一感受

? ? 1.不自信的孩子是無法加入到別的孩子組織的游戲中的。

? ? 2.我們家長就是孩子的老師，孩子學(xué)習(xí)的榜樣，我們要時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范我們的行為，給孩子足夠的正能量。

二收獲

? ? 1.我們成人給與孩子的愛會(huì)讓我們蒙蔽自己的眼睛，再遇到別的同齡孩子或者比他大一點(diǎn)的孩子不跟他進(jìn)行玩耍的時(shí)候，不要一氣就把他拉走，要鼓勵(lì)孩子建立友誼，要讓孩子學(xué)會(huì)多去觀察別的孩子的需求，以找到準(zhǔn)確的方法進(jìn)去到他們的游戲中。

2.我們成人要去引導(dǎo)孩子多跟別人交往，多帶他去參加集體活動(dòng)，多讓他去跟別人接觸，在游戲中如果出現(xiàn)矛盾，我們盡量不要去干涉，看他自己是如何處理的，如果孩子不會(huì)解決，我們要過后幫助孩子去學(xué)習(xí)。

三行動(dòng)

由于孩子經(jīng)常跟我自己在家，他就是非常缺乏自信的，獨(dú)立能力很強(qiáng)，但是在外面接觸小朋友跟別人溝通的能力很不足，帶他在小區(qū)玩，他遇到別的小朋友玩游戲時(shí)，他很想去加入，但是就是不好意思，光看別人玩，看到這個(gè)情景，心里也很難受，也很自責(zé)，現(xiàn)在就是一有時(shí)間我就帶他去樓下玩，我也會(huì)選晚上小朋友比較多的時(shí)候讓他去玩，現(xiàn)在他也好多了，交到了一個(gè)兩個(gè)好朋友。