群體對比中，尋求安全感

設(shè)想一下，你在一個班級里，看著一大群人都在互相聊天，唯獨(dú)只有一個少年，獨(dú)坐在靠窗戶的角落，你會怎么想他？孤僻，內(nèi)向，還是？事實(shí)上，所有的形容詞都不對，人沒有固定的性格，人的行為表現(xiàn)會在不同的場合有所不同。

少年放棄了我是真實(shí)世界某個班上群體的身份認(rèn)同，但是，人是社會性動物，是一定有社交需求的，是一定希望自己受到重視的。假設(shè)，你此時看到少年一直在社交軟件上聊天，你又會想什么？這讓你更加確信人他的內(nèi)向性格還是讓你想到了其他？

當(dāng)少年放棄了，我是這個班上的一份子的身份認(rèn)同時，他就一定會去尋找下一個群體，至少，那個群體會讓他感到安全，不管是網(wǎng)絡(luò)上虛擬的，還是現(xiàn)實(shí)中更小的群體，諸如我是家庭中的一份子，亦或是某某的好兄弟一樣的。

拿著這個虛擬的少年說事情，其實(shí)也是在含沙射影的說自己。要說我們的班級，抱歉，我是真沒有群體認(rèn)同感，也不想舉例去論證什么。那么自己的宿舍呢，有是有一點(diǎn)，但在慢慢減弱。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己有后路時，有其他地方可以獲得安全感時，我們會慢慢抽出自己。

最近，我連我是這個學(xué)校一份子的群體認(rèn)同也在慢慢削弱，去個圖書館，桌子椅子上都有東西，掉頭走人，去自習(xí)室，上午下午還好，有空位，可一到晚上，新生就把那兒占滿了，對我是這個學(xué)校一份子的群體認(rèn)同瘋狂下降。

怎么辦呢，我還是人，是一個群體性動物，現(xiàn)實(shí)世界我玩不轉(zhuǎn)，那還有個虛擬世界，那兒總該有個群體是我可以融入的吧，進(jìn)去社交軟件一看看，哎，但凡是陌生人，陌生群聊，都不能讓我產(chǎn)生認(rèn)同，只能找聊了好幾年的好友，以及自己努力去編織一個虛擬的群體，但遺憾的是，那個我自己編織的虛擬群體中，幾乎無人。

落筆至此，腦子里有浮現(xiàn)了煙這個東西，就感覺煙這玩意就是一種深沉和有故事的東西，不過顯然，我對煙的定義是源于其他的想象。

其他感想:有時候覺得自己在寫一些無病呻吟的東西，自己所認(rèn)為是對世界或自己的洞見毫無意義。