時(shí)光匆匆過，歲月快如梭…

千言萬語……

我只想說那么一句……

對(duì)你我很想念

曾經(jīng)那幼稚天真的臉……

如今都已改變

歲月不是距離，未來不太遙遠(yuǎn)…

在我的故事里

愿用我真心的文字

把彼此的友誼

從最美的容顏寫到風(fēng)華猶存的暮年…

只要我們同舉這杯酒

我依然一醉到天明……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ___題記。

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對(duì)于寫作我是用心去寫的，對(duì)于朋友我也是用心去交的。

我的愛好，莫過于最初的小學(xué)，到能用心去感受生活的中學(xué)開始的，我沒忘記作文后面老師那紅色的批語，與語重心長(zhǎng)的勉勵(lì)，一直讓我堅(jiān)持到了如今。

寫作可以讓心去說話，可以感悟這個(gè)本已缺憾的世界。

快樂的，憂傷的，寂寞的，幸福的。

曾經(jīng)在寫東西的時(shí)候，總有一個(gè)穿著一條白色帶有黑斑碎花裙子的小女孩，浮現(xiàn)在我的腦海里。

留著短發(fā)，一雙灰白色的涼鞋，長(zhǎng)短不一的齊海，時(shí)而垂下，時(shí)而隨風(fēng)左右不規(guī)則的飄動(dòng)。

好像是那樣的親近，即而又是那么陌生，我以為也許是一種錯(cuò)覺，好像又是與生俱來的真實(shí)。

于是在我寫每一篇文章的時(shí)候，我總會(huì)以不同的形式不同的性格，把她刻畫在里面。

不要以為我是在虛構(gòu)，當(dāng)過了很久很久還是這個(gè)樣子，這個(gè)身影到底是誰呢？

我追尋著，于是心情開始了迷茫。

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當(dāng)我寫下“我的同桌星燕”的時(shí)候，我沒有感到異樣不同，就在我寫完“一起長(zhǎng)大的兄弟范石磊（二）的時(shí)候，靈感與知覺給了我人生的答案，原來這個(gè)小女孩的原形就是我兒時(shí)在一起的小妹“星燕”你呀！

石磊也許不記得，你也許不記得，但我記得就夠了。

那時(shí)我敢確定我們肯定沒有上學(xué)……。

那個(gè)時(shí)候我們住在一個(gè)胡同里，至于星燕你是什么時(shí)候搬走的，我就不知道了。

也許是你來你爺爺家玩，我們認(rèn)識(shí)的，不管怎樣請(qǐng)珍惜這份緣好嗎？

后來我們長(zhǎng)大了一些，那次石磊我們?nèi)ネ堤遥翘旃沃L(fēng)快下雨的樣子，你說要往家里去拿什么東西，因大門鎖了，你只好從你家偏房的窗戶上鉆進(jìn)去，說干就干，我和石磊各拖著你一只腳，眼看上去了，不知怎么一下子又滑下來，沒辦法，最后是石磊拖著你屁股才鉆進(jìn)去的。

那一次你還不愿意讓我去。

后來，石磊我們一起又行動(dòng)了一次，因?yàn)槭谧屛抑v了個(gè)故事，被姜秋麗她爸爸逮著了，石磊躥的最快，最后秋麗的爸爸?jǐn)Q著楊偉偉的耳朵找到了我，奇怪的是，都說是俺引的頭。

是石磊好吧！

從那以后，星燕你知道嗎？

我出名了，對(duì)門丟個(gè)鎖來找我，呂明家沒個(gè)表，他爸爸也找我，這還讓人活不活呀！

所以我決定退出江湖！

四年級(jí)的時(shí)候，你還記得你唱的那句歌詞嗎？

你是這樣唱的，“你的柔情我永遠(yuǎn)不懂”

我是這樣接的，“你的柔情我永遠(yuǎn)懂”

你生氣的向我說，“滾！”

如果我沒記錯(cuò)的話，你應(yīng)該是這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)的學(xué)吧？

我們成為同桌，你給我起外號(hào)，我們一起偷桃，呵…呵…

這些卻匆匆成為那年，成為了今天我們的故事。

那年刁蠻任性，比男孩還要男孩的小女孩，今天卻奔赴在搶救的第一線，成為了一個(gè)救死扶傷的白衣天使。

那個(gè)當(dāng)年一起長(zhǎng)大，一起搗蛋，慷慨解囊，人見人愛，花見花開的“帶頭大哥”今天也有了自己的夢(mèng)想，成了一個(gè)大老板。（不是嗎？范總?。?/h2>

而我，依然寫著他們的故事。