成長(zhǎng)路上,體會(huì)才是財(cái)富

回憶小時(shí)候了一下,那時(shí)巴不得能馬上長(zhǎng)大,想肆無(wú)忌憚的吃冰激凌,能隨時(shí)看電視到不管黑天白夜,現(xiàn)在已經(jīng)完成了當(dāng)時(shí)的想法,但是卻已經(jīng)回不去那種時(shí)間的緩慢感。

現(xiàn)在就感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。今天把昨天訂下的,今日任務(wù)。完成已經(jīng)是晚上的8:29。這嚴(yán)重超時(shí)了,

今天如果沒(méi)有記錄時(shí)間,我可能還高興。高興今天的收獲,因?yàn)榘堰^(guò)去看了不下5遍的資料,找出新的知識(shí)點(diǎn),并且這新的知識(shí)點(diǎn)是那么重要,如果當(dāng)時(shí)早點(diǎn)理解,現(xiàn)在至少也比現(xiàn)在認(rèn)知再上三個(gè)檔次不止。

我也說(shuō)不上是為何原因,這次再翻看感覺(jué)到重點(diǎn)都是跳出來(lái)的,感受過(guò)去就沒(méi)有這樣的感覺(jué),我突然想到一位老師說(shuō)了:“你的境界不到,給你天書,你也看不懂。你找老師,高的要聽(tīng)聽(tīng),漲見(jiàn)識(shí)。最好是找比你厲害個(gè)一兩步的人,詳細(xì)的跟著學(xué)”。

這是我一個(gè)老師在私下和我說(shuō)的,當(dāng)時(shí)不太懂也沒(méi)深問(wèn)。他和我說(shuō)這句話的原因,是有一個(gè)人在網(wǎng)上噴了他。我還記得原話,網(wǎng)上的噴子說(shuō):“跟你學(xué),我還不如跟馬云學(xué)”

以此就有了上面他私下跟我講的那句話,現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想上面這句話,確實(shí)還是有些感同身受。

今天采取了時(shí)間記錄,時(shí)間記錄我知道的有兩種,

一種是記時(shí)間流水賬,像今天一樣。定了任務(wù),完成時(shí)間也定了,但是沒(méi)有定下固定時(shí)間停止和下一個(gè)任務(wù)接上。這樣導(dǎo)致了嚴(yán)重超時(shí)的結(jié)果。

時(shí)間流水賬


一種是定時(shí)間,像在學(xué)校上課一樣,該幾點(diǎn)學(xué)什么,幾點(diǎn)休息安排好。定時(shí)間

頂尖中學(xué)作息表

我今天記錄時(shí)間流水賬。我舉例下某一個(gè)過(guò)程:我昨天定了學(xué)習(xí)劉克亞老師的內(nèi)容一個(gè)小時(shí)。但是劉克亞老師的內(nèi)容,他就已經(jīng)有一個(gè)小時(shí)了。就沒(méi)有我這個(gè)做筆記的時(shí)間,在最后學(xué)習(xí)+筆記完成的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)小時(shí)。這只是劉克亞老師的一項(xiàng)。其他定的5項(xiàng)都嚴(yán)重的超時(shí)。

劉克亞老師課程筆記

第二種定時(shí)間的沒(méi)有嘗試過(guò)。這先做幾天走一下時(shí)間流水賬形式,走個(gè)5天,再去走一下定時(shí)間的。然后對(duì)比一下,體會(huì)一下這樣的時(shí)間安排。

因?yàn)榻裉鞎r(shí)間的拖延性導(dǎo)致了運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有所壓減。所以我在運(yùn)動(dòng)之前,我給自己定了一個(gè)目標(biāo),我說(shuō)要跑的速度一定要超過(guò)過(guò)去的時(shí)間。過(guò)去最好的記錄是55分。

因?yàn)樵谂苤岸四繕?biāo),我不斷的逼一下自己提升的速度,在最后完成的時(shí)候竟然比過(guò)去最好的時(shí)間增加了接近5分鐘。過(guò)去也想過(guò)突破,但是信心沒(méi)那么堅(jiān)定。所以在定目標(biāo)的時(shí)候,信心一定要堅(jiān)定。今天運(yùn)動(dòng)的非常優(yōu)秀,給自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊,明天接著突破。

跑快5分鐘

最開(kāi)心的是今天老婆帶女兒在我的影響下也開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)之旅,今天是他們的第1天,我也給他們點(diǎn)一下贊,明天接著鼓勵(lì),讓他們慢慢喜歡運(yùn)動(dòng)這個(gè)好習(xí)慣??吹脚畠涸趶V場(chǎng)舞上連跳了5分鐘,她自己都無(wú)比開(kāi)心,妻子也樂(lè)開(kāi)懷了。生活還是這樣不斷的喜悅。

女兒跳的嗨


制定一下明天的事情。(3號(hào))

1、找一封銷售信按照今天學(xué)習(xí)的拆解了

2、拆解老師,

3、接著學(xué)習(xí)入迷的資料

4、學(xué)習(xí)朋友圈文案2小時(shí)

5、安排學(xué)員聊聊卡點(diǎn),制定下一節(jié)內(nèi)容。

沒(méi)有記錄,就沒(méi)有發(fā)生。

上述是2號(hào)的過(guò)程

我是林生:一個(gè)能幫助你朋友圈自動(dòng)收錢的人

你也想如何在朋友圈自動(dòng)收錢的話,聯(lián)系我

日記本

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