我要說“早教其實不是教孩子”你會不會感到驚訝呢？早教是舶來品，進入中國也就十幾年的光景，在歐美早教班就是教家長的，通過上課教會家長如何跟自己的寶寶互動。但是在中國就完全變了味，課堂上老師帶著寶寶們一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)的做下來，卻很少解釋背后的早教原理；有些則成了孩子在屋里上課，家長們屋外排排坐刷手機。曾經(jīng)有個媽媽對我說：“我給孩子報這么貴的早教班，就是為了每周能換來一個小時逛逛街?！?可早期教育不是每周去上一節(jié)課就能有效的，更多的時間里需要家長親力親為，把早教寄托給機構(gòu)和老師真是本末倒置了。

大家千萬注意，那些宣揚自己能開發(fā)智力的早教機構(gòu)多半是唬人的，抱著這樣的目的報早教，多半是要罵著街退課的?？茖W(xué)的早教不是用來培養(yǎng)神童的，早教的核心其實就是科學(xué)的陪伴和養(yǎng)育。比如教孩子學(xué)步的科學(xué)方法是，把寶寶喜歡的玩具放在沙發(fā)一頭，鼓勵寶寶扶著沙發(fā)走過來，而不懂早教的家長可能就會拔苗助長的著急扶站和扶走。扶著沙發(fā)是最科學(xué)的學(xué)步方法，那么這個方法就一定能開發(fā)智力么？想太多了。

再好的早教課也比不上家長的陪伴和言傳身教。有些家長特別可愛，好像腦子里有一個開關(guān)，打開開關(guān)進入“早教模式”，跟寶寶做的每一個游戲都是教育，關(guān)掉這個開關(guān)就沒有早教了。其實啊，早教滲透在生活的方方面面，你帶寶寶出門主動跟鄰居打招呼是早教，你放下手機拿出紙質(zhì)書來看是早教，你認認真真的吃完一餐也是早教。寶寶的學(xué)習(xí)主要是通過觀察和模仿，身教勝于言傳，早教遠不止早教課，而是在你的一言一行里。

3歲以前的寶寶壓根不能接受灌輸式的學(xué)習(xí)方法，就算你想讓孩子識字背唐詩，我們都不教呢！那你肯定要問，既然不教知識，早教到底教什么呢？剛剛說了早教是有目的的玩，這個目的就是在孩子每一個成長關(guān)鍵期里幫他們提升各種基本能力，都有哪些呢？我們簡單說幾個。如果一個孩子在正確養(yǎng)育下長大，專注力好能認真聽講，語言能力好能理解老師說的，空間能力好能判斷幾何關(guān)系，思維能力好能消化所學(xué)舉一反三，這個孩子未來的學(xué)習(xí)和生活還會有很大負擔(dān)么？所以說早教不是增加負擔(dān)，相反打好基礎(chǔ)就意味著減負。

中國早教行業(yè)最尷尬的現(xiàn)狀就是：大學(xué)里根本沒有早教這個專業(yè)，唯一靠點邊就是“學(xué)前教育”還是只管3歲以上的，跟0-3歲早期教育有本質(zhì)上的差別。于是我們看到的早教老師都沒有科班出身，包括我自己在內(nèi)，更多的是學(xué)唱歌跳舞的，學(xué)英語的。要說學(xué)業(yè)上的專業(yè)性，跟咱們普通家長區(qū)別真的不大。另外，線下早教班擴張迅速，有經(jīng)驗的老教師越來越不夠用的，新老師招聘來簡單培訓(xùn)下就帶班上課了，從入職到上課平均時間一個月。家長真的沒有必要妄自菲薄，很多跟著小步學(xué)習(xí)過一段時間的爸爸媽媽都完全不輸早教老師呢！

早教和隨便玩玩的區(qū)別在于，早教是根據(jù)孩子的發(fā)展有目的的玩。孩子往往更會愿意玩那些玩的好的，如果天生性格內(nèi)向慢熱，可能遇到自己不擅長的還會繞著走呢。我認識個寶寶2歲多的時候超級喜歡小汽車，家長就給買了好多，一直到四五歲還每天推著汽車在地上跑，而同齡孩子都已經(jīng)在做科學(xué)小實驗了。這個寶寶原本非常出色，但由于一直在玩2歲的游戲，逐漸就跟同齡寶寶拉開了差距。所以說要想全面發(fā)展，還真的需要系統(tǒng)化的科學(xué)指導(dǎo)才行。

家長越來越關(guān)注孩子的社交，這是好事，不過如果某些機構(gòu)鼓吹上早教班是做社交啟蒙，你就要警惕了。要說社交，其實3歲之前的孩子更多是進行平行游戲，并沒有真正意義的社交。當然同齡寶寶一起玩耍當然有好處，寶寶們天生會模仿，你看看我我看看你，自然學(xué)得快。小步在家早教可不是讓寶寶們都在家里宅著，該出門還要出門，只是讓大家都充分利用起在家的時間。見小朋友哪值得報個幾萬塊的早教班?。啃^(qū)里、游樂場里有孩子的地方多著呢。

請記住，所有教育都不會有立竿見影的效果，就好像減肥一樣，想真正有效一定要用正確的方法肯吃苦慢慢來?？茖W(xué)的早教方法背后是嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)研究，短期內(nèi)可能看不到效果，但長久看來一定是有多重好處的。我們有一個核心課的學(xué)員家住在五線的小縣城里，城里幾乎沒有早教機構(gòu)，只有她家寶寶堅持在家做早教，現(xiàn)在她家兩歲多了，無論是語言能力、運動能力、待人接物各方面表現(xiàn)都是鶴立雞群，讓周圍媽媽羨慕的不得了。只要堅持家庭早教你一定會看到效果，不光有寶寶全方面發(fā)展的效果，你還將收獲更親密的親子關(guān)系，更歡樂的家庭氛圍，成為寶寶眼中充滿光環(huán)的超級媽媽。

咱們中國的教育特別喜歡給一個正確答案，然后所有跟答案不一樣的都是錯的，這太可怕了。要知道孩子的個體差異非常大，同一個游戲一千個娃可能就玩出一千個樣子來，千萬別難為孩子，也別難為自己。其實家庭早教更大的意義在于通過親子互動和游戲更了解孩子，了解了才能談得上因材施教，千萬別走入追求正確答案的誤區(qū)。