一、退休教師，退而不休
? ? ? 今天與好友一起拜訪了一位奮斗在教育前沿的退休老教師。堅(jiān)守教學(xué)一線38年，為提升學(xué)生的綜合素質(zhì)能力而設(shè)計(jì)了綜合實(shí)踐課程與學(xué)科融合的范例，揭開(kāi)了綜合實(shí)踐與學(xué)科融合的神秘面紗，提出《一種多路傳感器應(yīng)用系統(tǒng)》的專利技術(shù)，全國(guó)首創(chuàng)應(yīng)用于基礎(chǔ)教育的“傳感器與VB編程教學(xué)的實(shí)驗(yàn)室”。今天在學(xué)校聽(tīng)劉老師的教育分享，收益良多。特別是在參觀實(shí)訓(xùn)教室時(shí)，老教師一個(gè)細(xì)小動(dòng)作讓我感動(dòng)。在學(xué)校假期，面對(duì)整齊的教室，有幾臺(tái)設(shè)備擺放位置稍微不到位，劉老師都親自過(guò)去一一調(diào)整過(guò)來(lái) ，對(duì)教學(xué)設(shè)備都這么愛(ài)護(hù)的老師，一定也非常愛(ài)護(hù)他的學(xué)生和教育事業(yè)。
二、傳道授業(yè)，工匠精神
? ? ? 我們現(xiàn)在對(duì)工匠精神的推崇，來(lái)自與對(duì)工匠那持之以恒，專注事業(yè)精神的欽佩，同時(shí)對(duì)那些能把自己的所學(xué)所得，無(wú)私傳道授業(yè)的工匠，更是欽佩。有時(shí)候，不但是具有工匠精神的人，那些在我人生路上給我學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，給我提攜幫助，給我平臺(tái)的人，給我不同體驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的朋友也是值得我感謝的，他們是我的人生導(dǎo)師。非常感謝你們給了我不一樣的人生經(jīng)歷。稻盛和夫說(shuō)過(guò)：人生的意義是：走的時(shí)候能比來(lái)的時(shí)候能量更高。要知道，這個(gè)提高是需要不斷的學(xué)習(xí)提升，需要能遇到不同人生導(dǎo)師，向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，非常感謝有幸遇到你們。
三、傳承有序，人生印記
? ? 當(dāng)我們從導(dǎo)師那邊有所得時(shí)，我想我們也應(yīng)該做些力所能及的分享。非常感恩曾經(jīng)能有機(jī)會(huì)在一個(gè)非常好的平臺(tái)任職，在那段時(shí)間里，我從平臺(tái)及各位導(dǎo)師們那里學(xué)到了很多。一直想找個(gè)機(jī)會(huì)把這幾年接觸學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)：軟件開(kāi)發(fā)，IT設(shè)備集成，弱電工程，涉密集成等業(yè)務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)，心得體會(huì)記錄下來(lái)，在總結(jié)一下自己的人生軌跡同時(shí)，也能給需要的朋友做個(gè)參考。
