【書籍/課程】終身成長

【題目】2種思維，2種不一樣的人生！

我們的人生狀態(tài)，原來是由兩種不一樣的思維模式在牽引！

一種是固定型思維模式：認(rèn)為自己的能力是一成不變的，要做的就是證明我有能力，證明我很聰明。比方說，給孩子貼標(biāo)簽。“這小孩真聰明！”慢慢會引導(dǎo)孩子總要證明我是聰明的那一個，孩子們自然也會急于證明甚至是急于討好。暫時做不到的孩子，就會慢慢印證了自己是差的那一個。我是一名老師，會經(jīng)常聽到“這個孩子廢了”，那個孩子沒救了，差生！等等！這就是典型的固定型思維，可怕的是老師的固定型思維必會影響孩子們的思維模型。

第二種是成長型思維模式：認(rèn)為能力可以通過發(fā)展而提高，關(guān)注過程而非結(jié)果。努力更重要，過程中的充實(shí)會更加客觀的看待努力后的結(jié)果，也會給自己更加客觀的評價。知其所難，更懂其意義。

成長型思維模式并不意味著不會經(jīng)歷煩惱、郁悶與壓抑，只是面對難題、面對失敗，不會沉浸于失敗的苦惱中走不出來，不會給自己貼上失敗者或者愚蠢者的標(biāo)簽，更能懂得努力的方向，盡快從失敗中走出來。

兩種思維模式，兩種不一樣的人生狀態(tài)。成長，是我們唯一的選擇。遇見成長，遇見你！感恩(≧?≦)