國慶放假前一天，課后服務(wù)結(jié)束時，排在班級男生隊伍最前面的娃，帶著哭腔說：“作業(yè)好多啊，我怕我寫不完?！?br>

緊接著，后面的男生就開始吐槽他之前四年級時，有一次因為作業(yè)大哭的情景。由于天已黑，再者怕他聽了更難受，我讓后面的男生不要講了，好好站隊準(zhǔn)備回家，并輕輕拍著他肩膀安慰他：“你回家按照老師為你們做好的安排去做，沒你想像的那么難，那么多！男子漢要不怕困難哦！”

他們走后，我再次審視自己安排的作業(yè)，其實十月二號到五號這四天中的兩項作業(yè)我已幫他們解決，只需要父母幫忙跑個腿而已，其它作業(yè)每天用不了半小時。

大概他是被我詳細的作業(yè)說明嚇住了！因為之前沒有教過他們，給他們上課這段時間，發(fā)現(xiàn)他們習(xí)慣很不好。這次長假擔(dān)心他們不會合理安排時間，我在筆記本上把假期要做的事都給他們安排好了，整整寫了32K筆記本一頁，之后又詳細告訴他們哪些可以根據(jù)自己實際情況靈活安排。他也因此他怕自己完成不好。

不過我覺得，只要他發(fā)揚他求上進的精神，應(yīng)該能尋到解決辦法。

期待他再次的進步表現(xiàn)。畢竟在校這一段時間，他用行動告訴我他也期望自己越來越好。

加油吧，少年！期待你超越自己，有不錯的表現(xiàn)！