? ? ? “草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！痹诖汗饷髅牡臅r節(jié)，這欣欣向榮的“草長鶯飛”，這蔥蘢柔媚的“楊柳醉煙”，這姹紫嫣紅的“杏粉桃紅”，無不吸引著你即使在自由寶貴的周未也不忍宅在家中。記得第一次帶兒子去畫畫時，他一路上帶著憧憬與畏懼，不停地對我說:“我不會畫怎辦呀？”我說:“沒關系呀，你喜歡怎畫就怎畫，那個老師可好了，她是媽媽的同事，有困難找老師呀！”到了教室上課時，看到別的孩子有模有樣地畫畫時，他一臉的焦急與無助。在我和老師的鼓勵下他試著拿起筆勾勒出簡單的線條并涂上自己喜歡的顏色?？吹剿康媚敲凑J真，我也想奪筆插上一杠時，他竟然慷慨地忘記了老師講過的要學會“分享”。下課了，兒子的“小丑”形象躍然紙上，我和老師表揚了他，評價的角度當然不是用成人的眼光。走出教室的門，他開心地說:“下周我還來！

我的“小丑”誰能比

? ? ? ? 第二次周末的早晨，我和孩子們依舊迎著燦爛的朝陽，沐浴著沁心入脾的春光如約而去?？斓介T口時，兒子顧慮重重地對我說:“今天又畫什么呢？我不會怎辦呀？”我說:“就因為不會，咱才去跟老師學呀?！毕抡n了，他連蹦帶跳跑在我跟前說:“媽媽，老師今天表揚我了。她說這個小孩還真行！”

親手制作“爆米花”

? ? ? ? 孩子的世界也似一張白紙，你給他涂上什么顏色，他的人生就是什么顏色。幼小的他自然不懂什么所謂的藝術，我也不指望他成為什么大家，只希望他的世界能多一點靈氣，少一點俗氣。不盲目攀比，不輕言放棄。祈盼他能找到自己心中的良伴，獲得心靈上純粹的滿足與喜悅，擁有一片真正屬于自己的小天地！