17漢本2班? 楊秀南? 2017410100?

“師者，所以傳道受業(yè)解惑者也”

? ? 在當(dāng)今社會生活中，教師作為一門職位，是很多求職大學(xué)生眼中的香餑餑。正所謂，成師不易，然而，為師卻也不易，那么，我們?nèi)绾稳プ鲆幻械赖掠兴刭|(zhì)的合格人民教師呢？

想成為一名合格教師，首當(dāng)其沖的因素就離不開自身條件。第一，要具備良好的文化素質(zhì)，包括精深的學(xué)科專業(yè)知識，廣博的文化知識和教學(xué)理論基礎(chǔ)。這里說的是教師既要有廣博的知識，又要通曉基本的社會學(xué)科、自然學(xué)科等方面的知識，做到博學(xué)多才。馬可連柯說過：“學(xué)生可原諒老師的嚴(yán)厲、刻板甚至吹毛求疵，但不能原諒他的不學(xué)無術(shù)?！彼?，想成為合格的教師，只有自己豐富了自己自身的專業(yè)知識，才能給予學(xué)生更多的學(xué)習(xí)理論。第二，要有崇高的師德，要樹立良好的形象。 一個人如果沒有崇高的師德，哪怕再高的學(xué)歷和知識那是遠遠不夠的，教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友，應(yīng)該當(dāng)好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，應(yīng)該用自己的好思想、好道德、好作風(fēng)為學(xué)生樹立良好的榜樣。我們所說的榜樣不止有限于級別，從身邊的小事情做起，例如，不說大話，對學(xué)生說話算數(shù)。不坑蒙拐騙學(xué)生做一些損人利己的事，多多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活問題。這些都是樹立自己良好教師形象的措施。第三，要有較強的教學(xué)研究能力和教學(xué)較高的創(chuàng)新能力?！皠?chuàng)新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭的動力?！本哂休^高的科技素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，是知識時代對人才的基本要求。現(xiàn)代社會發(fā)展速度不斷加快，有很多舊方法舊規(guī)則已經(jīng)跟不上時代的步伐了，是需要淘汰的東西，而作為新時代的人才，就要有屬于自己的創(chuàng)新思想，創(chuàng)想出屬于自己一套教學(xué)方式和教學(xué)知識。這樣才是新時代教師的合格標(biāo)準(zhǔn)。第四，是要做一個自我約束、表里如一、腳踏實地的教師。 在以前的老教師里面有個別的老師認(rèn)為自己的資格老，例如上班遲到一會兒、下班早走一會兒，沒什么，孰不知“千里之堤，潰于蟻穴”，小事上放松自己，越放越松，到頭來一塌糊涂。犯錯誤是正常的，更是可以原諒的，但絕不能表面一套，背后一套，要真誠坦蕩，表里如一。所謂“學(xué)高為師，身正為范”，身正而不怕影斜。無論自己資歷如何老練，都要不忘初心，以平常心為人處世。這樣才會得到同事得到學(xué)生的尊重，別人才會打心眼里看重你這一名教師。這種才是是有道德有素質(zhì)的合格教師。

為人師表，要善其身而重其言。教師的價值體現(xiàn)在奉獻之中，對事業(yè)的愛。處處以一個人民教師的形象嚴(yán)格要求自己,沒有高素質(zhì)的教師就不可能培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生，教師的言行舉止是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。就是廣博之愛。只有嚴(yán)格要求自己才能獲得良好發(fā)展，尊重職業(yè)、尊重自身、尊重他人，要從點滴做起。從小看大，成為一名有道德有素質(zhì)的合格人民教師。