今天,老師給我們一人一張賞識卡,讓我們寫上值得學(xué)習(xí)的同學(xué),到了下午老師把我們寫的賞識卡收起來,然后再發(fā)給我們,讓我們把賞識卡送給我們要賞識的人,我寫的是王琳晶:她上課極積回答問題,作業(yè)工整,是我們學(xué)習(xí)的好傍樣。我還收到了兩張賞識卡,分別是付晨燦和蔣依珊,我希望下次發(fā)賞識卡時還會有更多的同學(xué)

圖片發(fā)自簡書App

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賞識我。
今天,老師給我們一人一張賞識卡,讓我們寫上值得學(xué)習(xí)的同學(xué),到了下午老師把我們寫的賞識卡收起來,然后再發(fā)給我們,讓我們把賞識卡送給我們要賞識的人,我寫的是王琳晶:她上課極積回答問題,作業(yè)工整,是我們學(xué)習(xí)的好傍樣。我還收到了兩張賞識卡,分別是付晨燦和蔣依珊,我希望下次發(fā)賞識卡時還會有更多的同學(xué)
賞識我。