這學(xué)期給華福小學(xué)的一二三年級上音樂課，開學(xué)一個(gè)月，每個(gè)班雖只上了兩次課，卻也有讓我印象深刻的事。

一年級的孩子們好可愛，萌萌噠，每一個(gè)都是小天使，對這些“小豆包”，我們音樂課的主題就是“玩兒”。

“老師，我們什么時(shí)候吹笛子？”

“過完假期再回來就吹呀！”

“那是什么時(shí)候呀？”

“你們放完假上學(xué)，再看見我就能吹笛子啦！你們是不是很盼望看到我呀？”

“是～”

一個(gè)假期沒見，二年級和三年級的孩子們都長大了，從他們的眼神里就能看出來。再見面更多了一些熟悉和親近。

二年級的孩子們吹蠟燭

圖片發(fā)自簡書App

三年級的孩子們開始學(xué)七音豎笛和基礎(chǔ)樂理

“老師，你看我的手指越來越小，而這個(gè)笛孔越來越大，多不合理！”

“是呀?！保▽氊?，等你知道大的笛孔有什么作用的時(shí)候，不知道你會怎樣說哦）

“老師，我小時(shí)候?qū)W過高音譜號，那時(shí)候我怎么也不會畫，今天我一下就會畫了?！?/p>

“是呀，真好！”（一個(gè)不愛說話的小姑娘，下課后主動找我說的）

與孩子們的相處，單純、美好！