我前面走著一對母子，應該是剛從超市回來。

媽媽拎著兩個購物袋，孩子一直說著：“媽媽我來，我來幫你拎著。”

媽媽拒絕著：“好了好了，你不要動。”

“我就要拎，我自己拎著。”

媽媽沒有辦法，只好讓孩子拿了一小袋東西拎著。

孩子拎著雖然不重、但是有點大的袋子走著，媽媽又擔憂起來：“你抬高一點，別把袋子磨破了。”“哎呀，別拎了，快給我吧。”

孩子倔強的努力地把袋子提高一點，就是堅持自己拎著，后來，袋子一不小心掉地上了，媽媽拾起來袋子，嗔怪到：“說了不讓你拎，偏要拎著，要你做什么事啊！這下好了吧！”

周末，好友曉靜帶著她的兒子凡凡來我家里玩。

凡凡今年四歲，很可愛。我和曉靜坐在沙發(fā)上吃著零食聊著天時，他會貼心地幫我們把垃圾扔進垃圾桶（垃圾撒了一地）；而我們擇菜準備午飯時，他也躍躍欲試地在旁邊想要幫忙擇菜（弄得滿地都是菜葉）。

曉靜說了幾遍：“不許搗亂”后，凡凡仍然樂此不疲。實在沒轍了，她打開了IPAD，凡凡乖巧地坐在那兒看動畫片了。

我說，小孩主動幫忙做家務是好事，我們就應該從小培養(yǎng)小孩做家務。

曉靜回我：“這哪里是幫忙，明明是越幫越忙。我們難得小聚，可被他耽誤了。再說這都什么年代了，小孩子從小把書讀好，才是正經(jīng)事?！?/p>

其實抱有這種想法的家長，遠遠不止曉靜一個。

01

家長不讓小孩做家務的理由很充分：

孩子那么小，哪舍得讓他們干體力活，萬一磕到傷到哪就不劃算了；

孩子的首要任務是提高智商和情商，做家務這種體力勞動，壓根就不是孩子未來的加分項；

讓孩子做家務是在幫倒忙，反而增加大人的工作量……

我們總是希望孩子優(yōu)秀、智商高、情商好，唯獨做家務這樣一件小事，被很多父母忽視。

事實上，我們應該從小培養(yǎng)孩子做家務，并且在ta成長的過程中，不論孩子學業(yè)多重，都要讓ta持續(xù)不斷地完成一定份量的家務。

因為，“做家務”這件事兒，絕不僅僅是“做家務”本身這么簡單。

并且，如果因為我們一廂情愿地認為“做家務這種無用的體力活只會耽誤了孩子的學習時間”而“越俎代庖”，那真是“害了孩子”。

曾經(jīng)轟動一時、被譽為“神童”的魏永康，四歲基本學完了初中階段的課程，十三歲以高分考入湘潭大學物理系，十七歲又考入中科院高能物理研究所，碩博連讀。

然而沒過多久，他就被中科院勸退，原因是“高分低能”。

中科院的老師回憶說，這個二十歲的年輕人，在生活自理方面還不如一個小孩子：天冷不知道加衣服，天熱不知道脫衣；房間從不打掃，臟衣服臟襪子到處亂扔。

他極愛看書，經(jīng)常窩在寢室埋頭閱讀，忘了還要參加考試，寫畢業(yè)論文。一門功課被記零分、沒提交畢業(yè)論文，讓他失去了繼續(xù)攻讀博士的資格。

“勸退事件”之后，許多人開始關注其中原因，很快就發(fā)現(xiàn)：魏永康根本無法適應離開母親獨自生活。

相反的例子是，諾貝爾物理學獎獲得者、美國能源部長朱棣文說：“很難想象那些只會念書，連煎蛋、煮蛋都不會的孩子，會懂得怎么做實驗。”

他家兄弟三人都是美國名校畢業(yè)的博士，很多人好奇，他的父母是如何教育孩子的。

朱媽媽的教育秘訣之一是：孩子必須要學會做飯，包餛飩是他們的「下廚啟蒙」。

從小就會烹飪的朱棣文，在中小學時經(jīng)常帶著自己做的各式飯包上學，與同學們分享。

02

為什么“做家務”這件事兒，

絕不僅僅是“做家務”本身這么簡單？

1、孩子的生活習慣會遷移到學習習慣

愛做家務的孩子往往學習成績更好。

一些看似簡單的基本技能，比如疊個被子、下個面條餛飩、炒個菜、洗個衣服、吸個塵、做個清潔、收納整理玩具等等……在統(tǒng)籌做好各類家務的過程中，其實也鍛煉了一個人時間統(tǒng)籌、任務統(tǒng)籌、任務認知、動作協(xié)調等各種能力。

我老家有個親戚，有點重男輕女。所以時常使喚女兒做家務，將兒子視若珍寶。但后來，女兒考上重點大學，兒子只上了個專科。仔細觀察就會發(fā)現(xiàn)，并不是女兒比兒子聰明，而是她的動手能力執(zhí)行能力都比弟弟強。

2、做家務的孩子會更孝順

李玫瑾教授主張從小讓孩子分擔家務，她曾經(jīng)在課上說過這樣一句話：

“如果孩子從來都不承擔家里的事，對家庭都沒有責任感，那么今后等你老了，你還能指望孩子會多么孝順你，或者對這個社會有多大的責任感嗎？”

李玫瑾教授還強調，當孩子上了中學后，盡管學習緊張，學習壓力大，但父母更不應該放松，更要讓孩子承擔家務。

因為這個年紀的孩子正好進入了青春期，如果父母輕易心軟、妥協(xié)，就很容易白費所有的努力。

而哈佛大學心理學家理查德·韋斯布爾德認為，家務能增強孩子的同理心，讓他們更懂得關心他人。

3、做家務，也是一種謀生

接受教育是每一個人的責任與義務, 但學習知識、鉆研律法都不能代替勞動的技能。

而談及教育，我第一時間會想起被譽為“世界上最聰明的民族”的猶太人。從結果來看，猶太人的教育無疑是比較成功的。

猶太人的孩子從幼兒時期開始，在家里都無一例外地參與家庭勞動，而且越是家庭富裕的孩子，越被要求承擔較多的家務，包括倒掉廢紙簍里的垃圾、保持室內的清潔、及時給草坪除草、上街購買日常用品等。

通常猶太家庭的孩子長到10 多歲的時候，父親一定會讓孩子學習一項基本技能，無論是木工、廚藝或者園藝。

他們認為，當一個人在遭遇變故的時候，財富很可能也隨之失去，只有智慧和技能是不會丟失的，而這些，就是讓一個人能賴以生存的基本。這也許是一個長期經(jīng)歷著災難、遭受著迫害的民族才會意識到的問題。

03

如何培養(yǎng)孩子做家務的習慣

1、忍受孩子“幫倒忙”

很多孩子在父母做家務的時候，粘著父母打擾他們做家務，這種情況，其實是讓孩子干家務的好機會。

家長如果總拒絕，嫌棄孩子在“幫倒忙”，很容易挫傷孩子的積極性。家長要學會容忍一時的混亂，不求完美，只求讓孩子體驗這個過程。

小松對于“攪拌”就有濃厚的興趣。喜歡攪拌雞蛋、攪拌面粉、攪拌牛奶、攪拌堅果藕粉……每次我在廚房，他先會跑進來瞧瞧，是不是有什么“攪拌”的活需要他幫忙？

有時候攪拌食物中撒了，我從來不會說什么，反而他自己會說，“啊呀,不好意思，媽媽我弄撒了”。當然如果沒有撒，我會給予明確的夸獎：“一點都沒有撒，真是我的好幫手！”

2、給孩子選擇的權利

爸爸媽媽可以把家務細致化，列一個清單，讓孩子選擇其中一兩項工作，這樣他能感到自己擁有選擇的權利，心甘情愿地去做自己選擇的工作。

比如：雖然吸塵器很沉，吸的時候，我要在后面幫忙拖著，但是在做家務分工的時候，糖包總會選擇吸地，我每次都是毫不猶豫的支持

3、把家務分解成小步驟

讓孩子做家務，家長發(fā)出指令很重要。

一個模糊的指令，比如，“把餐桌收拾好”，有的孩子會感到困惑。因為在我們成年人來說，“收拾好餐桌”已經(jīng)有了一套完整的流程和標準。

而對于孩子來說，家長需要把一個任務拆分成幾個步驟，比如從幫忙拿碗筷開始，這樣他才能更好地理解你的要求。

4、不把家務當懲罰

切忌把家務活作為懲罰孩子的一種手段，有的孩子犯了錯誤，父母用做家務活來懲罰，這樣很容易讓孩子對做家務越來越排斥和反感。

他們會形成這樣的思想：做家務是用來懲罰犯錯的。

04

引導孩子做家務需要注意哪幾點呢？

1、選擇適合孩子年齡的家務活

錯估孩子的適應能力是很多父母都會犯的錯誤。所以，讓孩子做事，不可工作過度，一定要適度：適合ta的年齡、勞動量適度。

從孩子容易上手的家務活開始，布置適合他們的家務，我為大家提供一份2-15歲孩子適合的家務清單。

2~3歲

這個階段，孩子還比較小，需要在父母的幫助下做些家務:

1.整理好玩具

2.在父母的幫助下整理床

3.把臟衣服放進籃子里

4.給寵物喂食

5.撕生菜做沙拉或者攪拌沙拉

6.在父母的幫助下擦玻璃和柜子

7.在父母的幫助下擺放毛巾和廁紙

4~5歲

這個年齡段的孩子在一定程度上是開始做家務的最佳年齡。他們想要幫助父母，并且他們比2-3歲的孩子更能干。

1.整理自己的臥室

2.擺餐具

3.幫忙提購物袋（最好給小朋友一個輕的袋子）

4.搭配襪子和把待洗衣服分類

5.用拖把、吸塵器或者是干抹布打掃地板

6.給室內植物澆水

6~8歲

這個年齡的孩子開始上小學了，所以更加有能力做家務。父母應該通過給孩子挑戰(zhàn)性的家務，維持他們的興趣。并且，在孩子真的會做之前，要一直陪伴著他們。

1.溜寵物或者洗寵物籠子

2.收理廚房里的雜物

3.在父母幫助下疊衣服并收好

4.清洗浴缸

5.飯后幫著洗碗

6.切菜和做簡單的菜

7.扔垃圾

9~11歲

1.清潔櫥柜和水槽

2.洗碗

3.幫助父母做晚餐

4.制作簡餐，例如煎蛋

5.整理冰箱

6.清潔鏡子和整個浴室

7.幫寵物洗澡

12~14歲

1.監(jiān)督弟弟或者妹妹

2.采購日常用品

3.給自己做三餐

4.學會使用家用電器

15歲以上

1.每周為家人做一頓晚餐

2.換燈泡

3.掌管自己的生活開支

4.照顧弟弟或者妹妹

2、教孩子做家務需要耐心

很多時候，讓孩子幫忙做家務，比自己動手更費時費力。不僅需要花時間跟孩子示范，還需要時刻關注他們的安全，并且做家務的效果還不達標。

所以，這其中不能缺少的就是父母的耐心教導和一同實踐。

這個做家務瑣碎的過程，卻能給孩子帶來隱形的財富。

3、給予適當?shù)莫剟?/b>

對成年人來說，“不給加班費的加班真的很難熬”；同樣，對孩子來說，每天做一樣的事情，也總會有懈怠。

給予一定的獎勵，或許能讓他們更易接受。

例如，孩子完成了家務，爸爸媽媽向ta口頭表示感謝就是一種很好的獎勵，幫媽媽收拾完衣柜就可以去看一會動畫片，收拾完自己書桌就可以出去玩，這些獎勵的方式都可以。

但獎勵最好不要用金錢來衡量，將家務活變成了一場交易，就失去了原本的意義。

聰明的父母，不僅注重孩子的智商、情商，還會注重提高孩子的“體商”。

如果你真的愛自己的孩子，就讓他積極參與家務勞動吧。

磕磕碰碰也沒關系，畢竟成長這件事，從來就不會一路芬芳。

相反，若是你在小時候將他保護得太好，長大后，可能他還是會在別的地方交更多的學費。