今日觀點(diǎn)：鯰魚(yú)效應(yīng)，是指用危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)、假想敵的方式，激活團(tuán)隊(duì)士氣，培養(yǎng)人才的管理方法。

思考：

鯰魚(yú)效應(yīng)的優(yōu)點(diǎn)：

1. 激活團(tuán)隊(duì)，激發(fā)員工激情，提高團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

2. 讓他人有一種危機(jī)感，在一個(gè)位置上做久了，任何人都會(huì)產(chǎn)生安逸感，出現(xiàn)“這個(gè)位置舍我其誰(shuí)”的假象，用“坐板凳”的方法，讓他人再次重視手中工作。

鯰魚(yú)效應(yīng)的弊端：

1. 新人，就是這條鯰魚(yú)，能力方面必須要比現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)的人員要高，若能力還不如現(xiàn)有人，就攪動(dòng)不了團(tuán)隊(duì)士氣，弄不好還會(huì)被現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)氛圍同化，鯰魚(yú)變成沙丁魚(yú)。

2. 若新人能力過(guò)高，會(huì)出現(xiàn)所有人都排斥新人的現(xiàn)象，擠兌新人，直至對(duì)方提出離職，鯰魚(yú)變成鯊魚(yú)。

3. 小團(tuán)隊(duì)現(xiàn)象出現(xiàn)，新人的加入，對(duì)于長(zhǎng)期安逸的老員工來(lái)講是一種刺激，老員工受到刺激的第一反應(yīng)不是立刻行動(dòng)，而且找人抱怨和訴說(shuō)，此時(shí)的管理者應(yīng)該保持高度的敏銳度，在新人加入之前既要做好安撫老員工的工作，又要保證新員工不受排斥，兩手都要準(zhǔn)備好。

鯰魚(yú)效應(yīng)怎么做才能發(fā)揮最大價(jià)值？

1. 管理者本人要有清醒的認(rèn)識(shí)，對(duì)于自身團(tuán)隊(duì)的優(yōu)劣勢(shì)分析和比較，然后與員工進(jìn)行溝通，也讓員工清楚自身團(tuán)隊(duì)問(wèn)題。

2. 安撫工作提前做，尊重到每一位員工，雖然老員工激情不再，但畢竟也是曾經(jīng)有過(guò)功勞之人，更何況，激情還是會(huì)回來(lái)的。

3. 新人加入，團(tuán)隊(duì)士氣或是業(yè)績(jī)有所提升，管理者眼中不能只有鯰魚(yú)，而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的功勞，不可只表?yè)P(yáng)超級(jí)明星。

4. 塑造良好的文化氛圍，不排斥，不擠兌，用一種開(kāi)放式的氛圍來(lái)迎接新人的到來(lái)。

鯰魚(yú)效應(yīng)，就是借助于外界或他人力量來(lái)提升自身能量，也可稱為借力法，借力打力，若利大于弊，值得一試。