? ? ? ? ? ? 從正式開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個星期了，在這個不長不短得21天里，我看了很多，也想到了很多。

? 首先，我得網(wǎng)絡(luò)備課，與傳統(tǒng)得備課，是不一樣得，我怎么在短時間里，抓住學(xué)生得注意力，并引發(fā)學(xué)生對問題得思考，這是我一直在不斷完善得問題，不停得從網(wǎng)上查資料，不停地琢磨每一個問題得去留，以及學(xué)生回答問題的方式，時間，不停地電話回訪家長，學(xué)生，通過交流，我得知了，一些與我預(yù)設(shè)不同的場景，孩子在上課時坐不住，不及時做筆記，小動作多，多關(guān)注對話框無用信息，還有的借此機(jī)會去好同學(xué)私聊……我聽了以后，就在反思自己1.課不能時間太長，孩子容易疲憊，2課程內(nèi)容要精彩，吸引學(xué)生的注意力，語言要簡練，不要老是重復(fù)一句話，語氣要有高低起伏，3.多連麥注意力不集中的同學(xué)，以及學(xué)困生，讓他們在聽課的時候有被提問的壓力，4.從作業(yè)上反饋聽課效果，加大表揚(yáng)力度，這樣一來，不僅孩子你追我趕，家長們也積極了許多。

? ? 關(guān)于孩子，我想對你們說，孩子們，現(xiàn)在我們這樣的學(xué)習(xí)方式是第一次，但是我們要嘗試接受適應(yīng)新事物，形式不重要，重要的是我們的心態(tài)，對于學(xué)習(xí)我們應(yīng)該積極進(jìn)取，嚴(yán)謹(jǐn)求實，腳踏實地的態(tài)度對待，切勿得過且過的心態(tài)混日子。更不能不尊重父母，不接受家長檢查監(jiān)督，惹父母生氣，一個好孩子的第一條就應(yīng)該是尊敬父母，理解他人。

? 關(guān)于家長，我想說，小學(xué)生的自律性是沒有多么強(qiáng)的，這與年齡段有關(guān)，孩子現(xiàn)在是最需要我們的時候，不僅是學(xué)習(xí)，包括生活起居的自律養(yǎng)成，都需要我們的參與。一場疫情讓我看到了不同的家長，孩子，通過電話交流，我發(fā)現(xiàn)了無非就是這幾類，一是孩子自律性強(qiáng)，家長跟得上。二是孩子自律性不強(qiáng)，家長跟得上。三是孩子自律性強(qiáng)，家長跟不上。四是孩子自律性不強(qiáng)，家長跟不上。五是孩子比較叛逆，親子關(guān)系比較差，孩子學(xué)習(xí)情況，家長基本不了解。通過作業(yè)，考試，以及了解到的情況，家長跟上，孩子自律的是最好的，這是人數(shù)最少的，二是孩子一般，家長跟的上，學(xué)習(xí)效果也是很好的，孩子自律，家長不管的，孩子的學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校的效果好，從這里可以看出，家長的力量是多么強(qiáng)大。

? 作為老師也好，父母也好，我們都應(yīng)該以身作則，在孩子的成長過程中，盡心盡力的給孩子做好奠基石，讓孩子的未來充滿無限可能。