當(dāng)我們理解了生命的橫向和縱向都是關(guān)聯(lián)和相互影響之后，作為家長的我們可能會疑惑，那我怎么辦？我也不懂?。?/p>

是的，大多數(shù)的家長都不知道怎么科學(xué)地養(yǎng)育孩子，因?yàn)槲覀兊母改甘窃趥鹘y(tǒng)的“壓制式”的生態(tài)中被養(yǎng)育長大后，再來養(yǎng)育我們的，養(yǎng)育的模式會代代相傳，孩子的榜樣和示范都是父母。但是，資訊發(fā)達(dá)的今天，當(dāng)我們已經(jīng)知道我們的父輩對我們的養(yǎng)育是不夠完全科學(xué)的時(shí)候，我們應(yīng)該去主動學(xué)習(xí)，主動去學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒方法。這樣，錯誤的方法在我們這輩就可以獲得糾正，將科學(xué)的方法代代相傳。

判斷學(xué)習(xí)的內(nèi)容是否合適，有一個(gè)非常重要的原則，“愛和科學(xué)”。愛是對孩子充分地愛、尊重和接納，但愛是有邊界有規(guī)則的，愛不是寵溺，不是無邊界地順從，而是知道什么是正確什么是錯誤，并且科學(xué)地引導(dǎo)孩子成長。反之，科學(xué)不是無限地限制，不是抹殺對孩子的愛、尊重和接納，不是刻板養(yǎng)育，而是尊重孩子生命的節(jié)律和各項(xiàng)機(jī)能發(fā)展的規(guī)律。 用愛科學(xué)養(yǎng)育孩子。

如何用愛科學(xué)養(yǎng)育孩子，孩子生命的節(jié)律是什么，各項(xiàng)機(jī)能發(fā)展的規(guī)律是什么？在今后的文章將慢慢解讀。