每天兒子放學(xué)后，我會跟兒子拉呱，今天在幼兒園快樂嗎？你跟誰玩的最開心？今天老師教你們什么了？記得今天的作業(yè)是什么？
絮絮叨叨中就對孩子有了諸多了解。有次兒子說:媽媽，有個小朋友XXX老是欺負(fù)我。
那你怎么處理的？
兒子說:第一次我就警告他，打人是不文明的行為，那么做不對。
你做的很對，我問:然后呢？
兒子:他不聽還是欺負(fù)我，于是我就告訴老師了。老師就批評他了。有時候告訴老師，老師也沒管，他還是欺負(fù)我。
我說:如果你跟老師說了老師因為忙等原因沒處理，或者老師處理完了他還是欺負(fù)你，你怎么辦？
兒子茫然:我不知道。
我告訴兒子:如果出現(xiàn)這種情況你就還回去，他怎么打你的你就怎么打回去，但你不能用大力氣，因為你的力氣比一般孩子都大。既不能打傷他，也讓他得到教訓(xùn)，讓他明白你不是好欺負(fù)的，下次他就不敢再欺負(fù)你了。
兒子:可是我們幼兒園有規(guī)定，不能打人的。
我問:那他怎么打你就可以？如果他一而再再而三的打你，你就得還回去。我不是教你隨便去打人，我更不喜歡暴力行為，但是我不能保護(hù)你一輩子，在沒有老師和父母依靠的時候，你得學(xué)會保護(hù)自己，受了欺負(fù)，該還擊就得還擊。
記得一次回老家，兒子和侄子老是起沖突，原因是侄子只要看中了兒子的玩具不詢問兒子的意見，上來就搶。兒子被幼兒園灌輸?shù)睦砟钍侵t讓文明尊重對方意愿，但他哥哥強搶的野蠻行徑完全顛覆了他在幼兒園學(xué)到的理念養(yǎng)成的認(rèn)知，因此常被哥哥氣哭，手足無措，很委屈。
秀才遇到兵，有理說不清。我只能跟他說，你盡量跟哥哥協(xié)調(diào)，實在不行，他怎么搶你的你就怎么搶回來?？墒牵以趺唇踢@孩都不會，他也不愿如我所說的這么做。我一方面感到欣慰，另一方面又感到擔(dān)憂。
馬善被人騎，人善被人欺。對待文明行為就用文明方式，對待野蠻行徑就用野蠻方式。你必須善良，因為這是人的本色，但你的善良必須帶點鋒芒用以自我保護(hù)。
忍一時風(fēng)平浪靜，退半步海闊天空。話雖如此，但當(dāng)退無可退時只能放手一搏。
