回想

今天戴老師在課堂上給我們講了:ai? ei? ui。剛開始戴老師給我們講了ai ei ui的發(fā)音。并且讓我們仔細(xì)觀察。老師讓我們找一找圖中有哪些詞語跟這幾個韻母有關(guān)系。

于是,我在圖中找啊找。我發(fā)現(xiàn)小朋友們和老師挨在一起坐。這個“挨”與ai相同。老師的頭發(fā)白了。“白”的音節(jié)里有ai。有兩個小朋友背著書包?!氨场崩锩嬗衑i。桌子上放了一個水杯?!氨崩锩嬗衑i。每個小朋友腿都并齊了?!巴取崩锩嬗衭i。我還發(fā)現(xiàn)“水杯”的水里面有“ui”。

緊接著,戴老師又讓我們朗讀了41頁的兒歌《小白兔》。每一句兒歌里,都有一個關(guān)于“ai,ei,ui”的字音。接下來我給大家背誦一遍這首這首兒歌吧。

? ? ? 小

小白兔,穿皮襖,

耳朵長,巴小。

三瓣,胡子翹,

一動一動總笑。

這個兒歌里加粗加黑的字,他們都和ai ei ui有關(guān)。

接下來,戴老師又給我們增加了一些小難度。把“妹妹”和“奶奶”的拼音拼出來。以及最后的終極考試:拼讀拼音。但是,這點難度可沒有難倒我!我把它們?nèi)计磳α?!戴老師還表揚(yáng)了我!我心里開心極了!

一節(jié)語文課結(jié)束后,戴老師說只要認(rèn)真聽講了,學(xué)習(xí)是快樂的!我在上幼兒園的時候,我就能感到數(shù)學(xué)的樂趣了。上小學(xué)以后,我又從語文課里發(fā)現(xiàn)樂趣了!學(xué)習(xí)真的是一件很快樂的事情!

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