今天是2021年6月21日，星期一?
明天還有最后一天的復(fù)習(xí)，后天就要開始期末考試。我想說(shuō)一下這一次期末復(fù)習(xí)的一些感想。
第一 要制定計(jì)劃，這是很重要的 。
注意復(fù)習(xí)的階段性，前面是重點(diǎn)復(fù)習(xí)，專題復(fù)習(xí)階段 確立幾個(gè)考試的大項(xiàng)，得分的大項(xiàng)。比如現(xiàn)代文閱讀，比如課外文言文，比如作文 。
現(xiàn)代文閱讀和古詩(shī)閱讀關(guān)注的是理解和賞析，文言文閱讀注重字詞的積累和主題的理解，注意異曲同工的地方，注意融會(huì)貫通。每一種題目類型，都有各自的答題套路，也有各自的要求。
后面是重點(diǎn)復(fù)習(xí)。重點(diǎn)復(fù)習(xí)和個(gè)性化復(fù)習(xí) 這個(gè)主要是是針對(duì)每個(gè)人自己不同的情況 而定的 。有的人是啊 在第二個(gè)階段，在第 再好一個(gè)機(jī)動(dòng)復(fù)習(xí)的階段 可以通過(guò)對(duì)綜合卷，對(duì)于模擬卷的自己的反思，自己的重溫，來(lái)確定自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn) 。不過(guò)，一般教師不注重這個(gè)，這是筆記體現(xiàn)主體性的地方，獨(dú)立思考、獨(dú)立判斷，獨(dú)立復(fù)習(xí)。
方法和經(jīng)驗(yàn)最好讓學(xué)生來(lái)總結(jié)。思維導(dǎo)圖也是如此。自己總結(jié)出來(lái)的，運(yùn)用到練習(xí)和考試之中，有效果，就能夠產(chǎn)生積極的意義和巨大的價(jià)值。
復(fù)習(xí)要注意 復(fù)習(xí)階段 制定 要注意前緊后松。
第二?基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是貫穿在其中的一條主線 或者說(shuō)是另外一條線索，就是始終要注意這基礎(chǔ)知識(shí)。
一開始的默寫要全面一些 ，還是與閱讀與欣賞相結(jié)合。記憶是理解的痕跡 。后面的默寫要突出重點(diǎn)，抓住最最核心的，在這關(guān)鍵的同時(shí)要注意查缺補(bǔ)漏 。
第三，這一次的復(fù)習(xí)有一點(diǎn)點(diǎn) 缺乏一個(gè)統(tǒng)籌安排。名著和文學(xué)常識(shí)的復(fù)習(xí)，包括能力題的復(fù)習(xí) 而是對(duì)學(xué)生 有一點(diǎn)不放心，所以放在復(fù)習(xí)課上進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致最后的自主時(shí)間不夠，有一些緊張了 。
第四，應(yīng)試能否超越應(yīng)試？
復(fù)習(xí)過(guò)程中的作業(yè)量會(huì)很大，學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題。當(dāng)然還是要平常心對(duì)待。
可以讓學(xué)生有選擇做題。專注力如何提升？
