精進 |?我們并非在年復(fù)一年的變老,而是日復(fù)一日的煥然一新!

哎,好費腦筋,費覺了!
他沒有出賣別人以換取自己的前程,這就叫做品質(zhì)?!堵勏阕R女人》

今日導(dǎo)讀:

1、王石:有多大責(zé)任就有多少委屈

2、復(fù)盤:成功組織的學(xué)習(xí)力

3、拆書:《情緒勒索》

4、商業(yè):工作是具體的,公司是虛擬的

5、讀書:《別找替罪羊》


一、王石:有多大責(zé)任就有多少委屈
勝利往往在最后一次堅持努力當中

1、王石,注定成為中國商業(yè)史上載入史冊的人:他與萬科,緊緊的聯(lián)系在一起;而晚節(jié)不保的“紅燒肉”,也給自己帶來了很大的爭議:自古英雄難過美人關(guān)。

2、賽劃艇,攀高峰,做公益,求深造……王石的工作與生活不亦說乎。

3、人生就是一個不斷的拼搏與奮斗,發(fā)現(xiàn)自己更多不可能變?yōu)榭赡艿倪^程。


二、復(fù)盤:成功組織需要學(xué)習(xí)力

1、什么是“復(fù)盤”。

2、“復(fù)盤”概念在中國商業(yè)世界的興起與流行,與聯(lián)想柳傳志有一定關(guān)系:因為,“復(fù)盤”備受柳傳志推崇。

很不錯的一本書

3、其實,若要真說厲害,我認為北大領(lǐng)導(dǎo)力教授劉瀾老師更具有“復(fù)盤”精神:也即“反思”——思之再思——行動中反思。

4、領(lǐng)導(dǎo)力,就是動員群眾,解決挑戰(zhàn)性難題。

5、沃倫·本尼斯:真正的領(lǐng)導(dǎo)力大師。

大師中的大師
6、未來的組織,語言從自上而下的權(quán)威式服從力量,向自下而上的民主性決策機制。而“第五項修煉”則是引導(dǎo)我們更好的考慮未來。

7、經(jīng)典套裝:你值得擁有。


8、

10、


三、拆書:《情緒勒索》

(一)關(guān)于本書

1、亮個相吧小寶貝!

當?shù)蝹€當

2、本書目錄

目錄-1


目錄-2


目錄-3

3、思維導(dǎo)圖

哎呦,不錯哦!

(二)前言

1、生活情景

父母對子女說,“我這輩子的希望都在你身上,你怎么忍心讓我失望?”;

丈夫?qū)ζ拮诱f,“你真自私,居然想讓保姆幫你帶孩子,你會毀了孩子的一生的!”

女孩對男朋友說,“如果你敢回公司加班,我們就分手!”

2、同樣是家庭,西方人相對比較獨立,父母子女之間直呼其名,個體意識比較強;中國更重視親密的家庭關(guān)系,父母和子女之間的關(guān)系大多偏向于“上對下”的不平等關(guān)系。

3、情緒勒索:一方通過一些手段,給另一方帶來心理壓力,讓對方產(chǎn)生挫敗、恐懼等等這些不好的情緒。

4、情緒勒索經(jīng)常發(fā)生在身邊的人之間。

1)越是你身邊的人,你越重視你們之間的關(guān)系,對方的情緒也就越能影響你。當這種影響強大到,能讓你為了滿足他,而放棄自己的需求時,情緒勒索也就產(chǎn)生了。

2)情緒勒索是兩方互動的結(jié)果,只有一方愿意接受勒索,另一方的勒索才能成立。

? ? ? ? 本書主要內(nèi)容

(三)怎么識別情緒勒索

1、情緒勒索六大特征:要求、抵抗、壓力、威脅、順從和舊事重演。

2、情景:一個女孩通過部門主管面試成功,加入后賣力工作;通過與主管交往發(fā)現(xiàn)其與面試時不一樣,經(jīng)常讓她做一些超出工作范圍之外的事情。

1)需求:工作之外的事、加班及出差需求

2)抵抗:女孩想拒絕的第一反應(yīng);

3)施加壓力:你啊,才剛開始工作,對于工作應(yīng)該全力配合……能來我們公司,這是多少人夢寐以求的機會,你應(yīng)該好好珍惜啊

4)威脅:你要不努力,有的是人替代你;

5)順從:在主管的威脅下,女孩最終選擇了順從;

6)舊事重演:主管已經(jīng)清楚地知道女孩在乎的是什么,還有用什么方法可以讓女孩就范,于是主管在下次有同樣需求時,就會故技重施,讓女孩再次屈服在他的需求之下。這就變成了一種循環(huán)。

3、情緒勒索原因:它是一個循環(huán)。

4、情緒勒索者的三大法寶

1)打擊對方的自我價值感

A.貶低、打擊讓被勒索者懷疑自己

B.被勒索者感到無所適從

C.實施勒索者放出按我要求做的”誘餌”

D.處于焦慮中的被勒索者找到救命稻草。

2)引發(fā)對方的罪惡感

A.發(fā)生在朋友、親人、同事伴侶之間。

B.典型語錄:“我這是為你好”“我把你養(yǎng)這么大,你居然不聽我的話。”“我這么賞識你,你太讓我失望了”“你不按照我想要的做,難道你不愛我嗎?”

3)剝奪對方的安全感

實施情緒勒索的人知道,被勒索的人最在乎的事情是什么,于是他們會使用威脅的手段,來讓對方覺得不安。失去了安全感,被勒索的人就只能乖乖聽話。

(四)最容易受到情緒勒索的三類人

共同點:覺得自己不重要,自我價值感低;當一個人覺得自己沒有價值時,才會覺得對別人的要求都是“麻煩”,哪怕是很合理的要求。

1、總想當好人

1)濫好人

自我價值感低的人通常都表現(xiàn)得小心翼翼,生怕哪里不對惹惱了對方,他們時常以他人的感受為主、把他人的需求放在第一位,久而久之,就習(xí)慣性地忽視了自我。

2)自己不自重,別指望別人重視自己

做濫好人時間長了,別人也就理所當然地覺得濫好人的意見不重要,因為他們自己都不重視自己,也沒有自己的主見,當然也就不會得到別人的尊重和理解。

2、總是過度在乎別人的感受

來自權(quán)威的情緒勒索,很多都是因為實施勒索的一方超越了這些美德的正常定義,強加要求給另一方,而被勒索的人往往陷于對權(quán)威的服從,很難拒絕。

3、過度希望得到別人認可的人

自我價值感低容易讓人迷失自我,無法與他人建立正當平等的關(guān)系;而對權(quán)威的服從,不僅不能讓我們獲得更加親密的關(guān)系,還有可能讓本來應(yīng)該相愛的人互相傷害。

(五)應(yīng)對情緒勒索三字箴言

1、停

1)當身體感到緊張、有焦慮情緒的時候,就說明自己處于壓力氛圍和環(huán)境,這時候需要自己停下來。

2)反復(fù)詢問自己“我答應(yīng)這件事,是因為我想做,還是因為我感到焦慮和害怕?”

3)離開現(xiàn)場是擺脫目前的困境的最有效方式。

4)處理技巧

A.電話:你可以跟對方說,“你的想法我知道了,我需要一點時間思考一下,晚些時候再給你回復(fù)可以嗎?”

B.面談:態(tài)度溫和但語氣堅定的告訴對方“我很理解你的想法,但也請你重視我的感受,你說的這件事,我需要時間好好想想?!?/p>

C.借故去洗手間、有別的事離開現(xiàn)場。

5)關(guān)鍵三部曲:表達考慮,離開現(xiàn)場,不給對方更多說服你的機會。

2、看

1)審視自我

要“看清楚自己的情緒”,了解剛才發(fā)生了什么事。

2)安撫情緒

腦子可能還是一團亂,不如先做幾個深呼吸,然后告訴自己說“我已經(jīng)離開讓自己不舒服的地方了”,反復(fù)幾次,你的情緒就能得到安撫。

3)真實感覺

問自己“剛剛都發(fā)生了什么?為什么我會那么不舒服?”這個部分最重要的是,你要清楚自己不舒服的感覺是從哪里來的,并且把自己真實的想法和需求,對自己說出來。

4)自我說服

只提自己的需求,滿足自己的需求的時候,并沒有傷害到其他人,這不是自私。反過來說,情緒勒索者為了達成自己的目的,要傷害你的需求,他們才是真正的自私。

5)自我暗示:我的人生,是為了滿足自己的需求,實現(xiàn)自己的希望的,我重視自己的感覺并沒有錯。

6)實際情況沒有那么糟糕

A.多問問自己,“我最想要的生活是什么樣的?按別人說的做,我真的可以實現(xiàn)這些愿望嗎?”

B.遇到“道理我都懂,但就是做不到”的情況,這很有可能是因為,當我們面對焦慮的時候,總是輸給了自己的罪惡感,你總是忍不住去想“我這么做媽媽會不會生氣”“同事會不會覺得我很難相處”或者“我這么做,他會不會不愛我了”……

C.遇到容易引發(fā)罪惡感想法的情景,你一定要告訴自己:實際情況根本就沒有你想的這么糟糕。

7)看別人

A.看清楚對方究竟是用什么方式讓你產(chǎn)生焦慮感的。情緒勒索者很喜歡給被勒索者貼標簽,比如不孝順、不負責(zé)任。

B.貼標簽會讓你覺得痛苦:因為別人給你貼了標簽而你自己又不愿意接受,于是,你就特別想讓對方改變對你的看法。

你不覺得很奇怪嗎?為什么你要在乎別人給你的定義呢?真正能夠定義你的,難道不是你自己嗎?別人對你的看法是他認為的,那并不能代表真正的你,也不能否定真正的你。

3、應(yīng)

1)堅定拒絕,當然可以,但是開始做不到,且拒絕別人盡量做到智慧與藝術(shù)。

2)可以用“Yes,and”,“是的,而且”

A.不說“不”,并不是說讓你接受情緒勒索者的所有要求,它是一種能幫助你在情緒上保護自己,又不至于讓自己陷入被動的方法。

B.不說 No,對方就不會有被否定、被侵犯的感覺,你們之間的關(guān)系就不會太緊張。

C.保護自己的關(guān)鍵在 Yes 后面的And 上。

(六)總結(jié)

摘自“得到”

(七)個人心得

1、自己的命運,自己把握,而不是任人擺布與威脅;當然,有時候要學(xué)會低頭,與身邊人協(xié)作,最大化資源效率。

2、那些讓自己不舒服的人,都不是什么好人;每個人都有犯錯的權(quán)利,也有自我掌控自己情緒和命運的權(quán)利。

3、決策,需要時間;重大決策,更是需要時間;當身體和心理都表面自己處于較大壓力和焦慮氛圍的時候,做決定更要慎重。

4、處理勒索方法:壓力和焦慮信號→表明需要考慮后答復(fù)→借故離開現(xiàn)場→審視自我及他人→發(fā)現(xiàn)問題本質(zhì)和癥結(jié)→考慮對策→行動。


四、工作是具體的,公司是虛擬的

1、內(nèi)容來自萬維鋼老師的新書推薦:《九個工作謊言》。

英文原版哦!

2、本書最有思想的洞見:現(xiàn)代企業(yè)通用的各種管理方法,與其說是為了提高工作效率和增加企業(yè)效益,不如說是為了方便高層“管”員工 —— 這個“管”是管制的管。高層希望所有員工都是一個模子制造出來的,而這純粹因為領(lǐng)導(dǎo)人的思維簡單,他理解不了復(fù)雜的世界。那些制度等于是壓迫員工。

3、作為銷售團隊的負責(zé)人,我對萬維鋼老師的總結(jié):深以為然!

4、本書的第二個洞見:這本書充滿了“以人為本”的思想。公司不應(yīng)該是“用”員工的地方,而應(yīng)該是培養(yǎng)員工的地方,公司應(yīng)該像對待球星一樣對待自己的員工。

5、你是在為公司工作嗎?

1)所有企業(yè)的企業(yè)文化都有個共同點:它們不是你能控制的,它們是公司給設(shè)置的。

2)你真實的工作體驗,跟這些東西沒有太大關(guān)系。不論公司有多大,你其實都是在一個“團隊”里工作。

6、團隊才是真的

1)你每天真實的工作體驗其實是坐在一個辦公室里,和自己團隊中的同事和領(lǐng)導(dǎo)打交道。團隊內(nèi)部的互動關(guān)系、工作的作風(fēng)、交流的方式,才是你真正面對的東西。

2)一個公司內(nèi)部、不同團隊的工作體驗,這個差別之大,總是比不同公司之間的差別還要大。

3)這個道理可以比作考研:考研和考大學(xué)不同,你不但選擇哪個大學(xué)或者研究所,而且還要選擇導(dǎo)師。就日常學(xué)習(xí)和工作體驗而言,選對導(dǎo)師比選對科研機構(gòu)更重要。

7、所以說團隊比公司要重要得多。

8、團隊的好與壞:八個問題對團隊業(yè)績起到?jīng)Q定性作用。

1)在我的團隊里,我周圍的人跟我的價值觀是一致的;

2)我總可以把后背交給隊友;

3)我對公司的使命充滿熱情;

4)我對公司的前景充滿信心。

后面這兩個問題其實是來自公司的,但是最終只能通過團隊體現(xiàn)出來。另一類是個人的體驗,也是四個問題。

5)我清楚地理解工作對我的預(yù)期是什么;

6)我工作中每天都有機會施展我的特長;

7)我的出色表現(xiàn)能夠被人看到得到認可;

8)工作給了我足夠的挑戰(zhàn),促使我成長。

9、尤瓦爾·赫拉利在《人類簡史》和《未來簡史》里的說法,公司其實是一個虛擬的東西,是人們想象出來的共同體。廠房、辦公室、機器、計算機、產(chǎn)品、資金、員工,所有這些都不是“公司” —— 公司和法律、金錢一樣,是一種“互聯(lián)主觀”,而不是什么物理上的存在。公司只存在于人的觀念之中:只有當我們都相信它存在的時候,它才可以說存在。

尤瓦爾·’赫拉利三部曲

10、什么是“企業(yè)文化”?

1)所謂“企業(yè)文化”,其實也是這么一個共同的想象;企業(yè)文化有用,但用處并不在我們的日常工作上。

2)企業(yè)文化,就相當于孔雀的尾巴,是公司外表漂亮的羽毛。企業(yè)文化的真正作用是吸引你的注意力,讓你愿意為公司工作。但是你一旦進來了,每天面對的就不再是那些羽毛了,你面對的是你的團隊、周圍的同事,直接的上級領(lǐng)導(dǎo),都是具體的人和事。你會發(fā)現(xiàn)在公司和文化那些東西變得越來越淡,每天過的日子才是真實的東西。

3)這些是企業(yè)管理的道理,但我覺得它對我們認識真實世界是一個很好的提醒。這里面有社會科學(xué),這里面有邏輯。我們很容易被各種大而化之的標簽所感染,有時候分不清自己到底是跟什么打交道,可能是在向風(fēng)車宣戰(zhàn)而不自知。

4)很早以前有本講美國政客手段的書叫《硬球》,其中有個思想跟今天的內(nèi)容有異曲同工之處:對于政客來說,真正的政治是本地的。你總是跟具體的人打交道,辦具體的事,而不是那些大而無當?shù)臇|西。

很好玩的一本書



五、讀書:《別找替罪羊》

1、在去安徽淮北的火車上,翻開這本書:一個小故事向我們娓娓道來“自我欺騙”背后邏輯及應(yīng)對。

來自“攔江書院”的推薦

2、挺好的一本書:不要“自欺欺人”

心里覺得要為別人做些什么,實際行動卻背道而馳,這種行為就叫作“自我背叛”。

于是,我開始為自我背叛的行為找理由。

當我用一種自以為正確、公正的眼光來看待現(xiàn)實時,我看到的現(xiàn)實是扭曲的。

所以,就在自我背叛時,我進入了盒子。

長此以往,盒子就成了我的特質(zhì),而我會一直帶著這個盒子走下去。

在盒子里的我也會促使別人進入盒子。

在盒子里時,我們促使彼此做出不恰當?shù)男袨?,也都獲得了自我辯解的機會。我們通過這種共謀,給予對方繼續(xù)留在盒子里的理由。

3、不要欺騙自己,因為自己很容易被自己欺騙:身體是誠實的,不會撒謊;所以,欺騙自己很難;

但是,欺騙自己又很容易,我們做任何一件事情,都會給自己合理化一個理由。

4、習(xí)慣性給自己找理由

盒子內(nèi)&盒子外

5、你會做何選擇?

我選擇聽從內(nèi)心的聲音




看我吃飯!
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