我們學(xué)習(xí)自學(xué)能力有什么用呢？剛開始，我覺(jué)得自己沒(méi)有自學(xué)能力，我覺(jué)得自己很笨，啥也學(xué)不會(huì)。其實(shí)這是不對(duì)的，自己不應(yīng)該把自己否定了，而是要積極的去參與學(xué)習(xí)，才會(huì)了解自己，發(fā)現(xiàn)自己很強(qiáng)。

只要自己了解自己，什么事情都好辦，我們要把自己保護(hù)好，一定要對(duì)自己負(fù)責(zé)，并且對(duì)自己的身體負(fù)責(zé)，這樣我們學(xué)習(xí)其他都不虧。

沒(méi)有自學(xué)能力的人沒(méi)有未來(lái)，當(dāng)我聽到這句話的時(shí)候我十分傷心，因?yàn)槲覜](méi)有自學(xué)能力，那當(dāng)然我就沒(méi)有未來(lái)了，但是有自學(xué)能力也是靠自己去爭(zhēng)取，自己去發(fā)掘，自己去實(shí)現(xiàn)，別人任何人都給不了你。

笑來(lái)老師說(shuō)，自學(xué)能力不一定能直接提高一個(gè)人的幸福感，雖然實(shí)際上常常確實(shí)能，但其一定會(huì)緩解甚至消除一個(gè)人的焦慮情緒。這一點(diǎn)我非常認(rèn)同，因?yàn)橹挥心闳硇牡耐度胱詫W(xué)這門手藝當(dāng)中，你就沒(méi)有空閑時(shí)間去思考焦慮，它會(huì)緩解我們的焦慮情緒，這是一個(gè)好事情，所以我們要積極的去做，就會(huì)讓我們沒(méi)有焦慮情緒，這樣的好事去哪里去找呢？

只要我們活得好好的，我們的心情好好的，我們就愿意去學(xué)習(xí)更多的東西，因?yàn)樗麄兡芴嵘覀兊哪芰?，所以我們學(xué)習(xí)一項(xiàng)東西，越學(xué)越有勁兒，越學(xué)越想學(xué)。

如果你不學(xué)習(xí)，當(dāng)然你就會(huì)產(chǎn)生焦慮，為什么呢？因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人在周圍的環(huán)境都在快速的變化，而自己還在原地踏步很久，這樣誰(shuí)不會(huì)焦慮呢？

避免我們產(chǎn)生焦慮，我們就要學(xué)習(xí)自學(xué)能力，緩解我們的焦慮情緒，這是我們唯一的可以靠自己就能解決的問(wèn)題，只要自己想清楚了，那么我們就可以把它寫出來(lái)，讓自己多看多學(xué)多聽，做一些有意義的事情。