第四單元試卷孩子們問(wèn)題比較集中，看拼音寫詞語(yǔ)錯(cuò)兩個(gè)以上的孩子有三個(gè)，稍微注意一下，“方便”“幸好”“使勁”這三個(gè)詞出錯(cuò)比較集中。第七大題的第一小題，考查點(diǎn)是寫擬人句，有不少孩子理解成“一。。。就。。。”，審題出現(xiàn)問(wèn)題。第八題寫出關(guān)于“誠(chéng)信的格言”，出錯(cuò)的孩子基本上是在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，好幾個(gè)沒(méi)有加句號(hào)的。還有一個(gè)孩子不知道考點(diǎn)是什么，寫的是“誠(chéng)信是友善”。課外閱讀，苦惱的“惱”孩子們出錯(cuò)得多，“苦惱”表示的是心情，肯定是“豎心旁”的啊，“腦”是月字旁的，指的是身體部位啊?？荚嚨臅r(shí)候還是得用心思考一下。閱讀題的最后一題，原文就有啊，一二年級(jí)的閱讀題答案都在短文里，不明白意思就不斷地去讀短文。這次寫話，其實(shí)我覺(jué)得大部分孩子寫的還是比較通順的，尤其是一二幅圖，在表達(dá)上沒(méi)有什么問(wèn)題，問(wèn)題出現(xiàn)在三四幅上，有的孩子沒(méi)明白什么意思，所以寫跑題了，還是理解力的問(wèn)題，不斷加強(qiáng)吧！

第四單元試卷考滿分的孩子有：27、26、40、46、19、6、32、1、25、8、7號(hào)同學(xué)，非常棒！貓兒、蘋果和柯凝等孩子錯(cuò)在標(biāo)點(diǎn)上，非?？上?。

昨天“螞蟻 山洞”寫得不錯(cuò)的是：33、27、11、26、40、41、18、10、46、22、4、30、36、6、5、32、2、45、24、12、28、1、25、8、28、35、43、13（請(qǐng)以上同學(xué)把電子版發(fā)給貓媽。）昨天批完孩子們的作業(yè)很累了，前面又有幾個(gè)孩子書寫或是考試不行，就特別生氣，看到淘淘的寫話和書寫，真是由衷地開(kāi)心，淘淘的作業(yè)打卡在后面，一批到淘淘的和皓天的，就代表我快批完了，看到她的作業(yè)瞬間舒暢了好多了，感覺(jué)淘淘救了我一命。昨晚我也想，寫話不能急，松緊要適當(dāng)，寫的不好的孩子第二天重寫，不再當(dāng)天完成了，當(dāng)天完成會(huì)加重孩子的負(fù)擔(dān)，搞得家長(zhǎng)和孩子都很疲憊，覺(jué)也睡不好。咱們以后就第二天修改。寫話需要重寫的是17、15、31、14、19、29、20。這些孩子大部分都是結(jié)構(gòu)感還行，但是敘述性語(yǔ)言太多，21號(hào)同學(xué)有些許進(jìn)步，繼續(xù)努力！

除了有特殊情況的，男孩子們基本上都動(dòng)起來(lái)了。最近感覺(jué)有些孩子進(jìn)入了瓶頸期，再加上現(xiàn)在這個(gè)心理年齡，逆反特別嚴(yán)重，尤其是男生，真是想辦法練他們，也希望孩子們爭(zhēng)爭(zhēng)氣，把這一段時(shí)間平穩(wěn)度過(guò)。孩子們出現(xiàn)這樣那樣肯定有問(wèn)題，真是建議大家用用“站起來(lái)，想一想”這個(gè)辦法，不用多說(shuō)，孩子這個(gè)時(shí)候說(shuō)得越多他越逆反，就穩(wěn)定自己的情緒，讓他站墻角，仔細(xì)思考一下，想一想。剛開(kāi)始肯定僵持的時(shí)間長(zhǎng)，慢慢地就好了。昨天夏天吃午飯的時(shí)候，非得吃粽子，她舌苔不好，我就開(kāi)始給她講道理，讓她吃一半，她不同意，嗷嗷地沖我大叫，這是她第二次沖我大叫，我板起臉來(lái)，特別嚴(yán)肅地告訴她不可以，然后她就開(kāi)始哭，我就把她放到地上，站墻角，五分鐘就結(jié)束了哭聲。然后我再耐心地解釋一遍為什么不讓她那么多舌苔，她也同意了。規(guī)矩是規(guī)矩，不能破。這個(gè)時(shí)候老人不能幫腔，昨天夏天一哭，奶奶就過(guò)來(lái)抱她，就想妥協(xié)，我又“奪”了回來(lái)，要不然我的教育就沒(méi)有意義了，夏天也白哭了。孩子鬧騰、逆反是正?，F(xiàn)象，別發(fā)火，別動(dòng)氣，讓他自己去想想，咱們也想一想。

女孩子這邊，咱們也得動(dòng)起來(lái)。除了李老師的雙搖跳繩，今天還給孩子們展示了踢毽子的一種方法，課上進(jìn)行了結(jié)對(duì)，希望孩子們都多多運(yùn)動(dòng)起來(lái)。有的女孩子愛(ài)動(dòng)，有的女孩則比較懶。有條件地就結(jié)對(duì)一下，女孩可以上完兩節(jié)課就出去活動(dòng)，這樣和男孩子分開(kāi)，不會(huì)聚集，女孩上傳作業(yè)時(shí)間延長(zhǎng)到5點(diǎn)半。如果女孩覺(jué)得不合適，也可以自由安排時(shí)間，只要?jiǎng)悠饋?lái)就行。

昨天堆媽幫著做了一個(gè)計(jì)劃表，這樣家長(zhǎng)不在的情況下，各負(fù)責(zé)組長(zhǎng)都得行動(dòng)起來(lái)，注意不要扎堆，去人少的地方。希望其他小組也效仿，將訓(xùn)練落到實(shí)處，而不是隨意玩耍。6、12、18、46、42、45、35、31這幾個(gè)孩子要么是腿受傷了有特殊情況，要么家住的遠(yuǎn)，沒(méi)有安排，其他孩子都結(jié)對(duì)了，如果孩子忘了，可以咨詢我。孜昕跟著孟子那一組哈。

上午還上了一節(jié)班會(huì)課，聽(tīng)完淘淘、柯潞、柯凝的演講，真得是很佩服，小小年紀(jì)就能如此沉穩(wěn)，講述的內(nèi)容很豐富，提供的素材也很多，家長(zhǎng)都記錄下了孩子們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴，真希望夏天長(zhǎng)大能像他們一樣。孩子們?cè)谥v的時(shí)候我很激動(dòng)，所以給大家錄了屏，咱們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，優(yōu)秀的孩子做什么都很優(yōu)秀。教育要走在發(fā)展前面，挖掘他們的潛力，要不我們的教育就沒(méi)有意義了。