? ? ? 當(dāng)我得知今晚的課程是梁勇校長的《PPT的設(shè)計以及制作》時，我的眼前一亮，這正是我所期待的課程。我所制作PPT中遇到的瓶頸問題，在這堂課中一定會得到解決的。
? ? ? 以前對PPT的知識了解不多。2008年參加工作時，覺得我的知識完全可以教小學(xué)生了，而且是個電腦小白，覺得輔助教學(xué)沒有什么用。直到去年參加農(nóng)安縣《首屆信息技術(shù)與教學(xué)融合優(yōu)質(zhì)課大賽》時，在制作PPT時遇到了很多問題，做不出能體現(xiàn)思考又不失觀賞價值的PPT時，我才細(xì)細(xì)地去了解研究。為此，我千方百計的想得到優(yōu)秀的PPT課件，反向研究看它里面的模板是怎樣制作的？動畫是怎樣切換的？每一頁是怎樣切換的？我嘗試自己制作，走了很多彎路，雖然最終獲得了小學(xué)組特等獎，但這不是最終目的，我要將最好的PPT資源應(yīng)用于我的教學(xué)中，用極簡的信息技術(shù)，達(dá)到最好的教學(xué)效果。
? ? ? 梁校長從PPT的簡要介紹、基本原則、案例分析、學(xué)習(xí)方法等四個方面進(jìn)行了分享，講解了制作PPT的原則 ，要有科學(xué)性、教育性、藝術(shù)性、技術(shù)性，分析了制作PPT常見的問題：不協(xié)調(diào)的藝術(shù)字，PPT代替講稿，雜亂的顏色，不同的剪貼畫，不相關(guān)的掛圖，模糊的圖片等。告訴我們，想要做好PPT，要多借力“創(chuàng)客貼”，借力微信小程序，多觀摩優(yōu)秀的PPT作品，學(xué)習(xí)實用的PPT技巧，恰當(dāng)?shù)乩镁W(wǎng)絡(luò)資源等，想想自己制作的PPT經(jīng)常出現(xiàn)這種問題，以后應(yīng)該多學(xué)習(xí)了。
? ? ? 梁校長分享的幾個案例，解決了我制作PPT時遇到的瓶頸問題。調(diào)整圖文位置，黃金分割點，透明度的設(shè)置，觸發(fā)器的使用，這些都是我沒有聽到過的，如果用到我的教學(xué)中，會更高效、更快捷。
? ? ? 下圖第一張是我去年參加優(yōu)質(zhì)課大賽的PPT，當(dāng)時制作時花了近一個月的時間，從網(wǎng)上幾百張圖片中選出來做背景圖片，頁面設(shè)置，字體顏色大小，照片的邊框，都摸索了好長時間?，F(xiàn)在我用”創(chuàng)客貼”里找到的模板，我認(rèn)為改動之后更美觀了?，F(xiàn)成的模板能省去了許多制作PPT的時間，讓教學(xué)更高效、快捷。梁勇校長分享的十套模板，微信里的“找模板”小程序，我都保存起來，用于以后的教學(xué)中。后面的圖片，是按梁校長講的黃金分割點，插入文本框修改透明度，運用幻燈片母版，虛化藝術(shù)效果等制作的，雖然現(xiàn)在看起來還不美觀，顏色文字搭配不合理，但是已經(jīng)比以前效果更好了。
? ?下面和學(xué)員們分享一下學(xué)習(xí)這節(jié)課的心得：
?一、PPT作為一種輔助教學(xué)手段，起著不可或缺的作用。
? ? ? 運用多媒體技術(shù)可以將我們用語言難以表達(dá)清楚的問題直觀、形象地展現(xiàn)給學(xué)生，有助于教學(xué)重點和難點的突破；在教學(xué)過程中把豐富多彩的視頻、動畫、圖片等資料展示給學(xué)生，可以引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；通過某些問題的設(shè)置，可以培養(yǎng)學(xué)生對教學(xué)過程?的參與意識，加深他們對問題的認(rèn)識和理解程度；選擇合適的媒?體進(jìn)行教學(xué)，可以增大我們的課容量，節(jié)約時間。如果沒有計算機多媒體技術(shù)，單純靠粉筆、黑板等教學(xué)工具來進(jìn) 行教學(xué)的傳統(tǒng)?教學(xué)模式顯然是跟不上現(xiàn)代化教學(xué)的要求的。??
二、PPT的制作要為教學(xué)服務(wù)
? ? ? PPT課件必須為教學(xué)服務(wù)，必須符合學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，反映學(xué)科的教學(xué)過程和教學(xué)策略。在課件制作中，媒體素材的選 擇與組織、問題的設(shè)置等方面都必須?體現(xiàn)這一特性。同時應(yīng)深入淺出、注意啟發(fā)。課件所涉及的內(nèi)容必須科學(xué)、準(zhǔn)確、健康、符合邏輯、層次?清楚、合情合理，同時還要符 合學(xué)生的年齡特點與知識水平。
三、PPT制作應(yīng)該注意的問題。
? ? ? 1、PPT課件制作要簡潔實用計算機多媒體技術(shù)畢竟是一種輔助手段，它是用來輔助我們的教學(xué)的。一個好的課件關(guān)鍵在于它的實用性，應(yīng)該說只要是有助于突破重點 難點、有助于引起學(xué)生的深刻思考、有助于加深學(xué)生對問題的認(rèn)識的課件就是好課件。???????????????????
? ? ? ?2、注意色彩的合理應(yīng)用色彩的應(yīng)用可以給課件增加感染力，但運用要適當(dāng)，以不分散學(xué)生的注意力為原則。如：色彩搭配要合理，不能有雜亂的顏色，PPT不能代替講搞。? ? ? ? 3、注意字、圖、聲的混合對于一些動畫，由于其自身不帶聲音，設(shè)計時，應(yīng)為動畫配上適當(dāng)?shù)囊魳坊蛞繇懶Ч?，這樣可以同時調(diào)動學(xué)生的視聽功能，有利于學(xué)生記憶，提高教學(xué)質(zhì)量。對于一些重點的字、詞、句，除了采用不同的字號、字體和字形加以強調(diào)外，也可以運用?動畫、閃爍引起學(xué)生注意。??????????????????????
四、努力提高自己的制作水平????
? ? ? PPT的設(shè)計以及制作，讓我認(rèn)識到一個優(yōu)秀課件不單純是一種技術(shù)的運用，而應(yīng)該從教學(xué)設(shè)計，技術(shù)運用，內(nèi)容呈現(xiàn)，創(chuàng)新與實用等去設(shè)計和制作。我要利用好學(xué)校先進(jìn)的多媒體設(shè)備，結(jié)合自己所教的學(xué)科，提高課堂教學(xué)效率。
