讀書(shū)筆記-《讀佛即是拜佛-六祖惠能傳》

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此書(shū)作者明一居士,六祖惠能傳是《讀佛即是拜佛》系列中的一本,文筆引人入勝,讀來(lái)讓人心曠神怡,對(duì)古人的智慧佩服的五體投地。

惠能是我國(guó)唐代著名的佛教改革者,生活在武則天的時(shí)代。他是個(gè)樵夫,只字不識(shí),但他的語(yǔ)錄被尊稱(chēng)為“經(jīng)”——《六祖壇經(jīng)》,這是佛教中,除釋伽牟尼所說(shuō)的語(yǔ)錄之外,唯一被稱(chēng)作“經(jīng)”的佛學(xué)著作。

他提出的“直指心性、頓悟成佛”,更是將我國(guó)禪宗的思想帶到了前所未有的高度。讓我們通過(guò)幾件事來(lái)認(rèn)識(shí)他:

1.人人都有佛性,一切眾生皆可成佛

惠能上山拜見(jiàn)五祖弘忍大師,

五祖:你到這里來(lái)干什么?求福?求壽?還是求財(cái)?

惠能:弟子惠能,是嶺南人,不遠(yuǎn)萬(wàn)里而來(lái),不求福,不求壽,不求財(cái),只求作佛。

五祖略一沉吟,不客氣的說(shuō):你是嶺南人,嶺南是荒蠻之地,民未開(kāi)化。你一個(gè)南蠻子,模樣頗似獦獠,有成佛的資格嗎?

惠能并未被師父的氣勢(shì)嚇到,他反問(wèn)說(shuō):人有南北之分,但佛性并沒(méi)有南北之別,我這個(gè)生長(zhǎng)于蠻夷之地的南蠻子,和大和尚您的身體相貌、知識(shí)底蘊(yùn)固然不同,但我們的佛性又有什么差別?

初次見(jiàn)面,大師已發(fā)覺(jué)出惠能是一個(gè)上上根人,自己的衣缽有望傳入。但礙于周?chē)硕嘌垭s,故只安排了惠能去做舂米、做飯的雜活。

2.五祖?zhèn)鞣?/b>

末日,弘忍大師講解佛法后,命眾弟子各自回去,潛心修行,然后憑借聰明才智,各作一首偈子。若是誰(shuí)能悟到佛法的要義,就把禪宗代代相傳的衣缽傳給他,立為本宗的第六代祖師。

此時(shí)眾僧的心思都認(rèn)為大師兄神秀必能奪冠,他博學(xué)多聞,精通儒釋道三家,因此都默認(rèn)定是神秀承傳衣缽。

神秀雖然沒(méi)有貪圖六祖之位的想法,但也想自己所學(xué)能得到師父認(rèn)可,做偈曰:

身是菩提樹(shù),心如明鏡臺(tái)。

時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃。

此言一出,僧眾佩服的五體投地,被大家競(jìng)相傳誦。連五祖也贊嘆說(shuō):大家要牢記心里,時(shí)時(shí)念誦。只要你們按這偈子去修行,一定不會(huì)墮惡道,一定獲得大利益。但大師對(duì)神秀說(shuō):你尚未看到佛法的本質(zhì),并命他重新作一首。

幾天之后,在舂米的惠能無(wú)意間聽(tīng)到了大家在念誦的偈子,就來(lái)到廳前,請(qǐng)人在墻上寫(xiě)到:

菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。

本來(lái)無(wú)一物,何處惹塵埃?

此偈一出,滿(mǎn)座皆驚。誰(shuí)都看出此偈的境界遠(yuǎn)高出神秀所做,但立即眾僧又轉(zhuǎn)為了懷疑,覺(jué)得自己一生所學(xué),難道還不如一個(gè)舂米的南蠻?此時(shí)的人性之惡暴露無(wú)疑。

弘忍大師雖然有心傳與惠能,但礙于眾人無(wú)法領(lǐng)悟。只好擦掉了墻上的偈子,對(duì)眾人說(shuō):此偈仍未見(jiàn)性,你們按照神秀所作修行即可。

當(dāng)天夜里,在搖曳的燈光中,弘忍大師單獨(dú)為惠能講解《金剛經(jīng)》,惠能聽(tīng)到

應(yīng)無(wú)所住而生其心,一切有為法,如夢(mèng)幻泡影,如露亦如電,應(yīng)作如是觀。

惠能如遭電擊,大徹大悟。

未完待續(xù)。。。

365極限日更挑戰(zhàn)營(yíng) 第3天

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