因有事停更兩天，十分抱歉！今天繼續(xù)！
今天拆解《跳槽，你真的想清楚了嗎？》
拆解方法詳見(jiàn)文末！
本文就當(dāng)下公司和入職公司兩個(gè)場(chǎng)景進(jìn)行了關(guān)于跳槽的分析，但是實(shí)際狀況遠(yuǎn)比文中描述的復(fù)雜的多，還不包括高管一個(gè)重要的去向-創(chuàng)業(yè)！但是文中的理念是對(duì)的，無(wú)論什么樣的選擇，認(rèn)識(shí)自我為基礎(chǔ)，以未來(lái)為維度思考，而將其他，特別是物質(zhì)待遇等放在次要位置，才能更有利于登上一個(gè)新的臺(tái)階。這樣，思考方式、如何應(yīng)對(duì)壓力、心理問(wèn)題等等，才會(huì)更好的成為進(jìn)步的動(dòng)力，而非阻力！
日拆讀一篇文章，拆讀的方式靈感來(lái)自于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者費(fèi)曼，由在線學(xué)習(xí)平臺(tái)小能熊 整理完善，具體步驟如下：
文章中的經(jīng)典段落，關(guān)鍵核心內(nèi)容或你希望自己記住的部分，采用黃色高亮的方式標(biāo)識(shí)。目的是使用或日后回顧時(shí)，只看高亮部分，便能明白作者要表達(dá)的觀點(diǎn)。所謂將書變??！
對(duì)關(guān)鍵段落，或能引起你注意的部分，建立一個(gè)單元格，將自己的理解、感悟，記錄在單元格中。這步是費(fèi)曼筆記的關(guān)鍵，是將知識(shí)內(nèi)化的重要方式，俗稱“說(shuō)人話”，假如這些內(nèi)容別人也能聽(tīng)懂看懂，說(shuō)明知識(shí)真正的掌握了。
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全文讀完后，進(jìn)行兩步操作
3.1 在文章前面建一個(gè)單元格，將自己對(duì)全文的感想、感悟、總結(jié)寫下來(lái)。
3.2 如果文章干貨滿滿，應(yīng)將其用思維導(dǎo)圖的方式拆解，并將截圖附在文章最后。
4.需要記憶的內(nèi)容，制作成卡片，存入ANKI中，利用碎片時(shí)間強(qiáng)化記憶，真正做到為我所有！
這樣，一篇文章就基本拆解完成！
以上所有操作，均在印象筆記中完成，日積月累，便會(huì)形成自己的知識(shí)圖書館，而且在這個(gè)過(guò)程中，頭腦得到了持續(xù)的高強(qiáng)度鍛煉，而非一個(gè)“閱盡千篇腦中空白一片”的普通信息閱讀者！
關(guān)于費(fèi)曼及其學(xué)習(xí)方法，后續(xù)會(huì)專門介紹。
涉及到的軟件：印象筆記、XMIND、ANKI
原文鏈接：http://t.cn/ES4tmAq
