? ? ? ?教育部嚴(yán)查校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，要求教育機(jī)構(gòu)老師必須持有資格證，其實是一項有益之舉，因為現(xiàn)在教育機(jī)構(gòu)亂象叢生，很多機(jī)構(gòu)教師不懂教育規(guī)律，不懂心理學(xué)，更是缺乏責(zé)任心，沒有制度約束以及提升專業(yè)水平和能力的壓力。往往只是就知識而教知識，不會額外贈送教孩子做人。雖然有部分校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師也會盡心盡力，也會因環(huán)境限制而無法施展拳腳。而良莠不齊的教職人員如果品行不端，還會給孩子造成人生導(dǎo)向、道德品質(zhì)、價值觀和人身安全方面的風(fēng)險。所以嚴(yán)查、取締、要求都是為了風(fēng)險可控、引導(dǎo)家長回歸理性的考慮，至少不良機(jī)構(gòu)被投訴以后還有取消資格和取締關(guān)門這張底牌可打。

? ? ? ? 那么在嚴(yán)查和要求持有教師資格證之后，價格為啥會上漲呢？

? ? ? ? 一是因為在之前沒有資格證的機(jī)構(gòu)為了招徠生意，通常都會以較為低廉的價格打入市場，以至于正規(guī)機(jī)構(gòu)也不得不考慮價格問題，在培訓(xùn)市場中生存下去。現(xiàn)在他們眼中的“攪屎棍”被清除了，自然會有絕對的定價權(quán)。比如新東方教育集團(tuán)，就更是鮮有競爭對手了。

? ? ? ? 其二，持證教師招聘價格也會上漲，當(dāng)然這一部分的費(fèi)用還是必須攤在學(xué)員身上。還和前面是同樣的道理，持證教師是稀有資源，再加上教育部明令禁止在職教師參與有償補(bǔ)課，能招到的持證教師就會少之又少，必然會推動校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)高薪搶人，于是收費(fèi)上漲也必須緊隨其后。

? ? ? ? ?第三，在國家重視知識產(chǎn)權(quán)的大背景下，除公立學(xué)校之外的任何地方，獲取知識都將付出更大的代價。什么意思呢？舉個例子吧，筆和紙貴嗎？不貴，貴的是寫在紙上面的字。在這個知識更新日新月異的時代，“特色”、“獨(dú)有”才是教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向，過不久大家就會發(fā)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)的廣告都是特色課程、獨(dú)特理念、新奇方法。再加上市場化的運(yùn)作，你說你能不多掏錢嗎？

? ? ? ? ?所以，我在一篇文章《應(yīng)堅決清除校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這顆毒瘤，還基礎(chǔ)教育一片藍(lán)天》一文中痛斥校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，雖然比較偏激，但真心希望教育回歸學(xué)校也是出于這個道理。也許直到有一天，家長們會發(fā)現(xiàn)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，你的孩子還真的是進(jìn)不起。