一
春節(jié)前和一個(gè)朋友吃飯，她有一個(gè)三歲的女兒，兩個(gè)媽媽在一起是必談?dòng)齼旱?。她講起女兒上幼兒園的事情。她的女兒不大喜歡這個(gè)幼兒園，回家后經(jīng)常不高興。
我就問(wèn)你女兒不高興了，你們?cè)趺崔k呢？
她告訴我，當(dāng)孩子說(shuō)自己不高興時(shí)，她和孩子的姥姥就會(huì)想辦法讓孩子高興，比如吃點(diǎn)糖，吃個(gè)冰淇淋，玩寫(xiě)玩具等等，但是讓她們挫敗的是，吃完了、玩完了之后，孩子說(shuō)自己還是不高興。
這時(shí)候，她和孩子姥姥的耐心就會(huì)用完了，為什么怎么哄你你都不高興呢？于是也變得很不高興，很不耐煩。
然后本就不高興的孩子感受到了大人的情緒，就會(huì)各種找茬，又哭又鬧，根本哄不好。再然后她和孩子姥姥就絕望了，只能任由孩子在那哭，不理睬，直到孩子哭夠了為止。
孩子絕望地哭，大人絕望地躲到一邊，這樣的戲碼經(jīng)常上演，弄得我的朋友非常焦慮。
二
春節(jié)放假，我們一家三口回老家過(guò)年。兒子有一個(gè)和他一樣大的好朋友，兒子天天盼著他能來(lái)家里玩。大年初四，兒子的朋友終于來(lái)找他玩了，兩個(gè)人一見(jiàn)面分外高興。
但是沒(méi)多一會(huì)，兩個(gè)人就打起來(lái)了。居然是一向老實(shí)的兒子追著他的朋友打，兒子把他的朋友打得到處逃。
老公和婆婆馬上出面制止兒子大人，讓他們好好玩。兒子氣呼呼地坐在二樓的沙發(fā)上，他的朋友坐在一樓的沙發(fā)上，連個(gè)人誰(shuí)也不理誰(shuí)。
老公和婆婆見(jiàn)狀又開(kāi)始讓兒子去和朋友玩，不要冷落了客人。兒子還是氣呼呼地坐在那不動(dòng)。
等老公和婆婆下樓后，我問(wèn)他是不是生氣了、不高興了。他說(shuō)是的。我又問(wèn)他為什么打人。他說(shuō)是他的朋友先罵人的，他忍不住了才打人的。
我跟他說(shuō)你如果不愿意和他玩，就可以不和他玩，等你什么時(shí)候想和他玩了，再下樓找他玩，媽媽不勉強(qiáng)你。
我抱了抱他，然后我自己去看書(shū)了，過(guò)了一會(huì)，他就氣完了，下樓去找朋友玩了。兩個(gè)人又沒(méi)心沒(méi)肺高興地玩耍起來(lái)，好像沒(méi)鬧過(guò)別扭似的。
三
不高興可以嗎？
如果孩子一不高興，我們就用各種辦法哄她開(kāi)心，其實(shí)我們是認(rèn)為不高興是不好的、不對(duì)的，孩子你不可以不高興，你一定要趕快高興起來(lái)。
其實(shí)我們是不允許孩子不高興的。
因?yàn)楹⒆硬桓吲d了，媽媽就會(huì)覺(jué)得是自己不好。好媽媽?xiě)?yīng)該讓孩子高興、快樂(lè)的，孩子你不高興了，是媽媽沒(méi)盡到職責(zé)，孩子你讓媽媽覺(jué)得自己不是好媽媽了，孩子你打破了媽媽要做好媽媽的自戀了。
因此，媽媽不允許你不高興，因?yàn)槟悴桓吲d了，媽媽就覺(jué)得自己不是好媽媽了，媽媽承受不了這個(gè)感覺(jué)啊！
四
媽媽不允許孩子不高興，通過(guò)各種哄，孩子就真能高興起來(lái)嗎？
通過(guò)我朋友的例子，就可以知道，不能。
不允許孩子不高興至少會(huì)有兩個(gè)后果。
一是孩子慢慢地知道了，原來(lái)不高興是不被允許的，在我不高興時(shí)媽媽會(huì)拋棄我（大人放任孩子哭而不理睬，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)他感覺(jué)的是被拋棄），漸漸地孩子就會(huì)認(rèn)為不高興是不好的、錯(cuò)的，我不能不高興，即使不高興了也不能表現(xiàn)出來(lái)。再后來(lái)孩子知道悲傷、恐懼、焦慮等等負(fù)面的情緒都是不被允許的，一定要做一個(gè)積極、快樂(lè)、陽(yáng)光的人。再然后，孩子就會(huì)一邊努力陽(yáng)光、快樂(lè)著，一邊孤獨(dú)、抑郁著。
二是我們一點(diǎn)點(diǎn)地把孩子從身邊推走了。小孩子每每向我們表達(dá)情緒時(shí)，比如我害怕，我不高興了，我不喜歡……我們都會(huì)忽視、否定他們的感受，有什么可害怕的？小孩怎么會(huì)不高興呢？……孩子在我們這得不到理解，不被看到，經(jīng)常被否定，慢慢地就對(duì)我們絕望了，等他長(zhǎng)得足夠大了，有力量了，就會(huì)不理我們，離開(kāi)我們，和我們疏遠(yuǎn)了。
五
允許孩子不高興。
當(dāng)孩子不高興時(shí)，告訴孩子?jì)寢尶吹侥悴桓吲d了，媽媽看到你的情緒了。媽媽看到孩子了，這是對(duì)孩子極大的安慰。
然后媽媽可以問(wèn)問(wèn)孩子為什么不高興了，了解孩子的想法，孩子雖小，但也有情緒和想法。這時(shí)孩子不高興的情緒就去掉一大半了。
對(duì)于引起孩子不高興的原因，媽媽能幫忙就幫忙，幫不上忙就算了，人的能力都是有局限的。
最后可以給孩子一個(gè)擁抱，有時(shí)間就陪他不高興一會(huì)，沒(méi)時(shí)間就讓他自己不高興一會(huì)。
孩子不高興的情緒發(fā)泄出來(lái)了，一會(huì)也就過(guò)去了，就像風(fēng)一樣把不高興的浮云吹走了。
媽媽其實(shí)不需要采取什么措施讓孩子高興起來(lái)。
六
在孩子不高興、恐懼、悲傷……的時(shí)候，媽媽告訴孩子這些情緒都是可以有的，都是正常的，是個(gè)人就會(huì)有這些情緒，就可以了。
媽媽也要告訴自己，自己也可以有這些情緒。
然后媽媽允許自己了，也就允許孩子了。
