農歷正月十一? 老家? 陰雨

這兩天，面對疫情，杭州的郭簡老師寫給學生的公開信在網上火了。

信中如是說道：

我最親愛的孩子們！他日，你長大。請你做像鐘南山爺爺那樣的人！敢說真話，勇挑重擔，專業(yè)一流，成為10幾億人的倚靠。

……

我最親愛的孩子們！他日，你若長大，你們會從事各行各業(yè)。但無論你在哪里，在做什么。請你記得，一個人的信仰不能丟。一個人對祖國和人民的大愛，不能丟！我們要做對這個社會有用的人，我們的人生才有意義！只有溫暖了別人，你的世界才會更加精彩，更有意義！

而此刻，作為明天的你們，請認真落實課內作業(yè)任務，扎實學習，為有一天實現(xiàn)自身價值，努力充電！為有一天不必遺憾地說，我能做什么，而讀書！周恩來說，少年當為中華之崛起而讀書！你們，當勇敢地面對社會責任，為了實現(xiàn)中國夢的讀書！孩子們！加油！

當孩子在家里為晚開學垂頭喪氣時，為外界的各種消息感到困惑不滿時，我們要告訴他們，在這場全國共同的“戰(zhàn)役”面前，我們要去看到那些平凡卻不平庸的靈魂。

在國家危難的時候，他們放下個人的安危奔赴在前線，就像一束光，一盞燈，引領我們一步步走出無望和恐懼、迷茫和偏見。

那可以是我們人生的另一盞燈。

我們要樹立起學習的使命感，以及自己的理想和信念。

去立志成為一個優(yōu)秀的人。可以是一個優(yōu)秀的醫(yī)生，一個科學家，一名警察，一名胸中有大義的商人……

樹立“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的胸懷。

此外，假期延長并不代表學習不能正常開展，在為孩子調整好心態(tài)后，針對孩子假期的學習，有專業(yè)教師給出了幾個建議：

第一 保證規(guī)律作息，可以遵守上學時的作息時間。

建議班級可以制定“打卡”制度，讓孩子擁有時間觀念。

在家同樣遵守上學時的作息，這樣的自覺前提對于學習的順利開展十分有利。

關于如何增強對自我的掌控感，我曾在一本書上看到：

從小事開始，獲得成功的經驗；參加體育運動，鍛煉身體；掌控你的時間，少用手機上網；通過靜坐、冥想等方式讓內心安靜下來；養(yǎng)成有規(guī)律的生活作息習慣。

所以，對于學生來說，保證作息規(guī)律的前提下，劃出獨立的學習時間，隔絕干擾，保持專注，不睡懶覺，不沉迷游戲。增強了對自我的掌控，這樣即使在家學習，也能取得良好的學習成效。

第二 做好規(guī)劃，嚴格執(zhí)行，學習要各科雨露均沾。

像語文英語之類的需要背誦的部分較多的科目，每天要留出專門的固定時間出來。

對于較為薄弱的科目，要做有針對性地學習和鞏固。不偏科，不漫無目的地進行。

隔壁鄰居是一個小學霸，在討論他的學習方法時，他會把時間按1小時作為單位進行規(guī)劃，然后，嚴格按照規(guī)劃執(zhí)行。

比如，他在早上安排單詞背誦和語文背誦。下午劃分復習時間和作業(yè)時間。盡量在兩天的時間內，每一科的學習都有涉及到。

第三 要保持良好心態(tài)，不焦慮，假期是查缺補漏的好時機。

有很多人會害怕假期耽誤了學習，導致功課落下，成績有退步。

其實，合理利用假期后，或許有事半功倍的效果。

對于平時有做錯題本的，這段時間很適合拿出來反復研究、攻克知識點盲區(qū)。

靜心下來，對經典題目的解題方法做分析總結，記錄下解題思路，積攢出更多的答題技巧。

第四 組團學習，相互監(jiān)督。

如果自己沒有足夠的自律，可以通過在線聯(lián)系班級同學，大家一起組團學習。

每天規(guī)定專門的1-2小時時間，用于知識點的討論。大家相互監(jiān)督，互幫互助，良好的學習氛圍，有助于激發(fā)學習動力。

第五 利用好線上教育，充分提高自己。

有句話叫“優(yōu)秀是種習慣，學習是種信仰”，課堂的方式其實可以有很多。

互聯(lián)網高速發(fā)展的今天，在線學習同樣也是提高學習的好方法。

隔離不隔愛，停課不停學。

有學習的信仰，有讀書的動力，有提升的方法。孩子的學習，也可以順利開展。