陪讀

疫情到現(xiàn)在,學(xué)校也還沒(méi)開(kāi)學(xué)。每天陪著大寶學(xué)習(xí),有抓狂,也有安心,感覺(jué)陪讀是每天里最快樂(lè)的時(shí)光。剛上一年級(jí),不會(huì)寫(xiě)作,我很著急,就買(mǎi)了看圖寫(xiě)話的課程,一直陪著他學(xué)習(xí),每天看五六分鐘的視頻課程,學(xué)習(xí)里面的方法,再找個(gè)類(lèi)似的圖片,讓他對(duì)照著寫(xiě),從剛開(kāi)始每次痛苦的寫(xiě),到現(xiàn)在自然而然地,自覺(jué)的寫(xiě),總共用了30多天。一直聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,習(xí)慣成自然,恰巧習(xí)慣的養(yǎng)成是最痛苦的。經(jīng)歷過(guò)了,也會(huì)發(fā)現(xiàn)后面會(huì)越順利。

在每天的寫(xiě)作更新里,也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,語(yǔ)言變換的比較少。想來(lái)應(yīng)該是閱讀量還不夠,如果沒(méi)有讀過(guò)很多優(yōu)美的語(yǔ)句,又如何信手拈來(lái)?當(dāng)了一年級(jí)孩子的媽媽?zhuān)私獾介喿x和習(xí)作的重要性,因?yàn)榻佑|了,才會(huì)想著要花時(shí)間和精力去研究。所以也用了一兩個(gè)月的時(shí)間,讓孩子堅(jiān)持每天閱讀。雖然對(duì)親子共讀知道的少,但一直以來(lái)都比較重視閱讀,所以每天只要有空都會(huì)陪孩子閱讀繪本。最近一個(gè)多月,開(kāi)始讓大寶每天做好閱讀記錄卡。最近的兩個(gè)禮拜的時(shí)間,才了解到精讀。所以每次閱讀后,和孩子一起討論里面的人物,我自己比較欠缺通過(guò)現(xiàn)象看透本質(zhì)的能力,只是在自己能力范圍內(nèi)和孩子一起交流??上驳氖?,大寶最近的閱讀興趣開(kāi)始上來(lái)了,可以自己獨(dú)立閱讀篇幅較長(zhǎng)樂(lè)繪本,比如《不一樣的卡梅拉》,讀給妹妹聽(tīng)的睡前故事。

二胎媽媽?zhuān)y免顧此失彼。給二寶的親子閱讀時(shí)間就少的多。最近自己也搜了一些親子閱讀的書(shū)看,越是讀書(shū),越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己知道的東西非常的少。蹉跎了好多歲月。怨天尤人,也于事無(wú)補(bǔ),只能落下什么,就拿起它。

堅(jiān)持,想要孩子養(yǎng)成什么習(xí)慣,就花時(shí)間和精力好好陪伴他們吧。

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