被溫柔以待的孩子

“我要進(jìn)去,我要進(jìn)去!”毛豆彎著腰作勢要往前走,我一邊拉著他,一邊跟他說:“爸爸去拿口罩了,馬上來,有了口罩,我們一起進(jìn)去?!庇谑敲垢以陂T外玩,不一會(huì)兒,又要往里走。我又拼命拽著他(這是昨天下午我跟毛豆爸爸到銀行辦事時(shí)發(fā)生的一幕)。如此情形,重復(fù)兩三回后,一個(gè)女保安走過來,微笑著對(duì)我說:“沒事,現(xiàn)在人少,你沒戴口罩先帶他進(jìn)來吧?!?/p>

進(jìn)去之后,毛豆直奔銀行里展覽禮品的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)小牛的毛絨玩具。他拿著玩了玩,我告訴他,那是別人的東西,玩會(huì)兒還要?dú)w還。小小的他聽懂了,玩會(huì)兒放回去,沒一會(huì)兒,又拿在手上玩。此時(shí),那個(gè)女保安笑瞇瞇地走了過來,拿了一個(gè)裝飾小球給毛豆,說:“這個(gè)給你玩,那個(gè)玩具不能給你哦?!庇谑牵咕烷_心地接過小球,到處扔,小男孩真的是有用不完的精力。不一會(huì)兒,毛豆的小球被他扔到人們吐痰的水里去了。我一邊扯著他走,一邊告訴他:“那個(gè)水很臟,我們不要小球了?!蓖娴谜_心的毛豆,掙扎著要去拿那個(gè)小球。此時(shí),女保安又走了過來,說:“小朋友,那個(gè)球臟了,我給你重拿一個(gè)。”說著,她走向禮品區(qū),從那里的圣誕樹上拆了一個(gè)小球下來給毛豆。毛豆開開心心地拿著球,繼續(xù)去玩了。當(dāng)時(shí)的我只是很感謝那個(gè)女保安,沒有去深想這件事。

今天早晨聽李小萌老師的《你好,小孩》時(shí),我差點(diǎn)聽哭。自從毛豆會(huì)走路之后,精力就很旺盛。在公共場合大喊大叫,東奔西跑,甚至?xí)鲆恍┎欢Y貌的行為。有時(shí)候會(huì)被人喝斥,大多數(shù)時(shí)候我的心里會(huì)覺得抱歉,打擾了別人。李小萌老師說:我們應(yīng)該用柔軟的方式對(duì)待這個(gè)2到3歲年齡段的孩子,調(diào)皮搗蛋是他們的本性,他們需要的是呵護(hù)和引導(dǎo)(大致是這個(gè)意思)。此時(shí)我才明白原來昨天下午的毛豆被那位女保安阿姨溫柔以待了,讓他調(diào)皮的天性得以釋放,而不是被威嚇至害怕。

細(xì)細(xì)回想,我在公共場合,如果看到有些小孩子?xùn)|奔西跑,大喊大叫,或者聽到孩子的哭鬧聲時(shí),我的內(nèi)心語會(huì)是:煩死了,這孩子是怎么教育的,一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有。全然不會(huì)去想孩子的年齡,孩子的天性。今天聽了這本書,對(duì)照昨天那位女保安的做法。我心中暗下決心:將來在公共場合如果再遇調(diào)皮搗蛋的孩子,或者哭鬧的孩子時(shí),多一些包容的心。如果能想到用柔軟的方式讓他改變一下行為時(shí),那就積極去做,希望也能給孩子一個(gè)溫暖的回憶。

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