坐標(biāo)杭州某二本專(zhuān)業(yè)高校。

先曬個(gè)單，沒(méi)曬那么復(fù)雜的工資明細(xì)（其實(shí)我工作八年了，很多明細(xì)我也看不懂）：您尾號(hào)1511的儲(chǔ)蓄卡賬戶7月5日17時(shí)38分39秒工資收入人民幣5619.97元,活期余額9630.02元。[建設(shè)銀行]

這是所有的現(xiàn)金收入，除此之外還有1200塊的公積金，學(xué)校配套一部分，每月相當(dāng)于還有2500塊錢(qián)的公積金收入。

加上一些獎(jiǎng)勵(lì)，自己所在二級(jí)學(xué)院的獎(jiǎng)勵(lì)收入，學(xué)校偶爾的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)收入，一年算下來(lái)，十萬(wàn)左右（誤差一萬(wàn)之內(nèi)）。這就是一個(gè)大學(xué)老師所有的薪酬。

在杭州，這錢(qián)真不算多。房?jī)r(jià)最低的大學(xué)城的房?jī)r(jià)底線都要一萬(wàn)五了。我14年買(mǎi)的房，貸款75萬(wàn)，每月還款4000，加上養(yǎng)娃的尿不濕奶粉早教班，一個(gè)月平均2500，父母在家?guī)椭鴰?，一家人吃飯，每周去一趟超?40塊，加上京東天貓的購(gòu)物，一個(gè)月一家人生活費(fèi)至少2000，平時(shí)的物業(yè)水電雜費(fèi)，也得1000，每個(gè)月一睜眼就是9500元，還沒(méi)有買(mǎi)衣服出行計(jì)劃偶爾出去吃飯消費(fèi)，這就是大學(xué)老師生活的現(xiàn)實(shí)。

我們學(xué)院的院長(zhǎng)教授收入比我好一些，總收入能夠比我翻倍吧，他們工作了一輩子，這是他們收入的巔峰狀態(tài)了。但比我多一倍，也就20萬(wàn)，他們需要的社會(huì)身份表達(dá)，比如得至少開(kāi)一個(gè)中檔轎車(chē)，住在市區(qū)，不能像我這樣住在郊區(qū)，零零總總算下來(lái)，也沒(méi)有利害在哪里，不過(guò)，很多人過(guò)得滋潤(rùn)的原因是，他們工作時(shí)間早，早期入手了兩三套房子，沒(méi)有房貸，房子租金，同時(shí)還在升值，加上學(xué)院里面每年有經(jīng)費(fèi)，他們很多生活支出可以變?yōu)楣ぷ髦С觯眯?nèi)課題也好拿，加上高高在上的行政職務(wù)，偶爾可以到社會(huì)上去給企業(yè)背書(shū)，做個(gè)演講什么的，也能賺點(diǎn)外快，這樣一算，開(kāi)源節(jié)流，三五年下來(lái)，也是一大筆錢(qián)。這是大學(xué)教授院長(zhǎng)們的現(xiàn)實(shí)。

網(wǎng)絡(luò)上有兩種聲音，外人都說(shuō)，大學(xué)老師很輕松，每年寒暑假，但大學(xué)老師都說(shuō)自己并沒(méi)有那么輕松。其實(shí)，青年大學(xué)老師的確沒(méi)有那么輕松。我從1991年讀書(shū)，一口氣讀到2009年研究生畢業(yè)，加上工作之后在職攻讀博士4年，算下來(lái)，讀了18年的書(shū)，人生有幾個(gè)18年？相對(duì)于其他工作，這里面有多少的時(shí)間成本？如果我大學(xué)畢業(yè)就去賺錢(qián)，這里面又有多少機(jī)會(huì)成本？很多時(shí)候，不能算的太清楚，并且讀書(shū)是一條發(fā)現(xiàn)自己的求知之旅，本來(lái)也不能和就業(yè)和工作直接比較。

但青年大學(xué)老師真的有壓力，上面我說(shuō)了，現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)壓力，其實(shí)還有精神壓力，上有老下有小，評(píng)職稱(chēng)的科研壓力，教書(shū)育人的責(zé)任重大。每一個(gè)方面，都在用力去學(xué)習(xí)。

上面的說(shuō)的一些傷感和悲觀，我保證，上面所有的數(shù)據(jù)真實(shí)，沒(méi)有添加任何感情色彩。

下面，我來(lái)?yè)Q個(gè)情緒，聊聊出路，如何從一個(gè)讀書(shū)讀得有點(diǎn)傻有些假清高的公共知識(shí)分子，變成一個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)的強(qiáng)者，有這幾個(gè)方向：產(chǎn)學(xué)研政用。五個(gè)字，五個(gè)出路。

產(chǎn)：社會(huì)服務(wù)，普通大學(xué)老師的圈子其實(shí)很小，除了同事，就是學(xué)生。社會(huì)服務(wù)的主體，主要是企業(yè)、事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會(huì)等，如何與他們建立聯(lián)系，是你源源不斷的橫向課題的來(lái)源，這也是一個(gè)長(zhǎng)期的工作，我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中，在很多研究中心幫忙寫(xiě)報(bào)告做課題，我要知道他們的運(yùn)作機(jī)制，現(xiàn)在做的高速公路服務(wù)區(qū)的項(xiàng)目，一份100頁(yè)的ppt，一份兩萬(wàn)字研究報(bào)告，35萬(wàn)。

學(xué)：不管你是什么專(zhuān)業(yè)的博士畢業(yè)，你進(jìn)入了大學(xué)，其實(shí)就變成了一個(gè)教育工作者。你需要適應(yīng)這個(gè)角色，我花了八年時(shí)間，直到現(xiàn)在還在摸索中。在大學(xué)里，你是大學(xué)老師，如果放到整個(gè)社會(huì)呢，你可不可以是一個(gè)社會(huì)的知識(shí)提供者呢？提供知識(shí)產(chǎn)品呢？就像知乎的知識(shí)產(chǎn)品一樣？我身邊很多同事，全力準(zhǔn)備三五個(gè)課件，經(jīng)常去外面演講，一個(gè)小時(shí)，2000塊，比單位一個(gè)小時(shí)50塊，翻了40倍。人家還專(zhuān)門(mén)接送，供著你。

研：就是寫(xiě)論文做課題了。這條路，不僅看你的資質(zhì)和積累，還要看人脈和資源，還有你的性格。你要耐得住寂寞，你要有扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)科的知識(shí)，你得認(rèn)識(shí)很多頂級(jí)期刊的編輯，還有，你得熱愛(ài)，這是最難的。我身邊也有同事，一年寫(xiě)幾十篇論文，省部級(jí)課題，一年有五萬(wàn)到十萬(wàn)塊，雖然不好報(bào)銷(xiāo)，但總是一筆錢(qián)。

政：給政府做咨詢，做他們的智囊。最近聽(tīng)好幾個(gè)老師說(shuō)到這一點(diǎn)，中國(guó)數(shù)千年來(lái)的確是學(xué)而優(yōu)則仕，政府集中了社會(huì)中最優(yōu)勢(shì)的資源。一個(gè)前輩說(shuō)，公益廣告？你別想著企業(yè)是主體，政府各大部委才是主體，中國(guó)的公益廣告，其實(shí)本質(zhì)上是政府的意識(shí)形態(tài)宣傳，我做了當(dāng)時(shí)真的是恍然大悟，這么多年書(shū)，白讀了。還有一個(gè)前輩說(shuō)，政府是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)在和未來(lái)最大的廣告主，你想想看，他們一年的財(cái)政支出，哪個(gè)企業(yè)能比？我也是佩服感慨。的確，政府，我們總是忽視它。但，它的確值得我們抱大腿。早年我莫名的厭惡政府，其實(shí)現(xiàn)在想想，在中國(guó)，你應(yīng)該處理好和政府關(guān)系，你的知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。

用：創(chuàng)業(yè)，自己做公司。學(xué)以致用最好的方式就是創(chuàng)業(yè)，風(fēng)險(xiǎn)大，利潤(rùn)高，過(guò)程的艱辛能夠讓你完成一個(gè)蛻變。我身邊一個(gè)同事，前年辭職，做了一個(gè)學(xué)英語(yǔ)的app，現(xiàn)在是國(guó)內(nèi)排名前五的應(yīng)用。他和我說(shuō)，他從進(jìn)入大學(xué)的第一天，就想著有一天能夠出去，這一天，他等了21年，頭發(fā)都快掉完了，我們聊天的時(shí)候，他兒子在旁邊打籃球，蹦起來(lái)，能抓住籃筐。杭州早些年就有支持老師創(chuàng)業(yè)的青藍(lán)計(jì)劃，現(xiàn)在的扶持項(xiàng)目和政策更多，我和學(xué)生做了一個(gè)小公司，六年了，沒(méi)賺太多錢(qián)，但我想讓自己保持一顆折騰的心。文藝點(diǎn)說(shuō)，我不想只做這個(gè)偉大時(shí)代的旁觀者，我想做一個(gè)參與者，等著機(jī)會(huì)的到來(lái)，我還是會(huì)像年輕時(shí)候一樣，跳到這個(gè)社會(huì)的大漩渦里。