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繪本與數(shù)學(xué)啟蒙（3-6歲）

3-6歲的孩子基本已經(jīng)進(jìn)入幼兒園了，在幼兒園內(nèi)也會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，我們做為家長(zhǎng)可以不以“老師”的身份進(jìn)行數(shù)學(xué)知識(shí)和運(yùn)算的啟蒙。

我們可以多創(chuàng)造場(chǎng)景的應(yīng)用，幫助孩子復(fù)習(xí)生活中的知識(shí)點(diǎn)，幫助孩子分類，總結(jié) 舉一反三。

在日常生活中游戲中運(yùn)用數(shù)學(xué)解決問(wèn)題，比如 分積木，分食物和玩具公平與否，是否平均分配，計(jì)時(shí)，比較，測(cè)量等。

我們家長(zhǎng)要多示范，教會(huì)孩子如何做，如何思考和應(yīng)用。讓孩子多參與，體驗(yàn)過(guò)程。

每個(gè)階段雖然有對(duì)應(yīng)的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，但不是孩子必須要達(dá)到的目標(biāo)。

我們?cè)诮o低幼做數(shù)學(xué)啟蒙的時(shí)候，不需要掌握運(yùn)算技能得熟練程度，而是要掌握數(shù)學(xué)過(guò)程性能力。

最后和大家分享一套我兒子愛(ài)看的數(shù)學(xué)啟蒙書(shū)《鼠小弟愛(ài)數(shù)學(xué)》。一起在繪本中玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)啟蒙吧