維銘父母90天踐行打卡：
今日日期：2017/11/13? ? ? ? 打卡開始日期：2017/11/6
第幾期學(xué)員：? 16? ? ? ? ? ? ? 今天是打卡的第幾日：8/90
孩子的名字、性別、年齡：? 橙子/女/3
家庭成員：爸爸/媽媽/爺爺/奶奶/橙子
90天踐行自己簽字：韓麗
A. 今天是什么日子：
日出：? ? ? ? ? ? ? 日落：
起床： 4:50? 就寢：10:00
孩子起床時(shí)間： 7:30? 孩子就寢時(shí)間：10:00
B. 90 天踐行目標(biāo)：
父母目標(biāo)1: 和善而堅(jiān)定的父母
目標(biāo)2:和善而堅(jiān)定的妻子
目標(biāo)3:運(yùn)動(dòng)
孩子目標(biāo)1：不遇見事情大喊大叫
孩子目標(biāo)2:收拾書本和玩具
孩子目標(biāo)3:自己穿衣服
C:清晨自問，我想要成為理想父母，我今天應(yīng)該做到哪些，嘗試哪些新的工具？請(qǐng)把本周檢視表里任務(wù)要求的工具和方法都一一落實(shí)，并且貼上圖片，比如積極暫停區(qū)的圖片，優(yōu)點(diǎn)樹的圖片等等，做完可以在檢視表里打勾。
1.我今天要以和善而堅(jiān)定的態(tài)度與我的孩子相處。
2.我注意到教育的長(zhǎng)期效果。
3.我要讓孩子感受到正確的歸屬感和價(jià)值感
4.我要教給孩子有價(jià)值的社會(huì)技能和生活技能，培養(yǎng)孩子的良好品格
5.我要幫助孩子發(fā)現(xiàn)他們的能力并有建設(shè)性的運(yùn)用他們的力量。
6.我不打罵、訓(xùn)斥、懲罰、驕縱、忽視、贊揚(yáng)、取消特權(quán)、縱容、關(guān)小黑屋
7.工具：鼓勵(lì)
8.工具：?jiǎn)l(fā)式命令
9.工具：一日流程表
D.把孩子的挑戰(zhàn)成功轉(zhuǎn)化成品格，怎么做？
1. 目標(biāo)一：撿玩具
詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:早上起來后，橙子在玩磁力片
我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)是什么，說了什么?玩完之后不收起來，玩具箱里磁力片全部掏空，這是我問，橙子，磁力片在地上，你有要怎么辦??？橙子沒理我，又問一遍，看看我仍然不吱聲，我再問，橙子你看是你要把磁力片放在箱子里呢？還是媽媽把它放垃圾桶里?這時(shí)橙子馬上說，放箱子里。于是我倆一起把玩具收起來。雖然玩具收起來，事后總感覺我是不是威脅她了?
家中其他的養(yǎng)育人是誰？當(dāng)時(shí)說了什么？做了什么？
沒有其它人在場(chǎng)。
引起了孩子的反應(yīng)?我想內(nèi)心可能還不太情愿
2. 目標(biāo)一：玩玩具
詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:午飯時(shí)橙子在玩磁力片
我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)是什么，說了什么?橙子用磁力片擺成一個(gè)長(zhǎng)梯子，但她想將梯子拎起來，每次都不成功，則大喊大叫。這時(shí)我說:橙子，這磁力片的磁性不足以支持撐你把她拎起來，橙子仍然不愿放棄，我又說，我們到沙發(fā)上擺長(zhǎng)梯子怎么樣?她同意了，可是到沙發(fā)上時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶吃飯了，她就吃飯去了
家中其他的養(yǎng)育人是誰？當(dāng)時(shí)說了什么？做了什么？
問題發(fā)生時(shí)，沒在身邊
引起了孩子的反應(yīng)?很開心，不知不覺中被分散了注意力
早計(jì)劃：
1.繼續(xù)保持要將書本和玩具歸位；
2.學(xué)習(xí)啟發(fā)式命令
晚檢視：
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)正面管教知識(shí)，確保每次處理問題方法正確。
E.我的今日觀察日記計(jì)劃(只是觀察記錄、不評(píng)判、不指責(zé))：
1.關(guān)于自己：
1）有哪些好的習(xí)慣、做法、行為：
和善，堅(jiān)定
2）有哪些不好的習(xí)慣、做法、行為：威脅?
3）如何改進(jìn):學(xué)習(xí)更好的講話方式
2.關(guān)于其他養(yǎng)育人：
1）有哪些好的習(xí)慣、做法、行為：
愛讀書，愛干凈，說話算數(shù)
2）有哪些不好的習(xí)慣、做法、行為：總想指揮孩子
3）如何改進(jìn)：
多溝通，表明觀點(diǎn)
3.關(guān)于孩子：
1）有哪些好的習(xí)慣、做法、行為：
有禮貌，愛學(xué)習(xí)
2）有哪些不好的習(xí)慣、做法、行為：脾氣急躁，不收拾玩具
3）如何改進(jìn)
講規(guī)矩，慢慢引導(dǎo)
F.我的學(xué)習(xí)計(jì)劃（根據(jù)維銘父母進(jìn)度檢視表來安排學(xué)習(xí)的計(jì)劃）：
本周的目標(biāo)是前面三個(gè)工具卡的學(xué)習(xí)，家庭會(huì)議開起來以及制定運(yùn)動(dòng)規(guī)劃
G.我的不能解決的問題：
1.如何避免處理問題過程中出現(xiàn)威脅
