昨天早上的課，有關(guān)思維導(dǎo)圖制作，用視頻直播的方式上的，Mei校長(zhǎng)第一次這樣嘗試。能看到校長(zhǎng)上課時(shí)的神情，動(dòng)作，我覺得，這樣的能量傳達(dá)更直接!

一早5:30開始，Mei校長(zhǎng)帶著我們感恩冥想，復(fù)盤頭一天的內(nèi)容，并用3個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，帶著我們邊畫思維導(dǎo)圖邊解讀《被討厭的勇氣》這本書。

《被討厭的勇氣》，我之前就知道這本書，不過從來沒有想過買一本來讀。跟著校長(zhǎng)的解讀，我們邊閱讀，邊思考，邊畫思維導(dǎo)圖。也理解了為什么Mei校長(zhǎng)會(huì)把這本書當(dāng)做我們共讀的第一本!

《被討厭的勇氣》，是一本有關(guān)哲學(xué)的書，通過青年和哲人對(duì)話的方式展開。青年有困惑，哲人有智慧，青年和哲人對(duì)話的方式談?wù)摿擞龅降娜松鷨栴}。跟著Mei的解讀，我時(shí)不時(shí)感受那種相見恨晚的感覺，特別是有關(guān)價(jià)值轉(zhuǎn)換的部分。

【價(jià)值的轉(zhuǎn)換】

哲人的身高155厘米。155厘米的身高只是一個(gè)低于平均數(shù)的，客觀測(cè)量數(shù)字而已。就在于我們?nèi)绾慰创@種身高，以及賦予它什么樣的價(jià)值。

高大強(qiáng)壯的男人會(huì)給人一種震懾感，矮小的男人卻能讓對(duì)方放下警惕心理!這就是價(jià)值的轉(zhuǎn)換!這樣哲人就不會(huì)再為自己的身高而煩惱了。

學(xué)會(huì)了價(jià)值轉(zhuǎn)換，也就少了很多煩惱!

【金句】

發(fā)生什么事不重要，我們?cè)鯓訉?duì)待這些事才重要？

決定我們自身的不是過去的經(jīng)歷，而是我們賦予經(jīng)歷的意義。

一切煩惱皆源于人際關(guān)系。

怒氣終歸是為了達(dá)成目的的一種手段和工具。

無論認(rèn)為自己多么正確，也不要以此為理由去責(zé)難對(duì)方。

決定你的生活方式（人生狀態(tài)）的不是其他任何人，而是你自己。

倘若你自己都不為自己活出自己的人生，那么誰會(huì)為你而活呢？

一切人際關(guān)系矛盾都起因于對(duì)別人的課題妄加干涉，或者自己的課題被別人妄加干涉。只要能夠進(jìn)行課題分離，人際關(guān)系就會(huì)發(fā)生巨大改變。

我能夠?qū)λ俗鞒鲐暙I(xiàn)，只有這樣我們才能夠真正體會(huì)到自己的價(jià)值。

上帝，請(qǐng)賜予我平靜，去接受我無法改變的；給予我勇氣，去改變我能改變的；賜我智慧，分辨這兩者的區(qū)別!

在意你長(zhǎng)相的只有你自己。

【我的思維導(dǎo)圖】