終于完成了第一篇作業(yè)，而其他同學(xué)已經(jīng)交了第二篇作業(yè)了。各種原因說來都是借口，以后還是要及時(shí)交作業(yè)，這個(gè)要做到To do list里面。

看著老師做感覺很簡(jiǎn)單，可是輪到自己動(dòng)手就不是那么回事了，各種狀況。當(dāng)完成后，自己都不能滿意，但是真的有成就感。

寫Summary的時(shí)候，本來是想用灰色熒光筆畫斜線打底再寫字，結(jié)果沒掌握好筆尖斜線畫的很怪異，然后字的間距沒看好寫偏了，怎么辦？想想找了張黑色的紙剪了個(gè)大黑條貼上用高光筆寫字，只能這樣了。我是沒有時(shí)間也沒有勇氣在嘟嘟在身邊各種搗亂的情況下重新做了。這會(huì)我的貼紙各種用具都被嘟嘟從桌子上給挪到桌子底下去了，所以說，我其實(shí)是在一片廢墟里完成了作業(yè)。

于是，請(qǐng)老師過目。

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