今天檢察機關(guān)終于公布了做出對邯鄲少年殺人案的追訴決定，這就好像兩只懸著的靴子有一只掉在了地上，這也說明這三個殺人的未成人年一定會收到刑罰，至于刑罰至什么程度，那就要等到另一只靴子落地了。

邯鄲少年殺人案備受關(guān)注，我認(rèn)為原因有三，一是因為此案涉及未成年人，近幾年未成年人犯罪率有所增加，值得全社會警醒；二是此案雖是未成年人殺人，但手段殘忍，性質(zhì)惡劣，影響巨大；三是這也是《刑法修訂案》公布后的第一個需要審判的案件，審判結(jié)果將會影響到后續(xù)類似案件的判決，有一定指導(dǎo)性作用。

邯鄲殺人案發(fā)生后，大家大都關(guān)注的是如何判罰這三個未成人年殺人犯，但為什么會發(fā)生這樣的惡性事件？年紀(jì)小小的少年為什么會變成殺人惡魔？而且這三個未成年人殺人后還能夠神態(tài)自若地玩手機，臉上看不出任何慌張害怕的樣子，這需要怎樣的心理定力才能做得出來？

談到負(fù)責(zé)任，很多人泛泛而談，有的認(rèn)為是家庭，有的認(rèn)為是學(xué)校，還有的認(rèn)為是社會，這種泛泛而談等于沒有談?？磥砦覀儾]有對此做出深刻的反思，也沒有找出預(yù)防此類惡性事件的有效方式。

責(zé)任要明確到人，這個責(zé)任人就是幾個未成人年的家長，還是李玫瑾教授說得好：三個家庭六個大人、是如何養(yǎng)了十多年、卻養(yǎng)出毫無一丁點兒人性的兒子？他們幾乎沒有安裝任何“制動裝置”卻已經(jīng)放入社會之中？這有多么的可怕？

俗話說，子不教父之過，家庭教育決定孩子的未來。每個孩子出生時都是一張白紙，大部分孩子成長為一張張絢爛的圖畫，但為什么有的孩子會變成毫無人性的冷面殺手？這與家長的疏于管教是分不開的。

家長是孩子的監(jiān)護人，具有監(jiān)護責(zé)任，不能只負(fù)責(zé)生，不負(fù)責(zé)教育，既然未成年人因為年齡原因不能承擔(dān)全部刑事責(zé)任，那么父母應(yīng)該承擔(dān)監(jiān)護失效的責(zé)任。

正如李玫瑾教授建議的那樣，按同罪刑期重罰這類父母：以法令判決其父母以相等刑期為年限，期間每筆收入都要扣除相應(yīng)百分比收入作為對被害家庭、被害父母養(yǎng)老的賠償，讓作惡少年的父母肉疼才是解決這類“生而不教”父母重視管教、約束子女的溯本清源之道。

如果真能按建議操作，必定會讓家長重新審視家庭教育，也會真正把教育孩子作為自己的責(zé)任，主動配合學(xué)校實施教育，而不是一味地去責(zé)怪學(xué)校，這也許是改變現(xiàn)在的學(xué)校惡劣教育生態(tài)的一個契機。