一、感受

? ? 之前培訓(xùn)的時(shí)候，曾經(jīng)聽過這樣一句話：“ 情緒人人有，一會(huì)兒就沒有”，情緒每個(gè)人都會(huì)有，但是他不會(huì)在每個(gè)人的心里常住，包括孩子也一樣，當(dāng)孩子有情緒時(shí)，我們要從小教給孩子正確的去抒發(fā)自己的情緒，交給孩子用語言正確地去表達(dá)自己的感受，我們家長(zhǎng)要做的是承認(rèn)孩子的感受，去接納，認(rèn)可孩子的感受，并注意傾聽，如果我們家長(zhǎng)，從小能夠接受孩子的感受。那么他的內(nèi)心就會(huì)注入愛的力量，萌發(fā)愛的種子。

? ? ? 聽完馬老師講，孩子內(nèi)心感受時(shí)，我在想現(xiàn)在有多少孩子不會(huì)用語言正確的去表達(dá)自己的內(nèi)心感受，可能和我們成人有關(guān)系，因?yàn)槲覀兂扇司筒惶矚g用語言表達(dá)自己內(nèi)心的感受，我記得之前我們?cè)趯W(xué)習(xí)候爸的正面管教時(shí)，第一次侯爸問我們內(nèi)心是什么樣的感受時(shí)？我們卻答非所問，需要在引導(dǎo)后，才能用語言準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心感受;當(dāng)時(shí)在詢問正面管教后，我就特別喜歡像我的兒子表達(dá)我此刻的內(nèi)心感受，開心、生氣，興奮、平靜、無聊等等;那段時(shí)間我家兒子也特別喜歡跟著我們?nèi)W(xué)說一些內(nèi)心感受詞，我記得他第一個(gè)表達(dá)的內(nèi)心感受詞是：媽媽，我好無聊呀!現(xiàn)在我家最醒目的位置還貼著一張正面管教感受臉譜，他偶爾還會(huì)湊上去看一看。

二、收獲

? ? ? 當(dāng)我們想讓孩子做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任，有秩序感的孩子時(shí)，我們剛開始就要和孩子一起去學(xué)習(xí)歸位，讓每一件玩都有它自己的位置，和孩子一起干活，給孩子做一個(gè)有效的榜樣。

? ? 孩子現(xiàn)在處于吸收性心智階段，我們做家長(zhǎng)的要信守自己的承諾，愛護(hù)物品，遵守規(guī)則，萬事萬物皆有因，孩子也是我們的一面鏡子，當(dāng)孩子行為出現(xiàn)問題時(shí)，我們要學(xué)會(huì)反觀去找源頭。

三、行動(dòng)

? ? ? 放下手機(jī)，拿起書本，跟老人溝通，盡量減少在孩子面前玩手機(jī)的情景，給孩子優(yōu)質(zhì)榜樣。

? ? 當(dāng)孩子奇思妙想提出古怪問題時(shí)，要學(xué)會(huì)陪孩子一起去思考他天馬行空的問題。