今晨五點(diǎn)，在不安和焦慮的夢(mèng)境中醒來。
夢(mèng)中，早晨我和同學(xué)著急要趕著去參加高考，可是時(shí)間匆促，早飯也來不及吃。
最讓我焦慮的是，馬上要參加高考了，可是我好像什么題都不會(huì)做，那份沒著沒落，讓我醒來很久不能輕松。
夢(mèng)中有我高中同桌，其他很多情節(jié)醒來就已模糊，只有那份不安清晰可見。
這是我第一次夢(mèng)見高考，距離我的高考已經(jīng)三十一年。我以為我的高考對(duì)我現(xiàn)在的人生已毫無(wú)影響，至少已完全釋然，沒有想到三十一年前的高考緊箍咒，依然還會(huì)在現(xiàn)在的夢(mèng)中驚擾。
每年的六月，都是高考季。最近適逢高考后招生，一個(gè)夢(mèng)想起航的季節(jié)。不斷有朋友孩子的高考信息傳遞和咨詢，孩子家長(zhǎng)群，盡管他們的孩子都已經(jīng)上大學(xué)，但高考依舊是全民熱點(diǎn)，群里時(shí)時(shí)更新著不同學(xué)校的高考招生動(dòng)態(tài)。
我前幾日前去福州一中等招生點(diǎn)做義工，為兒子就讀的大學(xué)招生加油，看著稚氣未脫的學(xué)子對(duì)未來充滿夢(mèng)想的年輕面龐，我的內(nèi)心充滿了無(wú)限的祝福。我知道，高考，對(duì)他們真的是生命關(guān)鍵分水嶺，是可以改變?nèi)松壽E的重大事件，但真的不是一切。
1987年我參加高考，過去三十一年了，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景和心境，我今天依然觸手可及，它，實(shí)實(shí)在在地改變了我的人生航道。
中學(xué)時(shí)代的我，是一個(gè)現(xiàn)在稱呼的學(xué)霸，初升高時(shí)，我一不小心考了全縣第一，然而，那是我痛苦開始的地方。
我就讀的是當(dāng)?shù)乜h城的普通中學(xué)，我成為中考狀元自然鼓舞了學(xué)校的老師，按照以往，中考上線的優(yōu)秀考生可以進(jìn)入縣城最好的中學(xué)~一中，這是我一直向往的學(xué)校，師資力量雄厚，有著悠久的歷史和極高的大學(xué)升學(xué)率。
可是，那一年，歷史上也僅此一次，十幾歲的我并不知什么原因，所有那一年的中考考生都留在了本校，學(xué)校說要自己培養(yǎng)優(yōu)秀考生。
八十年代，我的父母是普通的林場(chǎng)的工作人員，文化不高，善良樸實(shí)，而年少純真的我們，都是聽話的好學(xué)生，獲知今年不能通過中考進(jìn)入一中時(shí)，僅僅有一絲絲遺憾飄過沒有人提出異議，老師的話就是圣旨，我們習(xí)慣了聽話。
就這樣，我和幾名中考上了一中線的同學(xué)都留在了本校普通中學(xué)。我們學(xué)校的大學(xué)升學(xué)率低的可憐，但是年少的我并沒有想太多，對(duì)高中學(xué)習(xí)及未來一無(wú)所知，亦一無(wú)計(jì)劃，只是順其自然地學(xué)習(xí)，并不知道這個(gè)改革對(duì)我未來一生的影響，我愉快地留了下來繼續(xù)我的高中生涯。
高一還是很愉快的，我的同桌和我性格合拍，我愛說她愛笑，我們常常在自習(xí)課上偷偷說笑，記得有一次我們?cè)谡n上笑的難以抑制，班主任無(wú)奈地走到我旁邊，我依舊止不住笑，他舍不得批評(píng)我這個(gè)成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，只是搖著頭輕輕地拍了拍我。高一學(xué)期，那真的是中學(xué)時(shí)代我最快樂輕松的一段時(shí)光了。
那時(shí)學(xué)習(xí)壓力不大，我不偏科，語(yǔ)文英語(yǔ)數(shù)學(xué)物理化學(xué)我都可以輕松輕松穩(wěn)居前位，尤其幸運(yùn)的是高一時(shí)我遇到了一位才華橫溢充滿激情的語(yǔ)文魏德泮老師，他原本是我們學(xué)校音樂老師，后來在寫歌詞及文學(xué)方面的天賦嶄露頭角，任教了我們一年語(yǔ)文，可惜，就只教了我們一年后，就被調(diào)離學(xué)校到縣宣傳部去了。
魏老師很欣賞我的作文和天賦，總是把我的作文當(dāng)做范文全班朗讀，他很希望我未來走文學(xué)的道路，而我內(nèi)心也是喜歡文科的，我喜歡感性的東西。（我大學(xué)畢業(yè)當(dāng)醫(yī)生多年后，遇到魏老師時(shí)，他已經(jīng)是全國(guó)著名的音樂人，詞作家。魏老師遺憾地對(duì)我說，中國(guó)少了一個(gè)女作家，多了一個(gè)女醫(yī)生。以后每年聚會(huì)魏老師他都會(huì)對(duì)別人提到這句話，幾年前他送我一本他寫的書《歌詞美學(xué)》，書是扉頁(yè)寫著對(duì)我高一作文的印記。他希望我在工作之余，可以重拾文筆。
可惜我辜負(fù)了魏老師的厚望，從學(xué)醫(yī)開始，忙碌的學(xué)習(xí)和工作讓我這個(gè)感性的人變成了一個(gè)理性機(jī)械的醫(yī)者，我的大腦睜眼閉眼都是細(xì)胞核，各種細(xì)胞，各種疾病的診斷名詞，那些對(duì)文字美好的感受消失的無(wú)影又無(wú)蹤，除了醫(yī)書沒有看其他的書，也沒有提筆寫過文章。一直到這幾年，我因?yàn)樯眢w緣故停下了工作的步伐，有些深埋在心底的東西才開始慢慢復(fù)蘇。）
（這是后話）
高一末分文理時(shí)，我興沖沖去找段長(zhǎng)，化學(xué)老師，我說我要念文科。
化學(xué)老師即將帶領(lǐng)高二的理科班，他對(duì)著滿臉希望興沖沖的我的選擇不以為然。
他問，你學(xué)文科將來想做什么？
我說，我想當(dāng)作家，當(dāng)記者，或者當(dāng)律師。
中學(xué)時(shí)代的我活潑可愛，愛說愛笑，喜歡和人打交道，思想活躍，這些職業(yè)真的是我向往的。
老師不屑地說，你個(gè)子那么小，怎么能做記者律師作家？
“啊，這樣啊。。。。。?！?/p>
我內(nèi)心的激情被老師的現(xiàn)實(shí)潑了一盆冷水，瞬間澆滅。我沮喪的回來，那個(gè)年代的我一點(diǎn)都不懷疑老師的話，沒有任何資訊沒有媒體也沒有其他長(zhǎng)者可以給我們指明方向。
我乖乖地去了高二理科班。
進(jìn)入高二理科班后，高考的壓力已開始顯現(xiàn)，盡管我依然保持第一的成績(jī)，但原本活潑開朗的我，開始有了陰影，焦慮時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。普通中學(xué)的師資力量讓好學(xué)的我，明顯感覺不足和吃力，我開始在我最喜歡的科目語(yǔ)文課上看瓊瑤小說，語(yǔ)文老師上課的節(jié)奏實(shí)在是吸引不了我這個(gè)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，那真是我的無(wú)奈又無(wú)力之舉。從那時(shí)起，我對(duì)作文的熱愛就開始擱淺了。
一切為了高考。
在學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕的價(jià)值觀下，我終日埋身于數(shù)理化題海之中。沒有體育，沒有音樂，沒有娛樂，沒有任何愛好，也沒有親朋摯友。
我的求知欲很強(qiáng)，但是很多疑問得不到解答。那個(gè)年代男女生老死不相往來，有幾個(gè)數(shù)理化還較好的男生常常在一起討論問題，讓我非常眼饞，可我一個(gè)女生，理科強(qiáng)的女生本就不多，我在學(xué)習(xí)上陷入孤掌難鳴，我內(nèi)心極其羨慕那些可以在一起討論一起打球的男生，我愈來愈郁郁寡歡，步履沉重。
班主任在高二一次期中考后宣布，要班上每一個(gè)同學(xué)訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，以我的成績(jī)?yōu)闃?biāo)桿，制定與我成績(jī)的差距分?jǐn)?shù)，這無(wú)疑又給我增加了巨大壓力，當(dāng)時(shí)沒有補(bǔ)習(xí)班和課外老師，也沒有什么學(xué)習(xí)參考書，唯一的資源就是給我們上課的老師以及自學(xué)。
中學(xué)的我，一個(gè)非常瘦弱的小女孩，一個(gè)人遠(yuǎn)離父母，我的家離縣城要兩個(gè)小時(shí)，那時(shí)交通不便，只能寒暑假回家。我住在親戚家，親戚家里孩子多，生活已經(jīng)不易，顧不上照顧我，我就在親戚單位食堂獨(dú)自就餐，常常放學(xué)遲了，食堂賣菜的窗口都關(guān)了，空蕩蕩的食堂蒸籠里只剩下我孤零零的飯盒，我經(jīng)常就只能吃白飯(那時(shí)都是自己淘米蒸飯)，有時(shí)再遲一些，食堂就關(guān)門了，我連飯都沒得吃。
初三下到高一上，我租了一間農(nóng)民的幾平米小房間，住房條件不好，那個(gè)小房間沒有窗戶，不見陽(yáng)光，白天也需要開燈，最糟糕的是，外面下大雨，房間就下小雨，被子都是濕的，整個(gè)房間陰暗潮濕，這給我日后的身體留下了隱患。
我那時(shí)應(yīng)該有嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良，高中畢業(yè)體檢時(shí)，我只有76斤。再加上無(wú)時(shí)不在的高考?jí)毫?，從高二開始，愛說愛笑的我再也不能輕松地笑出來。寄人籬下的我，內(nèi)心敏感，憂慮無(wú)人可訴，放學(xué)回來便沉默寡言，以致住了多年，親戚單位的人都說我是一個(gè)靦腆不愛說話的內(nèi)向的小女孩，而我則認(rèn)定從那時(shí)起，我有了活潑和內(nèi)向的雙重人格。
到了高三，高考進(jìn)入白熱化，那時(shí)候，大學(xué)并不是人人都能上的，競(jìng)爭(zhēng)如千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋，當(dāng)時(shí)教文科班的副校長(zhǎng)在文科班說，要看我考上怎樣的重點(diǎn)大學(xué)來檢驗(yàn)學(xué)校。文科班的好友不經(jīng)意告訴我這句話時(shí)，我的心如有沉甸甸的大石壓著。
當(dāng)時(shí)關(guān)注我的目光不是只有我們學(xué)校，其實(shí)是一個(gè)縣城的中學(xué)，大家拭目以待改革的結(jié)果，看看當(dāng)初的中考狀元在極其普通的中學(xué)可以培養(yǎng)成一個(gè)怎樣的人才？我成為了教育改革的首要試驗(yàn)品。
我，當(dāng)時(shí)一個(gè)遠(yuǎn)離家人，孤單又瘦弱，敏感且脆弱的小女孩，在這樣日益增加的壓力下徹底壓垮，身邊沒有一個(gè)人可以教會(huì)我如何面對(duì)這樣的壓力，而我又感覺教學(xué)上不能滿足我，同學(xué)中也沒有討論的群體，我的心，愁云密布，我的身體已不堪一擊，先天本就不足，后天又缺少鍛煉和營(yíng)養(yǎng)。
高三我出現(xiàn)了腰痛，坐不住，現(xiàn)在知道那也是焦慮的表現(xiàn)，整個(gè)高三下學(xué)期，我?guī)缀醵紱]有上課，我親戚家在縣醫(yī)院，我倒是有條件整天游走在縣醫(yī)院各科室之間，看完西醫(yī)看中醫(yī)。
高考前夕，我在師范學(xué)校讀書的二姐放假回來，她天天陪著我，夜晚因?yàn)榻箲]不能入睡時(shí)，她就給我唱《月亮之歌》，安撫了我焦躁的心緒。舒緩而優(yōu)美的曲調(diào)伴隨著姐姐的愛，至今依然縈繞心頭。
終于熬到了高考，我倒沒有太多的不安，并沒有如今天凌晨夢(mèng)境，什么都不會(huì)做的焦慮。從初中到高中，我身經(jīng)了百戰(zhàn)的考試，多次代表學(xué)校參加全國(guó)奧林匹克物理數(shù)學(xué)化學(xué)競(jìng)賽，考試的心理素質(zhì)我一向很好。
我一個(gè)人走向考場(chǎng)，平靜答完上午的語(yǔ)文，下午考我的強(qiáng)項(xiàng)化學(xué)時(shí)，其實(shí)那年化學(xué)簡(jiǎn)單，但考試中途不知為何我突然身體發(fā)軟，什么都答不下去。
我艱難地給監(jiān)考老師說想上衛(wèi)生間，其實(shí)只是想出去走走，老師以為我中暑，我出去走一圈回來后，給我吃了人丹，一直站在我座位身邊照顧我，直到考試結(jié)束。
我不知道怎么考完的，因?yàn)楹竺娴念}目我大腦一片空白昏沉，幾乎都沒答了，也不知考完試是怎么回到親戚家的，我爸爸在家中等著我，我哭著對(duì)爸爸說，我不考了。
老父親非常著急，他說，爸爸跪下來求你去考試啊。
老父平時(shí)是一個(gè)不茍言笑的人，但在我身上寄托了很大的希望，自小學(xué)習(xí)優(yōu)異的我是全家的驕傲，是全家唯一的考大學(xué)希望，十年寒窗就為了高考一戰(zhàn)，如果不去考試意味著什么，不堪設(shè)想。。。
班主任也趕到了我住的地方，我親戚家就住在縣醫(yī)院，大家緊張討論對(duì)策方案，鄰居是一個(gè)很好的外科醫(yī)生，他建議輸水，氨基酸和葡萄糖，那應(yīng)該是我第一次輸液。
我一個(gè)人躺在我住的房間輸液，鄰居一個(gè)牙醫(yī)姐姐過來看我，她一過來，就發(fā)現(xiàn)我的輸液管里有很長(zhǎng)一段氣泡，她說，如果這些氣泡不及時(shí)處理進(jìn)入心臟，就會(huì)有危險(xiǎn)。
那時(shí)的我不懂醫(yī)，我想如果這個(gè)牙醫(yī)姐姐不及時(shí)發(fā)現(xiàn)，我是不是可能因此會(huì)有危險(xiǎn)？
還好有驚無(wú)險(xiǎn)，輸水一直到晚上十二點(diǎn)，我身體的難受漸漸好轉(zhuǎn)，心情也開始放松下來，到了輸水結(jié)束時(shí)，我心情前所未有的平靜。
于是第二天繼續(xù)考試 ，家人怕我再出意外，都護(hù)駕送我去考場(chǎng)，我的姐姐還有堂弟堂妹一行人，他們手上拎著各種保健食品及藥品，我很從容，只是大腦有點(diǎn)遲鈍，考數(shù)學(xué)時(shí)一加一都要放在紙上算一算。第二天考完回來繼續(xù)輸液，然后第三天的上午結(jié)束。
就這樣，驚心動(dòng)魄地完成了人生唯一的高考，高考一結(jié)束回來的路上，我立馬換了一個(gè)人，天空瞬間晴空萬(wàn)里，活潑的笑容重新回到了臉上，心輕松的想唱歌。
我已經(jīng)做好考不上的準(zhǔn)備，即使那樣，已經(jīng)不困擾我了，高考一結(jié)束，我就有了力量去面對(duì)所有的一切，當(dāng)然，現(xiàn)在學(xué)醫(yī)和營(yíng)養(yǎng)學(xué)的我分析，那個(gè)氨基酸和葡萄糖救了我，焦慮和壓力消耗了我的營(yíng)養(yǎng)素，而平時(shí)我并沒有營(yíng)養(yǎng)攝入，物質(zhì)基礎(chǔ)也是抗擊壓力的重要保障。
高考分?jǐn)?shù)我正好達(dá)到重點(diǎn)大學(xué)錄取線，就這樣，我去了考前隨便填的一個(gè)普通大學(xué)志愿，班主任認(rèn)為我不可能去的一個(gè)大學(xué)~福建醫(yī)學(xué)院，現(xiàn)在的福建醫(yī)科大學(xué)。
能離開高考給我?guī)淼哪е?，無(wú)論去哪個(gè)大學(xué)，我的心情都是愉快又輕松的，初上大學(xué)時(shí)，我們縣醫(yī)院老院長(zhǎng)在醫(yī)大校園遇見我，他可惜地看著我說，你怎么在這里，我以為你去北大清華了。
可是那時(shí)的我， 一點(diǎn)也不感覺失落。沒有高考?jí)毫Φ娜兆?，心好像可以飛起來，最初上大學(xué)的半年，醫(yī)大校園里灑落了我一地的笑聲，盡管后來我發(fā)現(xiàn)我并不喜歡醫(yī)學(xué)枯燥的學(xué)習(xí)。
就這樣，我成為了一名醫(yī)生，這是中學(xué)時(shí)代的我沒有想到的。人生常常會(huì)有一些，不是你力所能及的事情，改變了你的未來，就比如我那年的中考改革。
學(xué)醫(yī)非我本愿，從醫(yī)路上我也有過猶豫，然而現(xiàn)在看起來，一切都是最好的安排。
因?yàn)獒t(yī)學(xué)，也因?yàn)樽约旱纳眢w，我開始研究生命，研究和生命有關(guān)的所有問題，醫(yī)學(xué)，中醫(yī)，營(yíng)養(yǎng)學(xué)，心理學(xué) ，宗教，我想幫助自己，也想幫助更多的人恢復(fù)健康。
痛苦中，我慢慢找到真正的自己，找到了生命之光。
我不知道，當(dāng)年要是沒有中考改革，我按慣例去了一中，考上北大清華，我現(xiàn)在會(huì)在哪里？我會(huì)有現(xiàn)在的生命感悟嗎？
因?yàn)橹锌几母铮页惺芰松荒艹惺苤?，我的身體和心靈都經(jīng)歷巨大的考驗(yàn)，第一名在我的生命里，成為一個(gè)魔咒。
這個(gè)痛是如此刻骨銘心，所以，我兒子上高中后，我不問成績(jī)，我希望他永遠(yuǎn)不要爭(zhēng)取第一。
兒子的高考是輕松上陣的，他高考前的溫習(xí)一直住校，不讓我們?nèi)タ此呖紩r(shí)，家長(zhǎng)比孩子更緊張，很多家長(zhǎng)和孩子租了考試附近賓館，或者回家，想萬(wàn)無(wú)一失，可以照顧更周全一些。我問兒子是否需要照顧時(shí)，他回答說，不需要。
他在高考期間依然住校宿舍，
“媽媽是我高考，不是你們。。?！毖韵轮馑獮樗胸?fù)責(zé)，哪怕人生如此重要的高考。
我非常欣慰，盡管我呆在家里，還有種種的不放心，怕他忘帶準(zhǔn)考證，怕他吃壞了東西，總怕發(fā)生什么影響考試。。。
但是，他的輕松，正是我希望的，我不想我曾經(jīng)的壓力，在孩子身上。我總是告訴孩子，人生是一場(chǎng)馬拉松，不著急。
因?yàn)閺尼t(yī)之路的九九十八彎，我身心一次又一次接受考驗(yàn)，所幸，那不能打倒我的，都會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)。
世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。
我已經(jīng)報(bào)之以歌，今天的我，感謝高考失利，感謝所有給我?guī)淼哪ルy。
現(xiàn)在的我，盡管身體還是有殘缺，卻是有史以來我自己最心怡的模樣。因?yàn)橐淮未蔚膾暝。议_始反思人生，思考生命的真諦，在黑暗中尋找生命真正的光，走向心靈內(nèi)在的旅途，經(jīng)過不惑及快到天年的我，這才是一條真正回家的道路，通向喜悅和平衡的道理，盡管我還不能頓悟成佛，還會(huì)有困惑，但是，我堅(jiān)信，這是我生命唯一正確的方向，方向?qū)α耍瑹o(wú)論道路多么曲折，終能抵達(dá)生命的目標(biāo)
也許在醫(yī)院工作見到了生命最后的苦痛讓我深思反省，我想榮華富貴一生，如果最后的階段依然要這樣痛地離開世界，有意義嗎？我希望每一個(gè)生命能夠哭著來到世界，笑著離開到天堂，這才是生命真正的圓滿。
朝聞道，夕死可矣。一個(gè)人內(nèi)心的平衡安定，才有可能最大化地保護(hù)身心，一個(gè)真正活在真理之人，內(nèi)心一定是喜悅的，這才有可能笑到生命的最后，這是我生命的方向，愿自己能活成一道光，照亮生命，并給世界帶去光明。
如果一帆風(fēng)順上了北大清華，那么我今天會(huì)在哪里？也許在某個(gè)領(lǐng)域取得很高的造詣，可是外在再高的成就，如果沒有找到心的方向，對(duì)生命本身并無(wú)意義。有太多成就斐然的成功人士，因內(nèi)心依舊迷惘失去了身心的平衡，患了各種各樣的疾病。那樣的人生不是我想要的。
生命沒有如果，一切發(fā)生的，都是生命中必須經(jīng)歷的。生命發(fā)生的一切，遇到的人，對(duì)一生都是極具深意的，只是當(dāng)時(shí)的自己并未獲曉。
泰戈?duì)栒f，你所有受的苦，經(jīng)歷的黑暗，都會(huì)變成一道光，照亮你未來的路。
以此紀(jì)念我的高考。
