走出去就會(huì)有收獲。

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? ? ? ? ? 走出去就會(huì)有收獲。

? ? ? ? ? 昨天學(xué)校讓高三學(xué)生進(jìn)校入班上課。按規(guī)定的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)班后，給學(xué)生講講新學(xué)期的要求。本來打算出去吃飯，想一想，頭一天開學(xué)，大課間還要看班，先讓學(xué)生安定下來。走到外面，看天氣很好，也不想吃飯了，不如到公園里走走散散步，就徑直朝西邊最近的一處公園走去。

? ? ? ? 我邊走邊聽著抖音里的高手講著一些高深的人生智慧。不知不覺離學(xué)校有二三里的公園就到了。過了紅綠燈就是公園。到公園一角首先看到的是：有一位女士正在水泥地上用刷子蘸著水寫字。字寫得非常漂亮，我非常喜歡的那種行書字體，我感到很好奇。我以前的對在地上寫字的感覺是，一些是殘疾人練就一手好字，在地上給大家展示，還有就是一些人生活里遇到一些重大變故在那里乞討。通過自己的一手好字展示給大家，希望能得到一些好心人的關(guān)注和幫助。

? ? ? ? 我對這位女士感到好奇。大清早的就在公園里練字，到底出于什么情況，出于什么目的，大清早就在公園里寫字。我?guī)е闷嫘淖呓俏徽趯懽值呐俊Ｖ灰娝┲鴺闼?，一切正常，旁邊用塑料桶裝些水，還有一個(gè)帶蓋的小箱子。正彎著腰認(rèn)認(rèn)真真在寫，看著地上還未干的字跡，我簡直不敢相信是出自于這位女士之手。竟然有如此閑情雅致。好奇！眼看著她寫出的字，那還有假，我不免更加好奇，并對她寫的字大加贊賞。你寫的這行書不錯(cuò)嘛！你怎么寫那么好呢？我就想寫出這樣的行書，可是我天天抄寫一些富有哲理的文章，在無意識(shí)地練字，一學(xué)期抄了十來本，字也沒有太大長勁，不過道卻記在了心中。我非常羨慕你，佩服你寫出的字。我看著她隨意寫，也不用看書，想起什么話就寫什么。我有些更好奇了，難道真是有才人。還會(huì)自己編。她說就寫自己平時(shí)記的。我說我拍一下吧，不然一會(huì)兒干了就消失了，寫那么好，不保存，太可惜了。她看我拍，她又用幾種字體寫“家和萬事興”，更讓我感到驚訝了。還會(huì)用草書字體，還有我不懂的那種字體。我看著她用心寫，我就說我也喜歡抄寫，字寫的還不怎么樣，我非常想把字寫好，也練過字，天天抄寫，寫了好多，雖有進(jìn)步，但進(jìn)步不大，可能沒有一個(gè)字一個(gè)字的練吧！她說她還沒練多長時(shí)間，有個(gè)老師傅教她怎么寫的。那老師傅很有耐心，讓她不要著急，慢慢練，慢慢來。我在心里嘀咕，什么樣的老師幾天就可以教會(huì)寫那么象樣的幾種字體的書法，我真的有些羨慕她，是她的悟性好，還是老師教得得法。不免感覺這老師有些神奇，真想見見她的這位老師，心里也有種想拜師的沖動(dòng)。我前幾點(diǎn)也寫到人生需要明師指點(diǎn)，才會(huì)走的更好。

? ? ? ? 她還試著給我模仿她師傅怎么寫中國的“中”字。她還指著旁邊遠(yuǎn)處他師傅用墨在地上寫的字，她說，哪一天她師傅來寫字時(shí)給我發(fā)消息。我們互加了微信，并且把我拉進(jìn)一個(gè)國學(xué)《大學(xué)》分享群，我也喜歡國學(xué)，道德經(jīng)、易經(jīng)、素書、黃帝內(nèi)經(jīng)等，我都喜歡看。她說她有兩個(gè)孩子，大的上初中，還鼓勵(lì)她練字呢！小的六七歲上一年級，我說，扶養(yǎng)兩個(gè)孩子挺辛苦的，我扶養(yǎng)一個(gè)都感到疲憊不堪。我與她交流著寫，顯然有些分心，字寫得不如剛才的好，也已很不錯(cuò)了。我與她交談著，從大路上也走過一個(gè)女的，想加入交流，又不知如何插話，那個(gè)寫字的女士說，她要回家了，已不早了，小孩還在家。我們互相說再見！

? ? ? ? ? 剛才剛看見這種用水在水泥地上練字的創(chuàng)意很好，有很多好處。她自己說，可以重復(fù)書寫，省去筆墨，不用買紙筆墨了。我感覺好處多多了。可以鍛煉身體，可以陶冶情操，身心和諧，可養(yǎng)生，可調(diào)理身心；可以展示給人看，供人觀賞讓前來觀看的人評價(jià)反饋，評價(jià)好，有成就感，有自信；作為一項(xiàng)興趣愛好，提高書寫技能等等，好處多多。

? ? ? ? 看那女的走了，我也不到公園里再走了，來不及了，我也要回學(xué)校大課間要看班了。這出來走走還是收獲頗豐的。練一項(xiàng)可以拿得出的技術(shù)是多么有成就感！你會(huì)什么可以拿出展示呀！看來還是深挖一口井，集中精力干一件事，把一件事干好就是很了不起了！