一直被時(shí)間管理困擾的我，總感覺無法掌握自己的生活，終于在各種學(xué)習(xí)和嘗試中摸索到了適合自己的方式，并且在堅(jiān)持了半個(gè)月后覺得還不錯(cuò)。
有一種學(xué)以致用偷著樂的舒坦。
一個(gè)老師教N(yùn)個(gè)學(xué)生，成績卻各有千秋。任何知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都需要通過思考和實(shí)踐才能轉(zhuǎn)化為屬于自己的技能。
做畫室也是一樣，這兩年，畫室發(fā)展進(jìn)入瓶頸期，在500人徘徊，個(gè)人管理能力到了天花板。
前期不停地學(xué)習(xí)，學(xué)完了回來效仿折騰，在當(dāng)時(shí)的情境下是立馬行動(dòng)就會(huì)有收獲的，說白了都是耍小聰明，沒有智慧，倒騰到現(xiàn)在悟出來是自己德行承載不了這么多的財(cái)富。
2017年的學(xué)習(xí)期待目標(biāo)是深度和系統(tǒng)的學(xué)習(xí)關(guān)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的管理，自己目前探索出來的經(jīng)驗(yàn)如下分享：
1.機(jī)構(gòu)前期籌備
選址、裝修、定位、定價(jià)、招聘、課程體系、日常管理等在2015年思路已經(jīng)基本形成，并完成了一篇輸出。
2.團(tuán)隊(duì)建設(shè)
從一開始的全部兼職到現(xiàn)在以全職為主，在選人、育人、留人方面能力不足是其次，觀念的固化、不花時(shí)間精力去學(xué)習(xí)才是最可怕的。
新年伊始已經(jīng)在育人方面投入了更多的時(shí)間，自己去帶新員工，彼此的成長很顯著，能夠及時(shí)覺察到員工思想的波動(dòng)、技能上的欠缺。
下一步想在團(tuán)隊(duì)中帶出來至少一位榜樣。
3.日常管理
一個(gè)是以結(jié)果為導(dǎo)向，教方法、說要求、問結(jié)果；二是發(fā)覺現(xiàn)階段適合自己的崗位是教務(wù)，以期在年末復(fù)盤2017的時(shí)候能將教務(wù)服務(wù)系統(tǒng)的輸出，在招生、續(xù)班方面有自己的經(jīng)驗(yàn)。
4.財(cái)務(wù)
教學(xué)是我所擅長的，招生做活動(dòng)能力湊合，財(cái)商為O甚至負(fù)數(shù)，雖有清晰賬目，但實(shí)際卻很難分得清。夫妻店如何將錢事分離、保障現(xiàn)金流的運(yùn)轉(zhuǎn)是我要學(xué)習(xí)的方向。
5.機(jī)構(gòu)中長期規(guī)劃
這個(gè)是我目前所欠缺的，做到什么程度，通過什么樣的方式達(dá)到既定目標(biāo)，讓畫室的發(fā)展都在計(jì)劃之中，即便計(jì)劃趕不上變化，結(jié)果也曾是預(yù)想到的。
創(chuàng)業(yè)充滿風(fēng)險(xiǎn)，成功率很低，即便如此，我依然熱愛少兒美術(shù)教育行業(yè)，在個(gè)人成長方面需要提升自己的抗挫能力，順利從事業(yè)單位離職會(huì)加速來到我的身邊，夢想和理念猶如燈塔引領(lǐng)著我，強(qiáng)大的內(nèi)心支撐著我度過藝術(shù)人生的每一天，感恩所有的一切。
