我在這個(gè)循環(huán)里無(wú)法自拔。就像《圣經(jīng)》“馬太福音”中說(shuō)的“凡有的，還要加給他多余。沒(méi)有的，連他所有的也要奪過(guò)來(lái)?！?/p>
這個(gè)問(wèn)題真的卡住了我，后來(lái)我的升維方式，我花了對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)大價(jià)錢參加了一次兩天的培訓(xùn)，然后我的原有系統(tǒng)就被打破了，因?yàn)槲液蛣e人建立了聯(lián)系，之前我個(gè)人的信息邊界和視野被完全打破了，使得我看到了很多的機(jī)會(huì)，并且愿意去與別人合作用好那些機(jī)會(huì)。進(jìn)而我成功的概率變得更大能夠?yàn)閯e人賦能，這樣我就可以接觸到更牛的人，能夠使用更好的資源和信息，成長(zhǎng)地更快。復(fù)利顯現(xiàn)了出來(lái)。
第28天 ??永澄：如何制定一份屬于自己的躍遷實(shí)施方案？
問(wèn)題：目標(biāo)的25個(gè)問(wèn)題所歸屬的類別里，你能否得到做方案的一個(gè)基本套路？如果你可以，那我想問(wèn)問(wèn)你，如果我沒(méi)有問(wèn)這個(gè)問(wèn)題前，你會(huì)不會(huì)思考這個(gè)問(wèn)題？你為什么不思考這個(gè)問(wèn)題？通過(guò)這個(gè)過(guò)程，你未來(lái)準(zhǔn)備怎么做？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-28天#
看完這25個(gè)問(wèn)題，我能夠得出做方案的一個(gè)基本思路，那就是首先我為什么要做這件事。然后結(jié)合自己的外部資源和內(nèi)部條件，制定自己可行的目標(biāo)。制定目標(biāo)之后定下戰(zhàn)略就是我來(lái)分配我的資源，同時(shí)要明白為了達(dá)到我的目標(biāo)什么是重中之重的事情，這些事情需要我去花費(fèi)100%的注意力。當(dāng)這些都制定我成后還需要一些保障措施，是使得方案可以順利進(jìn)行，最后我們需要自我激勵(lì)，這樣才不會(huì)中途放棄，人是需要雞血的。
如果沒(méi)有老大這些問(wèn)題，我是不會(huì)思考這里面大部分問(wèn)題的，因?yàn)槲夷X海里面就沒(méi)有這些概念，還有一個(gè)最主要的原因就是我不愿意去思考。我會(huì)毫無(wú)頭緒的馬上開始寫一些東西，可能最開始的時(shí)候會(huì)寫的多一些，然后后來(lái)就是為了完成任務(wù)所以去寫。包括最近我回復(fù)的留言，由于前段時(shí)間比較忙，所以沒(méi)有認(rèn)真看文章，導(dǎo)致一天可能要去看幾篇文章并且進(jìn)行留言，這樣做雖然完成了任務(wù)，之所以會(huì)這樣我覺(jué)得和我最開始制定的目標(biāo)不正確有關(guān)。我來(lái)參加這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)是可以參加50天后的那個(gè)活動(dòng)，所以我只要留言就可以了。如果，我最開始制定目標(biāo)是不是這個(gè)，而是換成我是為了更好的理解躍遷，理解比我高層級(jí)的人的思維方式，可能我每天閱讀和留言的質(zhì)量就會(huì)不一樣。所以，我現(xiàn)在要改變的的目標(biāo)，雖然還有20天，但是我覺(jué)得做正確的事情什么時(shí)候都不會(huì)晚。
我對(duì)自己活動(dòng)的要求就是，按照老大文中的問(wèn)題，每天回答1-2個(gè)?；顒?dòng)結(jié)束后，形成一本自己的書。
第27天 ??永澄：遇到Scalers就會(huì)被碾壓
問(wèn)題：《躍遷》共讀活動(dòng)你如果想給自己設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，分別是最低標(biāo)準(zhǔn)、普通標(biāo)準(zhǔn)、神級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，分別是什么？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-27天#
最低標(biāo)準(zhǔn)：能夠聽完躍遷的共度活動(dòng)，并且輸出至少一偏的文章。
普通標(biāo)準(zhǔn)：聽完躍遷的共度活動(dòng)，將所有學(xué)習(xí)的內(nèi)容整理成一張思維導(dǎo)圖，并且結(jié)合思維導(dǎo)圖的內(nèi)容及核心觀點(diǎn)寫若干文章。
神級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：每天聽完活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合自己的理解復(fù)習(xí)書本相應(yīng)部分，然后形成輸出導(dǎo)圖或文章。整個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，形成一整張導(dǎo)圖，并且將每個(gè)核心概念和觀點(diǎn)用文字的形式表達(dá)出來(lái)。具體的行動(dòng)方法需要思考我能夠用在什么地方。
第26天 ?永澄：為什么完成一件事之后會(huì)懶惰？
問(wèn)題：你能否說(shuō)清楚什么是戰(zhàn)略、什么是戰(zhàn)術(shù)？為什么我們要談戰(zhàn)略問(wèn)題？如果讓你對(duì)不同的事情形成戰(zhàn)略，你有沒(méi)有一個(gè)固定的戰(zhàn)略形成套路呢？那是什么呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-26天#
我接觸過(guò)很多戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)上個(gè)詞語(yǔ)，比如要在“戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”等等，但是讓我真真去思考戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)這個(gè)愛(ài)念區(qū)別的我還是第一次。首先我這次的回答肯定是不十分清楚的，但是我還是要回答出來(lái)，然后在做多次的修改迭代。我理解的戰(zhàn)略就是我們要制定的目標(biāo)是什么，或者說(shuō)我們要從現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài)變成為一個(gè)什么樣的狀態(tài)，先不要想怎么做，只是制定一個(gè)目標(biāo)。而戰(zhàn)術(shù)就是根據(jù)那個(gè)目標(biāo)來(lái)配置資源，制定具體一步一步應(yīng)該怎么去走。那么根據(jù)我的理解，制定戰(zhàn)略其實(shí)就是制定目標(biāo)，只有當(dāng)我們知道目標(biāo)是什么的時(shí)候才能更好的去確定我們一步一步的計(jì)劃，制定具體的做事方法和配置自己的資源。
我是沒(méi)有一個(gè)固定的戰(zhàn)略形成套路的，看到這篇文章之前根本就沒(méi)有想這方面的事情，每次就是跟著感覺(jué)來(lái)，所以我的毛病和文中的例子一樣，每次作完一件事情的時(shí)候就會(huì)松懈下來(lái)，下一件事會(huì)拖得非長(zhǎng)久。
第25天 ? ?永澄：用最簡(jiǎn)單的邏輯看懂《躍遷：成為高手的技術(shù)》
問(wèn)題：你生命中是否體驗(yàn)過(guò)非線性，是否可以講一個(gè)非線性的故事，并且告訴我，它讓你獲得了什么意想不到的驚喜？另外，通過(guò)今天的文章，你最大的收獲是什么？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-25天#
我生命中是體驗(yàn)過(guò)非線性的，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)。我以前的學(xué)習(xí)成績(jī)都是屬于那種中等水平，有些成績(jī)比較突出，有些成績(jī)非常的差，就在我以為自己以后就是這樣的時(shí)候，有一次期中考試，由于屋里那一課特別困難而我又考的不錯(cuò)所以，就導(dǎo)致我成績(jī)一下子來(lái)到了班級(jí)前十，是我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的一種可能，原來(lái)我也是優(yōu)等生所以從此學(xué)習(xí)更有力量，成績(jī)一次都還不錯(cuò)。而相對(duì)于我的付出，其實(shí)之前和之后并沒(méi)有什么本質(zhì)上的差別，我覺(jué)得這就是一種非線性的成長(zhǎng)，以為我積累的足夠多，所以等到有一個(gè)機(jī)會(huì)那么他就會(huì)爆發(fā)出來(lái)，從此你的人生也就會(huì)不一樣。
今天的文章我最大的收貨是進(jìn)一步理解了非線性，同時(shí)借助老大的視角看到了《躍遷》這本書的一個(gè)脈絡(luò)，能夠幫助我更快速的去理解這本書，讓書中的主要類容能夠?yàn)槲沂褂谩?/p>
第24天 ??永澄：你的回顧里，重要的是缺少一個(gè)模式
問(wèn)題：你的生命中有沒(méi)有給你投資的人？如果有的話，他為你賦能了什么，你有沒(méi)有涌泉相報(bào)地回饋他？如果你的生命里還沒(méi)有一個(gè)為你投資的人，那么，你準(zhǔn)備建立一個(gè)什么樣的自增長(zhǎng)模式？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-24天#
我生命中的投資人，如果說(shuō)有我覺(jué)得可以使淼同學(xué)，這個(gè)是我在上一次培訓(xùn)課時(shí)遇到的，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有在一組，但是晚上卻非常幸運(yùn)的和他分到了一個(gè)房間。由于我們培訓(xùn)的課程是財(cái)務(wù)方面的，他以前沒(méi)有財(cái)務(wù)基礎(chǔ)，而我恰好東西點(diǎn)所以就給他講了一些基礎(chǔ)知識(shí)，本來(lái)我以為再也沒(méi)有交集了。但是后來(lái)他突然給我推薦了一個(gè)人，那個(gè)人對(duì)我現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)幫助非常大，使得我可以進(jìn)入到一個(gè)完全不一樣的世界，然后有認(rèn)識(shí)更牛的人的可能。所以，我現(xiàn)在還是非常感謝淼同學(xué)的。我現(xiàn)在確實(shí)還沒(méi)有涌泉相報(bào)地回饋他，主要是因?yàn)槲椰F(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有什么可以回饋的，但是我已經(jīng)暗下決心一定會(huì)涌泉相報(bào)。
對(duì)于今天內(nèi)容，我確實(shí)還沒(méi)有想明白。我不能完全理解自增長(zhǎng)模式這一個(gè)概念，結(jié)合之前看到地李笑來(lái)老師地文章，我簡(jiǎn)單地認(rèn)為就是你需要有成長(zhǎng)率，就是你在認(rèn)知方面有加速度，那么再結(jié)合老大地觀點(diǎn)是不是我圍繞著邊際遞減效率去學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己地認(rèn)知就是有自成長(zhǎng)模式了呢？到底那些是有加速度地知識(shí)，這個(gè)動(dòng)能是誰(shuí)給他的呢？這些問(wèn)題我真的非常困惑。我需要認(rèn)真思考。
第23天 ??永澄：有些錯(cuò)，犯了就犯了，鬧情緒沒(méi)用
問(wèn)題：你是否有僵固型心智的表現(xiàn)，你的日常行為模式中，有哪一個(gè)特別明顯的僵固型心智的表現(xiàn)？它影響了你什么。如果你找到它，你準(zhǔn)備如何直面它和它斗爭(zhēng)呢？請(qǐng)把這個(gè)故事說(shuō)給我聽。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-23天#
首先我把我理解的成長(zhǎng)性心智和固化型心智的概念說(shuō)一下。
我理解的成長(zhǎng)型心智就是在處理事情的時(shí)候，我可以通過(guò)學(xué)習(xí)別人的方法和經(jīng)驗(yàn)、通過(guò)大量的練習(xí)逐步將事情處理地越來(lái)越好，用一種積極的心態(tài)去看待問(wèn)題，可以接受自己的不完美。而固化型心智就是我的能力從出生就已經(jīng)寫在基因里了，不管我怎么努力都是徒勞無(wú)功。
根據(jù)我的這種理解，我覺(jué)得其實(shí)在我很多事情上都有僵固型心智的表現(xiàn)。比如我在學(xué)習(xí)英語(yǔ)這件事情上，我會(huì)在短時(shí)間里投入大量的時(shí)間，然后感覺(jué)沒(méi)有效果的時(shí)候就會(huì)放棄，還會(huì)安慰自己說(shuō)我沒(méi)有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的天賦，喬布斯不就是患有這種病嘛。再比如，我明明知道睡晚了早上就起不來(lái)，但是還是會(huì)晚睡晚起導(dǎo)致很多任務(wù)沒(méi)有完成并且越積越多，最后就安慰自己沒(méi)準(zhǔn)我下個(gè)月就好了或者說(shuō)等某某事情做完我就改，但是從來(lái)都不回去改。我覺(jué)得這些都是僵固型心智的改變，并且慢慢的將這個(gè)心智內(nèi)化到了自己的靈魂深處，導(dǎo)致自己習(xí)慣性放棄很多事情。這其實(shí)非常非常恐怖的事情，如果這個(gè)事情我不能解決，我的人生一定會(huì)一直走下坡路。
而我現(xiàn)在再一次直面這些問(wèn)題，肯定是想要解決的（寫到這里我的內(nèi)心很焦慮、不安、甚至煩躁）。由于這個(gè)習(xí)慣我已經(jīng)有了十幾年（多么恐怖的數(shù)字，我才二十幾歲），所以說(shuō)馬上就能戰(zhàn)勝他肯定是不可能的。我目前想到的方法是先建立一些小的事情，比如每天看2頁(yè)書（3天加一頁(yè)，慢慢累計(jì)），然后慢慢的去增加逐步培養(yǎng)自己能夠完成任務(wù)的感覺(jué)，慢慢地將自己的心智轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。
摘抄：
成長(zhǎng)型心智和僵固式心智完全相反，秉持成長(zhǎng)型心智的人們懂得一個(gè)基本道理——任何事情是否能夠達(dá)成取決于兩個(gè)條件：事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)&自己的資源和能力。成長(zhǎng)型心智的特點(diǎn)就是：認(rèn)真思考why、how、what，尤其是思考這些要點(diǎn)背后的假設(shè)是什么，在實(shí)踐過(guò)程中，看自己的推演和現(xiàn)實(shí)的差別，并重新思考和調(diào)整自己，讓自己更能順應(yīng)現(xiàn)實(shí)世界的樣子。
成長(zhǎng)型心智的人知道認(rèn)識(shí)不完美的，知道我們一定會(huì)犯錯(cuò)。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的成長(zhǎng)型心智的人，在面對(duì)挫折的時(shí)候，呈現(xiàn)的是截然不同的狀態(tài)：他們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心畏難的情緒，然后告訴自己每個(gè)人都不完美，并嘗試著小步快跑，通過(guò)不斷行動(dòng)來(lái)調(diào)整自己，然后不斷逼近正確。
第22天 ??永澄：我想做個(gè)極高門檻的目標(biāo)類社群
問(wèn)題：反思是根據(jù)感受來(lái)分析問(wèn)題，通過(guò)問(wèn)題來(lái)找尋原因，通過(guò)原因來(lái)找到解決方案，本文本身就是我反思的一個(gè)實(shí)例。你最需要反思的是什么，它讓你感受是什么，這個(gè)感受有多不好？原因是什么，你要如何解決呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-22天#
我最需要反思的是現(xiàn)在什么對(duì)我最重要。因?yàn)椴恢朗裁磳?duì)我最重要所以，現(xiàn)在我只會(huì)亂投醫(yī)，浪費(fèi)了很多自己的注意力。由于浪費(fèi)了自己的注意力，又會(huì)陷入到自責(zé)當(dāng)中，從而惡性循環(huán)，讓自己越來(lái)越焦慮，從而又讓自己什么都想學(xué)，什么都學(xué)不成。這種感受第一會(huì)影響自己的做事效率，浪費(fèi)注意力；第二由于這樣的結(jié)果，會(huì)使得自己的身體也做出一些不好的反應(yīng)，如失眠、體質(zhì)差等等。
而發(fā)生這樣的原因就是，我其實(shí)沒(méi)有目標(biāo)管理，從而在做事情的時(shí)候只有一個(gè)粗淺的認(rèn)識(shí)，從而在看到事情的時(shí)候只能一股腦的全盤接受使得自己深陷其中不能自拔。我要解決的問(wèn)題就是，先把自己的目標(biāo)管理起來(lái)，讓自己清楚得知道自己需要做什么，本周本月本年什么是最重要的。這樣是自己不會(huì)迷失方向，有一個(gè)燈塔這樣剩下的就比較簡(jiǎn)單了，全力以赴地奔向目標(biāo)。
第21天 ??永澄：想變得優(yōu)秀，有個(gè)很高級(jí)的套路
問(wèn)題：你有沒(méi)有做第一這樣的信念，并以此去做過(guò)某些事情，還得到了結(jié)果？如果有的話，你能否講講那是一個(gè)什么樣的故事？如果沒(méi)有的話，你要如何開始實(shí)踐做第一的思路？另外，為什么對(duì)標(biāo)領(lǐng)域中最頂級(jí)的人，容易幫助自己躍遷呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-21天#
其實(shí)之前我一直的行事方法就是差不多就行了，可以去達(dá)到最低要求就行了。今天有一次被老大大臉，人和人的差距就是這樣來(lái)得，由于你想的不同，所以你最后得到的結(jié)果就會(huì)不行。那么我實(shí)踐做第一的事情是成為團(tuán)隊(duì)中盡職調(diào)查報(bào)告書寫第一人。我這樣做的原因是，首先盡職調(diào)查報(bào)告是投資人對(duì)于一個(gè)公司的理解，而如果想要對(duì)一個(gè)公司有一個(gè)很好的理解，就必須在了解一個(gè)行業(yè)、公司在行業(yè)的地位、公司的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)、威脅（SWOT）、公司的團(tuán)隊(duì)、對(duì)標(biāo)的公司等等各個(gè)反面進(jìn)行深入的研究。那么當(dāng)我成為團(tuán)隊(duì)中的盡職報(bào)告書寫第一人的時(shí)候，至少我在團(tuán)隊(duì)中需要成為這個(gè)公司了解最深入的人，我認(rèn)為這是對(duì)于投資來(lái)說(shuō)是一個(gè)基本工。之后會(huì)成為團(tuán)隊(duì)中對(duì)項(xiàng)目判斷第一人。這件事情的結(jié)果也就是成為團(tuán)隊(duì)中最厲害的投資人。
為什么我們需要對(duì)標(biāo)領(lǐng)域中最頂級(jí)的人，我覺(jué)得因?yàn)樽铐敿?jí)的人和我已經(jīng)差了很多個(gè)層級(jí)，目前我想到一下幾點(diǎn)：
1、由于是最頂級(jí)的人，那么他們經(jīng)歷的事情和成功的事情一定比我多，參考他們可以讓我少走彎路；
2、由于他們的層級(jí)高，就會(huì)有比較高級(jí)的操作系統(tǒng)，那么用高維打低維成功的概率也會(huì)更高；
3、當(dāng)我們目標(biāo)遠(yuǎn)大時(shí)，哪怕無(wú)法成為最高層級(jí)的大牛，也會(huì)有大概率成為次高級(jí)層級(jí)的大牛。
第20天 ??永澄：終于搞定了卡片積累系統(tǒng)選型工作
問(wèn)題：做卡片整理，明明是件很慢的事情，為什么還要做呢？你在日常判斷時(shí)，會(huì)不會(huì)把'慢'做為一個(gè)極其重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)，如果慢就不做了？如果你一直求快，你真的快了么？你能否說(shuō)一個(gè)自己慢慢來(lái)但是最后飛速發(fā)展的故事呢？最后，你要不要做卡片積累呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-20天#
我認(rèn)為學(xué)習(xí)這件事情不能夠用快與慢來(lái)衡量，而是應(yīng)該以是否掌握。從老大的文章中，我覺(jué)得卡片的主要作用是將自己學(xué)習(xí)到的一個(gè)小點(diǎn)知識(shí)可視化，他們就是我們知識(shí)網(wǎng)中的一個(gè)個(gè)的小點(diǎn)，如果沒(méi)有這些小點(diǎn)那么我們的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是無(wú)法搭建起來(lái)的。而它慢是因?yàn)槭紫饶軌驅(qū)⒁粋€(gè)知識(shí)點(diǎn)吃透已經(jīng)不容易了，然后還需要自己組織語(yǔ)言在一個(gè)有限的空間中將其輸出出來(lái)又需要我們耗費(fèi)時(shí)間，再者我們知道，單個(gè)的知識(shí)點(diǎn)是沒(méi)有作用的，所以卡片需要我們積累到一定的數(shù)量之后才會(huì)引發(fā)出它的威力，就想一次核聚變，能夠應(yīng)發(fā)出無(wú)窮的能量。所以這件事情雖然慢，但是還是要做。
其實(shí)我之前的學(xué)習(xí)確實(shí)是把“慢”作為一個(gè)極其重要的判斷標(biāo)準(zhǔn)，我覺(jué)得我已經(jīng)和別人落后很多了，如果不能追趕上去那么我就一直落后，這太恐怖了。而現(xiàn)實(shí)給我的回答就是，如果你想求快，那么你就會(huì)比正常速度更慢，你本末倒置了。
最后我要說(shuō)的是，我一定會(huì)做卡片積累。緊跟老大的步伐。
第19天 ??永澄：我就是自制力不夠，有人監(jiān)督的話我一定能干好！
問(wèn)題：在越來(lái)越?jīng)]有人監(jiān)督你的年代，你要開始做什么事情，來(lái)讓自己的自制力不斷增強(qiáng)？你決定做一件什么事情、用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)做下去？另外，在今天的文章中，你收獲最大的一點(diǎn)是什么？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-19天#
剛看到這個(gè)問(wèn)題，我就覺(jué)得對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有一種無(wú)從下手的感覺(jué)，然后思考了很久，一直對(duì)自己的思考不滿意。那么我就把我的思考寫一下。
剛開始看到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我就在問(wèn)自己我為什么需要自制力，然后發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有對(duì)自制力有一個(gè)準(zhǔn)確的概念。所以就維基百科了一下，維基上說(shuō)：“自制力是腦部執(zhí)行功能之一，也是一種認(rèn)知的過(guò)程，而且是有個(gè)人能否投過(guò)管理自己的言行舉止來(lái)達(dá)成某個(gè)特定目標(biāo)的一種必要能力。而自制力就像能量一樣是有限的，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)：自制力就像是肌肉量一樣是會(huì)變動(dòng)的。在短時(shí)間內(nèi)過(guò)度的自制力會(huì)導(dǎo)致自制力的減損。然而，長(zhǎng)時(shí)間適度地使用自制力，可以使自制力逐漸地增強(qiáng)?！?/p>
看完這個(gè)我首先明白了我為什么要有自制力，答案就是“我能否達(dá)到某個(gè)特定目標(biāo)，自制力是一個(gè)必要的能力?！彼哉f(shuō)，自制力是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的一個(gè)重要一環(huán)，那么簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)自制力對(duì)我非常的重要。既然很重要那么它是否可以提高呢？維基也給了我答案，如果我們可以長(zhǎng)時(shí)間適度地使用自制力，是可以使自制力逐漸增強(qiáng)的。這里我認(rèn)為有三個(gè)核心“長(zhǎng)時(shí)間、適度地、使用”。及我們需要在一個(gè)合理的范圍內(nèi)，長(zhǎng)時(shí)間去使用自制力。短期來(lái)看他就是一個(gè)消耗品，使用完后要很好地給它恢復(fù)。
所以，這也讓我知道了為什么我有的時(shí)候自制力差，因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有考慮過(guò)自制力的增強(qiáng)問(wèn)題，我總是偶爾在短時(shí)間內(nèi)集中使用自制力，然后由于自制力短時(shí)間消耗太大，不能恢復(fù)然后導(dǎo)致之后的行動(dòng)基本沒(méi)有自制力可言。
我現(xiàn)在目前先把自制力用在最重要的事情上去，讓有限的自制力用在更重要的事情上。然后，努力去尋找目前自制力的邊界，嘗試去記錄，通過(guò)記錄來(lái)安排自己自制力的增強(qiáng)計(jì)劃。需要近期制作一個(gè)流程圖。
那么現(xiàn)在要做的事情就是，每天記錄自己自制力的消耗，那些時(shí)間自制力已經(jīng)消耗完成，至少堅(jiān)持100天。
而今天最大的收獲就是，在這個(gè)在一個(gè)復(fù)雜系統(tǒng)中，不要再去盯著what，而是應(yīng)該盯著why。
第18天 ? ?永澄：如何站在自組織的角度理解目標(biāo)
問(wèn)題：你是否持續(xù)設(shè)定目標(biāo)？如果沒(méi)有，是什么讓你放棄？如果你也認(rèn)可目標(biāo)的重要性，你希望接下來(lái)給自己定一個(gè)關(guān)于目標(biāo)的什么目標(biāo)？讓自己更好地去掌握目標(biāo)這個(gè)重要的序參量呢？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-18天#
其實(shí)之前我一直都有設(shè)定目標(biāo)的習(xí)慣，但是現(xiàn)在基本上沒(méi)有再設(shè)立目標(biāo)了。原因是我基本上設(shè)立的目標(biāo)都沒(méi)有完成，所以漸漸地也就放棄了設(shè)立目標(biāo)。而看了今天的文章，目標(biāo)在達(dá)成的過(guò)程中就是會(huì)漲跌、會(huì)不斷確定、發(fā)展、演變，會(huì)從一種有序的狀態(tài)到無(wú)序的狀態(tài)再到有序的狀態(tài)。當(dāng)我知道這些，我以后就會(huì)更加平常心的看待目標(biāo)在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中沒(méi)有按照自己的原始路徑來(lái)發(fā)展這個(gè)現(xiàn)象，那么我在執(zhí)行的時(shí)候由于有了心理準(zhǔn)備我相信我完成目標(biāo)的可能性會(huì)大大提高。
我希望我接下來(lái)制定關(guān)于目標(biāo)的目標(biāo)就是記錄下來(lái)在目標(biāo)達(dá)成的過(guò)程中，目標(biāo)的變化以及我的心理變化、情緒變化。然后嘗試去在其中掌握到一些規(guī)律，我相信當(dāng)我能夠知道并看到那些規(guī)律的時(shí)候，就能夠更了解自己，也能夠制定更加靠譜的目標(biāo)。
第17天 ? ?永澄：下一版本的個(gè)人信息管理系統(tǒng)構(gòu)思
問(wèn)題：通常情況下，你遇到問(wèn)題是怎么處理的？是逃避、是假裝看不到還是直面去處理？你處理問(wèn)題的時(shí)候有沒(méi)有固定的套路？你思考問(wèn)題的時(shí)候是否有必須遵守的原則？通過(guò)本文，你最大的收獲是什么？以后你將如何面對(duì)你的問(wèn)題？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-17天#
我通常處理問(wèn)題的時(shí)候現(xiàn)在自己思考，我有沒(méi)有遇到過(guò)類似的問(wèn)題，如果有是怎么處理的，然后用上次的方法來(lái)處理。如果沒(méi)有，就先自己跟著感覺(jué)去做，沒(méi)有做成功就去晚上搜索別人怎么處理的，最后網(wǎng)上也找不到，那就去問(wèn)問(wèn)可能知道這件事情的人，看看他們能給什么意見。最后，如果通過(guò)這些都沒(méi)有解決這件事情，我一般就會(huì)逃避了，不再去面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。
我處理問(wèn)題的時(shí)候，說(shuō)真的沒(méi)有一個(gè)固定的套路，一般就是跟著感覺(jué)走。思考問(wèn)題的時(shí)候，也沒(méi)有什么必須遵守的原則?？赡芘紶栂肫饋?lái)了，會(huì)想一下事情是怎么做的，開始是怎么想的（一般是事情做的比較好，得到了別人的認(rèn)可才會(huì)這樣復(fù)盤一下下），但是這些想的東西最后也沒(méi)有留下來(lái)，都隨風(fēng)飄逝了。
我覺(jué)得，通過(guò)今天的文章我的最大的收獲就是，萬(wàn)事都可以提前準(zhǔn)備，然后給出一個(gè)流程圖，特別是那些常用的，比如做事情的系統(tǒng)、每天如何學(xué)習(xí)以及老大今天的個(gè)人信息管理系統(tǒng)。
行動(dòng)
今天給我的最大的收獲就是再一次意識(shí)到如果想要提高自己的執(zhí)行力，就是畫一個(gè)流程圖讓自己知道每一步怎么去做，然后按照這個(gè)步驟一步步做下去。
摘抄：
1、如果我不能奪回對(duì)注意力的控制權(quán)，那我將失去快速發(fā)展的可能。
2、根據(jù)認(rèn)知科學(xué)的原理，無(wú)法和自己的已有認(rèn)知系統(tǒng)進(jìn)行打通的知識(shí)，都只是信息，是不可能為自己所用的，因此，必須要對(duì)信息進(jìn)行轉(zhuǎn)換，將其和自己的認(rèn)知體系，尤其是和已經(jīng)實(shí)踐過(guò)的認(rèn)知體系進(jìn)行結(jié)合。
第16天 ??永澄：我又遇到了生命里的貴人
問(wèn)題：“你的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有貴人相助？如果沒(méi)有，你有沒(méi)有思考過(guò)原因？如果有，他是誰(shuí)，他做了什么讓你的人生發(fā)生了改變？請(qǐng)說(shuō)一個(gè)讓你記憶最深的貴人故事吧?！?br>
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-16天#
首先，在這里我先要說(shuō)，雖然我一直都在聽貴人這一個(gè)詞語(yǔ)但是，一直沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的貴人概念。根據(jù)老大今天的文章，我認(rèn)為貴人有幾個(gè)特質(zhì)：1、給自己很大啟發(fā)；2、給自己很多鑒定；3、當(dāng)自己要快速發(fā)展的時(shí)候，能給自己提供幫助把自己送到更高級(jí)別上去。
那么如果按照這幾個(gè)特質(zhì)，我成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的貴人就有老大、笑來(lái)老師。因?yàn)橥ㄟ^(guò)聽他的的講座，看他們的文章我確確實(shí)實(shí)受到了啟發(fā)、鑒定并且能夠把我送到更高的級(jí)別上。
比如在參加老大的領(lǐng)讀時(shí)，如果讓我一個(gè)人去讀《思考快與慢》我不可能會(huì)獲得那么多的啟發(fā)，同時(shí)更不可能讓自己四點(diǎn)多起來(lái)看書，而由于參加了這個(gè)活動(dòng)使得自己可以體會(huì)到早期的好處（真的可以高效率完成很多事情）。同時(shí)由于得到了這么多好處，所以我更加鑒定地去執(zhí)行老大和李笑來(lái)老師給的建議、方法論和原則，這些東西已經(jīng)使我的生活發(fā)生了改變（比如，以前我是打死也不會(huì)去寫這些東西的），在這里真的要謝謝他們。
啟發(fā)：
今天老大的文章也說(shuō)了如何遇到貴人，“我知道，不給貴人賦能，貴人不回來(lái)提攜你，努力進(jìn)入到價(jià)值交換網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)上，多給自己的貴人做些力所能及的事情，幫助他們實(shí)現(xiàn)他們期待的價(jià)值，那就是我自身價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的最佳途徑?！?/p>
說(shuō)得簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是當(dāng)自己又成為貴人的潛質(zhì)時(shí)，才能夠大概率遇到貴人。
行動(dòng)：
每天認(rèn)真對(duì)待每篇文章的留言，高標(biāo)準(zhǔn)地完成。正對(duì)區(qū)塊鏈每天學(xué)習(xí)，能夠穿過(guò)兩個(gè)大周期成為行業(yè)專家。
第15天 ?永澄：改變是永恒存在的，所以，更需要溫柔對(duì)待
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-15天#
想要什么樣的生活就會(huì)對(duì)應(yīng)什么樣的付出。我選擇的是可以更了解這個(gè)世界。那么為了做到這一點(diǎn)我就必需去改變，并且要比這個(gè)世界成長(zhǎng)的速度更快，否則我只能看到世界的尾巴，連和他站在一起的資格都沒(méi)有，又何談來(lái)了解這個(gè)世界呢？
我遇到過(guò)堅(jiān)持做自己認(rèn)為對(duì)的事情卻換來(lái)別人的冷嘲熱諷，最典型的就是自己為了成長(zhǎng)花錢買書，花錢去上各種課程，花錢去聽講座。而有的人就覺(jué)得這樣沒(méi)有用，他們會(huì)冷嘲熱諷我這只是浪費(fèi)錢。而我，一般在遇到這樣的事情的時(shí)候就會(huì)非常著急，覺(jué)得我這樣做明明很正確，為什么大家會(huì)不理解。而我自己依然認(rèn)為我的選擇是正確的，因?yàn)槲乙呀?jīng)看到那樣做的成功者。
成功畢竟是少數(shù)人能夠獲得的，能夠持續(xù)成長(zhǎng)的人更是少的可憐，那你還需要在乎別人對(duì)你的評(píng)價(jià)嗎？持續(xù)去做正確的事情，每天告訴自己我一定可以成功。我就是世界上最優(yōu)質(zhì)的資產(chǎn)。
第14天 ?永澄：我要將系統(tǒng)改名，請(qǐng)你幫我投票選個(gè)名字
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-14天#
名字真的很重要，任何讀者看東西第一個(gè)要看的就是名字。我自己讀東西的時(shí)候首先看的也是名字，如果名字不行就直接跳過(guò)（所以這么多年我應(yīng)該是錯(cuò)過(guò)了很多好東西）。
我想了一下，一時(shí)之間真的沒(méi)有想到我一直堅(jiān)信的信念。真的很可怕，我覺(jué)得我應(yīng)該和這次活動(dòng)中的很多人都有不小的差距，我應(yīng)該適合他們差了好幾個(gè)層次。為什么會(huì)是這樣呢？我也覺(jué)得我從來(lái)沒(méi)有重視這方面的東西，當(dāng)你的腦子里面沒(méi)有這個(gè)概念的時(shí)候就無(wú)法去想想相關(guān)的內(nèi)容，從而導(dǎo)致我一直覺(jué)得自我感覺(jué)良好。我的現(xiàn)在真的是在一直做著做多得少的事情，想的的非?？膳?。要改變，從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。
第13天 ?永澄：沒(méi)有“必要難度”，你再努力也沒(méi)有用！
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-13天#
刻意練習(xí)里面提出，訓(xùn)練的時(shí)候要走出舒適區(qū)。就是今天的話題，我們必須要在有些必要難度的區(qū)域內(nèi)努力，否則就是事倍沒(méi)功。也就是低水平的勤奮。
現(xiàn)在想一想我很少做過(guò)必要難度的學(xué)習(xí)，要說(shuō)有就是背古文了。一般來(lái)說(shuō)我背得越快忘的也就越快，背的過(guò)程越困難忘記的速度就越慢。而我為什么不去做必要難度的學(xué)習(xí)，是因?yàn)槲抑皼](méi)有一點(diǎn)這個(gè)概念，只是覺(jué)得只要耗費(fèi)時(shí)間，練習(xí)熟練度就可以了。那么開始必要難度的學(xué)習(xí)我覺(jué)得簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是做自己不擅長(zhǎng)的事情。先從每天一個(gè)小時(shí)開始。
第12天 ?永澄：深夜反思，我又被自己的傲慢蠢哭了
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-12天#
今天看了文章，真的覺(jué)得自己蠢爆了。由于參加《思考快與慢》的領(lǐng)讀，所以早上四點(diǎn)多起床上線，然后就會(huì)沾沾自喜覺(jué)得自己非常厲害，你看那么多人還在睡覺(jué)我已經(jīng)起來(lái)學(xué)習(xí)了。在這里我洋洋得意了，之前一直感覺(jué)良好，但是今天看來(lái)這就是蠢爆了的表現(xiàn)。
雖然我的身邊沒(méi)有太多早起的人，但是我的戰(zhàn)友卻有一大堆早起的并且是每天都這樣。那么我的早起其實(shí)并沒(méi)有任何值得沾沾自喜的地方，頂多提醒自己已經(jīng)進(jìn)去了另外一個(gè)世界需要我換一個(gè)思維與生活方式了。
第11天 ?永澄：范式，你必須了解的關(guān)鍵概念！
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-11天#
范式，有一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有聽過(guò)的詞語(yǔ)。我覺(jué)得范式就是某一類人做事的方式、方法、套路等等。你既然想要進(jìn)入一個(gè)圈子，那么你做事情的方式方法就要和這個(gè)圈子里面的人做事的方法、途徑、套路大致相同，否則你就無(wú)法加入進(jìn)去。但是，我覺(jué)得范式只是規(guī)定了下限，但是卻沒(méi)有標(biāo)明上限。及我按照那么一套范式做我可以參與到這個(gè)組織中來(lái)。但是，僅僅這些就夠了嗎？就比如說(shuō)這一次活動(dòng)，大家都在每篇日更下面留言，只要堅(jiān)持就會(huì)參與到后面的活動(dòng)，但是每個(gè)人對(duì)于日更的思考是不一樣的。
怎么選擇都看自己。你的選擇決定了你的人生。
第10天 ?永澄：來(lái)，我?guī)湍惆阉伎嫉姆椒ù梢粋€(gè)體系
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-10天#
以前一直覺(jué)得思考就是不停地去想問(wèn)題，然后其實(shí)每次思考的質(zhì)量并不是很高。而我一直覺(jué)得就是可能我現(xiàn)在才起步所以不得要領(lǐng)是正常的。但是今天看了老大的文章，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)指路人真的是再重要不過(guò)的事情。
原來(lái)思考是分成三個(gè)部分的，而我以前看的關(guān)于思考的書大部分都是將第二步-分析的。突然又覺(jué)得自己進(jìn)入到了另外一個(gè)世界（我以前的層級(jí)是有多低）。
理解-分析-表達(dá)。這里面的每一步都是需要去刻意練習(xí)才能掌握的，那么學(xué)會(huì)思考也就不是一蹴而就的事情了，他需要一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。但是這就對(duì)是一個(gè)“做少的多”的事情。必須讓自己慢慢掌握。
第9天 ?永澄：如何用極簡(jiǎn)的方式面對(duì)復(fù)雜的持續(xù)成長(zhǎng)過(guò)程？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-09天#
如何持續(xù)的成長(zhǎng)，保持一個(gè)良好的成長(zhǎng)率我想是對(duì)每一個(gè)終生學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)最想知道答案的問(wèn)題。但是這個(gè)問(wèn)題的答案至少現(xiàn)在我沒(méi)有找到，但是老大今天的文章給了我啟發(fā)。那就是不斷的總結(jié)套路、不斷地尋找大牛來(lái)知道和扶正你的討論。而如何去尋找大牛，這就需要你的不斷地輸出，不斷地高質(zhì)量的輸入才可以引起別人的關(guān)注，從而打通價(jià)值提升的通道。
第8天 ?永澄：請(qǐng)你說(shuō)服我啊，我為啥要學(xué)目標(biāo)管理？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-08天#
如果一個(gè)知識(shí)非常有用，那么我的想法就是去學(xué)習(xí)。雖然有這個(gè)想法，但是我的執(zhí)行力并不是非常強(qiáng)。每次都是開始一下下，然后就放棄了。這一點(diǎn)我覺(jué)得和我沒(méi)有目標(biāo)管理很有關(guān)系，當(dāng)我來(lái)學(xué)習(xí)這些有用的知識(shí)時(shí)，并沒(méi)有深入的思考到底要怎么用，同時(shí)也沒(méi)有一個(gè)具體的路徑去，只是在腦海里有一個(gè)大致的印象。所以，做一件事情的過(guò)程中不斷地有別的事情來(lái)打擾，然后自亂正腳。最后的結(jié)果就是什么也完成不成。
而我學(xué)習(xí)一件知識(shí)的思考就是，不管具體會(huì)怎么用，先報(bào)名再說(shuō)。所以我現(xiàn)在有大量的課程報(bào)了名交了錢，然后沒(méi)有學(xué)習(xí)。這有和目標(biāo)管理有關(guān)了，所以老大的目標(biāo)管理課程我一定要參加。
第7天 ?永澄：目標(biāo)從規(guī)劃到落地的三件必備神器！
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-07天#
笑來(lái)老師說(shuō)過(guò)，有些事情你知道之后就再也回不去了。今天介紹的工具，在我還沒(méi)有知道的時(shí)候我也不會(huì)覺(jué)得很重要，但是在我知道之后，我就必須要學(xué)會(huì)那些東西的使用。遺憾的是除了MM和todoist支持windows版，另一個(gè)OmniPlan只支持蘋果系統(tǒng)，目前我還沒(méi)有。那么今年一定要買一個(gè)蘋果系統(tǒng)的電腦將工具集齊。
花很少的時(shí)間將未來(lái)的計(jì)劃制作好，然后心無(wú)旁騖的去執(zhí)行，這絕對(duì)是最省力省時(shí)的方法，必須要認(rèn)真學(xué)會(huì)。
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-06天#
之前一直覺(jué)得輸出就是要寫文章，但是今天的文章讓我知道，積累其實(shí)也是輸出的一種。而我們?yōu)榱塑S遷，積累也是一個(gè)必不可少的方式，我們需要積累方法論、積累概念、積累認(rèn)知方式等等。之前我對(duì)于這些東西也比較在意，但是一直使用的方式就是收藏，然后再也不看。今天老師的文章又提醒我，要把這些東西做成腦圖，然后慢慢積累。等待黑天鵝的出現(xiàn)。
第5天 ?永澄：你之所以那么慢，就是因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有慢過(guò)！
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-05天#
躍遷的另一個(gè)必要條件就是需要我們?cè)陉P(guān)鍵的地方刻意練習(xí)。而進(jìn)行刻意練習(xí)就必須慢下來(lái)，因?yàn)榭桃饩毩?xí)是需要消耗我們的意志力的。而我們每個(gè)人每天的意志力是有限的。當(dāng)我沒(méi)有接觸到分析閱讀的時(shí)候，根本沒(méi)有想到閱讀還可以這樣。而當(dāng)我體會(huì)到了之后，就會(huì)根本停不下來(lái)，因?yàn)橹挥姓莆樟撕诵募夹g(shù)才能在之后的做事過(guò)程中更快。閱讀快，只能說(shuō)我們看到的信息相對(duì)快。而我們的閱讀目的不是為了收集信息，而是為了提升我們的認(rèn)知。
目前我接觸到的提升認(rèn)知的方法，都是需要刻意練習(xí)的，及都是需要慢下來(lái)穩(wěn)扎穩(wěn)打的。
所以，想要躍遷先要慢下來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)，才能蓋高樓。
第4天 ??永澄：為啥我要去霸占整個(gè)機(jī)場(chǎng)？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-04天#
今天的文章又一次被震撼到了，特別是去看了鏈接的關(guān)于秩序感的文章，說(shuō)實(shí)話我的秩序感是比較差的，總是因?yàn)椴幌胱鲆恍┰ǖ氖虑槎フ腋鞣N借口，之前沒(méi)有接觸過(guò)秩序感這個(gè)概念，只是覺(jué)得這樣做肯定有問(wèn)題，但是今天看了文章之后發(fā)現(xiàn)，這個(gè)問(wèn)題如果不改，自己的人生就會(huì)和別人差好多。
我覺(jué)得今天老師給的這篇文章是在說(shuō)，如果想要46天后能夠躍遷，必須要在現(xiàn)在給自己定下一個(gè)方向，每天沿著這個(gè)方向不斷積累。而秩序感就是我們不可缺少的。
第3天 ??永澄：到底什么才是低水平的勤奮？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-03天#
如果說(shuō)有樓層升級(jí)的體驗(yàn)的話就是我對(duì)于注意力、時(shí)間、金錢的正確認(rèn)識(shí)后，我進(jìn)入到了一個(gè)新的樓層。在之前的樓層我根本就沒(méi)有留意注意力這個(gè)東西，覺(jué)得努力就是不斷地在某一個(gè)事情上不斷的投入時(shí)間（這就是低水平的勤奮），之后我進(jìn)入到注意力樓層后發(fā)現(xiàn)，注意力是比時(shí)間更為寶貴的東西，它更少更珍貴。我覺(jué)得從時(shí)間層跳到注意力層這就是一次躍遷，而我在躍遷之后依舊過(guò)多的將注意力消耗在一些不太重要的事情上，這就是低水平的勤奮。
而我覺(jué)得陷入低水平勤奮的原因就是不去深入思考或者干脆就不思考。將做事情的方法流程話確實(shí)可以帶給我們很大的好處，但是這個(gè)流程是需要定期回顧和升級(jí)的，因?yàn)橥庠诘沫h(huán)境實(shí)在是變化太快了，需要我們留意。
第2天 ??永澄：最近很火的那個(gè)詞“躍遷”，到底是什么意思？
#觀察永澄50天實(shí)驗(yàn)-02天#
今天的文章已經(jīng)很已經(jīng)說(shuō)的很明白，這五十天的內(nèi)容將會(huì)圍繞著躍遷來(lái)開展。結(jié)合我對(duì)物理中躍遷的粗淺理解，電子從高能級(jí)躍遷到低能級(jí)需要發(fā)射能量，從低能級(jí)到高能級(jí)需要吸收能量。那么對(duì)我們來(lái)說(shuō)，想要躍遷到高層就需要給自己充能，及有效學(xué)習(xí)提高認(rèn)知。
這兩天參加老師的活動(dòng)，這是第一次正式的進(jìn)行留言，發(fā)現(xiàn)和很多同學(xué)差距很大。我還需要課后不斷的去追趕，壓力好大。
第1天 ??永澄：打通的喜悅！我的自我管理系統(tǒng)升級(jí)簡(jiǎn)史
#觀察永澄50天-01天#
老師今天這篇文章在說(shuō)自己的自我管理系統(tǒng)的前因，以及如何開始的，之后的成長(zhǎng)和升級(jí)又是如何發(fā)生的，還有最后由于這些給老師帶來(lái)了什么樣的結(jié)果。我覺(jué)得老師之所以可以寫的這么細(xì)是和老師有一個(gè)記錄的習(xí)慣分不開的，而老師也讓我們?cè)谒膶谙铝粞?0天，這何嘗不是一種記錄，將我們的想法顯性化。
所以，我目前的觀察就是請(qǐng)將腦海里的東西寫出來(lái)顯性化，不管是流程，清單，還是系統(tǒng)以及各種事。
