? ? ? ? 終于忙過(guò)了，開(kāi)始靜心寫(xiě)日記。這段時(shí)間寫(xiě)日記都沒(méi)有用心，有給自己放水的跡象，第一確實(shí)這段時(shí)間事情有點(diǎn)集中，第二身體恢復(fù)比預(yù)想的要慢很多，第三也給自己找了很多的理由來(lái)推脫。最重要的一點(diǎn)貌似自己無(wú)意識(shí)間被打回原形了，并且發(fā)現(xiàn)自己的覺(jué)知沒(méi)有了，腦袋是空白的，很多事情想不起來(lái)了，每天感覺(jué)很疲憊的樣子，就如今天在辦公室，上午去采購(gòu)太陽(yáng)大了有點(diǎn)累，午飯吃后準(zhǔn)備小休息一會(huì)，沒(méi)想到這一休息就是兩個(gè)小時(shí)。后來(lái)是強(qiáng)行讓自己起來(lái)，不然這個(gè)下午都有可能在睡夢(mèng)中度過(guò)。

? ? ? ? 德勝來(lái)了，在睡夢(mèng)中德勝發(fā)信息來(lái)說(shuō)半個(gè)小時(shí)會(huì)到辦公室。我以為是夢(mèng)里，后來(lái)德勝來(lái)了，原來(lái)是真的有收到信息，不是夢(mèng)里。德勝來(lái)了后，在一起聊天，還帶了一份心的禮物，同時(shí)也看的出來(lái)他沒(méi)有休息好，也感受到了這一次經(jīng)歷了太多太多太多。我坐在一邊看著他給蓓蕾老師聊天，從語(yǔ)錄中感受那方非同尋常的重生之旅！期待德勝的精彩分享會(huì)，我給他命名“歸來(lái)”，嘿嘿！這是我自己心里想的，可不能作為主題。

? ? ? ? 近段時(shí)間疲憊，有一個(gè)答案就是覺(jué)察到自己心浮氣躁，和被洪流所影響，再有就是在一個(gè)漩渦里，在一個(gè)泥流里動(dòng)彈不得，動(dòng)則陷入更深，傷筋動(dòng)骨；靜則直線(xiàn)下降，身心疲憊。行有不得，反求諸己，用在這里實(shí)在恰當(dāng)不過(guò)！

? ? ? ? 今天到辦公室后，看到蓓蕾老師很是疲憊的樣子，能看出來(lái)為了公司的，為了使命，為了所有家人能拿到那份實(shí)實(shí)在在的力量。付出了太多太多的艱辛，沒(méi)有人能為他分擔(dān)起肩上的擔(dān)子，我也恨自己不能早點(diǎn)快點(diǎn)走出來(lái)能擔(dān)當(dāng)一部分，哪怕能分擔(dān)三分之一，那蓓蕾老師也不會(huì)那么累。我這是在自責(zé)嗎？NO！不是。我是在調(diào)整自己，擔(dān)當(dāng)一定可以做到，一定可以做到。就如蓓蕾老師今天所說(shuō)，當(dāng)看到滴滴事件中的兩個(gè)主人翁因?yàn)樾哪Фチ怂?，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)啊！如果這些人都能有“覺(jué)”，那也許這個(gè)事件會(huì)有不同的結(jié)果。至少?zèng)]有那么悲劇！

? ? ? ? 蓓蕾老師對(duì)自己的志向已經(jīng)能感受到，ta已經(jīng)滲入到骨子里了，這已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出做教育的本質(zhì)，已經(jīng)升華到了，就如他說(shuō)“我不下地獄誰(shuí)下地獄”。所以蓓蕾老師不應(yīng)該被一些瑣事而糾纏，而是能全然的回到本位。當(dāng)再次提到擔(dān)當(dāng)時(shí)，這個(gè)詞是我在蓓蕾老師這里悟到的第三個(gè)詞。第一個(gè)是“立場(chǎng)”，第二個(gè)是“責(zé)善”，第三個(gè)就是“擔(dān)當(dāng)”。還有一個(gè)就是志向，這個(gè)詞還不夠悟到，需要加快腳步去悟到，并定向?，F(xiàn)在還走在責(zé)善和準(zhǔn)備擔(dān)當(dāng)?shù)牡缆飞?。志向我相信在我能?dān)當(dāng)?shù)哪且豢?，能夠得到答案?/p>

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