太陽(yáng)的幸福,是給人以光明。
月亮的幸福,是給人以溫馨。
園丁的幸福,是讓每一棵小樹苗茁壯成長(zhǎng)。
愿每一棵小樹都能夠成為參天大樹，
為此,我們努力著、奮斗著、奉獻(xiàn)著......
《身體骨碌碌》
活動(dòng)身體各部位，提高自身的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)游戲帶來的快樂。
讓我們一起來骨碌碌吧~*?( ??? )?*
我的身體骨碌碌呀~骨碌碌~
我喜歡玩玩具，我和玩具寶寶做游戲。
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我喜歡看書，書中有神奇的故事。?? ??? ??
我喜歡畫畫，我是天才小畫家。?(????)
我們一起來骨碌骨碌輪胎吧~?
到站了，我們要去爬攀爬架啦~~
《小老鼠上燈臺(tái)》
感知兒歌韻律，能用動(dòng)作表現(xiàn)滾動(dòng)的狀態(tài)，體驗(yàn)表演的樂趣。
又和玩具寶寶見面了，我們一起做游戲吧。
創(chuàng)作中~~~(??????)?
快看，我看書多么認(rèn)真呀。
作品展示時(shí)間到啦~*?( ??? )?*
《輪子工程師》
愿意探究各種各樣的車輪，嘗試比較并感知圓形、三角形、正方形的不同，初步感知圖形與生活的密切關(guān)系。
小汽車還沒有輪子，我們一起來給小汽車做輪子吧！
不一樣的室內(nèi)親子游戲，我們照樣開心不已。
《汽車嘀嘀響》
能夠沿輔助點(diǎn)畫出汽車輪廓，并添畫輪胎、車窗等。喜歡涂涂畫畫，體驗(yàn)沿輔助點(diǎn)繪畫成功的樂趣。
《汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》
欣賞兒歌，感受兒歌的韻律。模仿不同車輛的聲音和車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的“動(dòng)作”。
兒歌:
小汽車呀滴滴叫，滴滴叫，滴滴叫，
帶著我呀向前跑。
汽車轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，
一直轉(zhuǎn)到幼兒園。
小弟弟，你別哭，
我用積木搭小屋。
大紅門，綠窗戶，
咱倆都到里面住。
堅(jiān)持創(chuàng)作的一天~
歡樂的時(shí)光總是過得那么快，親愛的寶貝們，我們周一見啦!想念你們呦?～
下周美食早知道:
家園共育 ：? ?
非常感謝家長(zhǎng)們?cè)诮雍⒆与x園時(shí)排起了整齊有序的隊(duì)伍，您以行動(dòng)為我們的孩子做了良好的榜樣[強(qiáng)][強(qiáng)][強(qiáng)]希望大家繼續(xù)保持！
1.早上入園時(shí)間為7：30—7：50，因?yàn)樵缟侠蠋煏?huì)在教室進(jìn)行消毒工作，如果無(wú)特殊情況請(qǐng)勿早入園。如果有，請(qǐng)和班主任單獨(dú)對(duì)接！
2.小班離園時(shí)間為4：50，請(qǐng)家長(zhǎng)們?cè)谟行蚺抨?duì)持卡接孩子離園！
3.因?yàn)榘滋炖蠋焸兊氖謾C(jī)需要上交，如果有事情需要和老師進(jìn)行對(duì)接，請(qǐng)撥打班級(jí)電話。
4.為了你和孩子的安全，樹立幼兒安全的意識(shí)，請(qǐng)您在接送幼兒的途中，靠路邊行走，切勿在甬道中間行走。
5.為了讓孩子們愛上讀書，體驗(yàn)與小伙伴分享閱讀的快樂，歡迎各位家長(zhǎng)將家中的圖書帶到幼兒園（請(qǐng)各位家長(zhǎng)做好標(biāo)記，孩子讀完后再帶回家），我們會(huì)利用活動(dòng)間隙時(shí)間，開展閱讀分享會(huì)，讓孩子們體驗(yàn)閱讀的樂趣！
