《P.E.T.父母效能訓(xùn)練手冊》:會傾聽又會說的父母,最優(yōu)秀

文/陽光小房子

孩子放學(xué)不回家,在危險的井蓋上玩,你會怎么辦?

假如你是爸爸,孩子不愿意讓你接他放學(xué),只要媽媽,你怎么辦?

假如孩子想要去踢球,而你想要去健身,你要怎么辦?

以上這些場景,很多父母都熟悉。每個人的解決方法也都不盡相同。

我最近看到一個爸爸,他看到孩子在玩危險的項目,他惡狠狠的說:你想死嗎,如果不想死就趕緊下來。

當時,我愣了。我隨即觀察孩子的反應(yīng),眼神里充滿了恐懼和委屈。那一刻,也許爸爸知道自己話說重了。孩子內(nèi)心埋下了一顆害怕的種子。

第二個場景同樣真實,爸爸接孩子,孩子就是不從幼兒園出來,無奈之下,只能打電話給媽媽。之后爸爸便說:如果你答應(yīng)讓我接你,那么你每天放學(xué)都有好吃的。

孩子沒有很喜悅的表情,對爸爸說得獎勵也無動于衷。

第三個場景,其實就是說兩個人的需求有沖突,各有各想做的事情,這時候沖突會出現(xiàn),是考驗親子關(guān)系的關(guān)鍵時刻。

這樣的時刻,在養(yǎng)育過程中會頻繁出現(xiàn)。

不得不說,家里有了孩子之后,父母原本的生活面臨著巨大的挑戰(zhàn),并且孩子在不同時期,還會有不同的問題出現(xiàn),做父母的必須要不斷學(xué)習(xí),實踐,才能跟上孩子成長的腳步。

如果親子之間出現(xiàn)問題,不去解決,那么矛盾就會越積越深,倘若懂得相處之道,理解孩子,懂得和孩子如何溝通,那么事情將會簡單很多。

1把孩子的問題,還給孩子

孩子的成長過程,是不斷應(yīng)對各種問題的過程。父母很容易犯的錯是把孩子的問題,當成是自己的。

曾經(jīng)我也是包攬孩子問題的媽媽,孩子回家跟我講:媽媽,xx小朋友今天都不跟我玩。我會下意識地說:你今天做了什么,讓他不開心了嗎?

類似地情況很多,比如小朋友不跟他分享零食。他碰小朋友的玩具,別人會如何回應(yīng)他。他不太想上跆拳道課之類的。

我漸漸發(fā)現(xiàn),我越是給他建議或是幫他分析原因,他越不領(lǐng)情,甚至還會發(fā)脾氣,嚴重時還會來打我。

最近在《P.E.T.父母效能訓(xùn)練手冊》中了解到一個概念:治療性溝通。這種溝通的方式,要求聆聽者必須用對方可接受的語言,當對方感覺被理解被接受時,才會開始思考解決辦法。

身為父母,懂得傾聽,是親子關(guān)系和睦的關(guān)鍵。

只有當孩子感覺自己被理解,被同情時,他們才能從內(nèi)而外的釋放出自己的情緒。只有自己被懂時,才可能敞開心扉,聽到我們在講什么。

聽孩子說話,不只是聽那么簡單,我們還要做好編譯的過程。即使身為成年人,有時候也不一定能夠完全表達明白自己想要什么,更何況是孩子。

這就要求父母要很懂孩子,至少能聽懂孩子語言中隱藏的含義。

一個孩子肚子餓了:爸爸,晚飯什么時候準備好?爸爸以為孩子想要趕緊吃飯,出去和小朋友玩游戲。這時候,孩子的意思就被曲解了。

當我們在傾聽孩子時,要去尋求孩子的反饋,看自己理解的是否正確。

依然拿那個爸爸和兒子的對話來講,爸爸要繼續(xù)猜想,除了著急玩游戲,孩子哪種情況下還會問這句話呢?當父親說:你餓了,對嗎?這時候孩子會馬上點頭說對。

那一刻,兩個人的連接才算產(chǎn)生了。

舉個最近非常搞笑的事,早上我按照慣例給孩子穿衣服,他穿上秋褲之后,一直指著左腿說:我先穿這個。我當時的理解是:難道我穿襪子的秩序錯了。

我以為他是秩序敏感期發(fā)作,一直糾結(jié)在這個點上。中間他非常無耐,跟我說了5次,我先穿這個。

我突然明白他的意思了,就是暫時先穿秋褲,不穿外套褲子。當我理解他之后,他眼中有光了。

傾聽是一門藝術(shù),被理解是一種幸福。倘若你不懂孩子的痛,至少做到不要隨意發(fā)表意見,更不要隨意批評和鄙視。

把孩子的問題,還給他,你只需要認真聽他說,他內(nèi)心便會自己長出力量,迎接未來的挑戰(zhàn)。

2做真實的父母,表達自己的需求

父母懂得積極傾聽可以解決孩子的問題,那么父母遇到問題時,解決的方式就跟傾聽完全不同,而是要懂得如何表達。

《非暴力溝通》中有這樣一句話:所有憤怒的核心是需求沒有被滿足。

當孩子有我們不能接受的行為出現(xiàn)時,父母慣用的解決方式有兩種,說出解決方案,或是直接拒絕孩子的行為。

這樣做,孩子多半不會聽你說,還會有逆反心理,會拒絕,會失落,會內(nèi)疚,會攻擊,會不自信。

兩種方案中拒絕孩子對孩子的傷害更加明顯,會讓孩子的自我概念遭到破壞,這種概念可能帶入到成年,甚至終生無法消除。

《被嫌棄的松子的一生》中,父親因為松子的妹妹生病,總是不斷的拒絕松子的各種要求。所以松子一生都非常自卑,她認為自己不值得被愛。直到死的那一刻,這種魔咒都沒能被她打開。

父母表達自己的需求,應(yīng)該這樣做:描述具體的行為,抒發(fā)自己的感受,并說出這種行為對于父母造成的影響。

這三個步驟缺一不可。

我經(jīng)常會用到這個方法來解決問題。自從孩子有了滑板車,我常有的狀態(tài)是在他身后奔跑。有一次,他竟然敢自己走紅綠燈了。我意識到了問題的嚴重性。

我在人行道,蹲下來跟他講:你騎滑板車速度特別快,我在你身后一直追,追不上。我感覺特別著急,看著你走過紅綠燈,我特別的擔心,又感覺無助。我生怕你出任何危險,我心都快跳出來了。

當我說完這些話時,他沉默了,我看懂了他的表情,是聽懂了。

這樣的表達方式,屢試不爽。偶爾身邊人會覺得我矯情,但我不在乎,比起外人,我更在乎親子關(guān)系。

剛開始會比較難,因為需要自我暴露,需要內(nèi)心用勇氣和安全感,才能表達出來。孩子能夠看到真實的我,就也會很坦誠,我們經(jīng)過幾輪的切磋,就會彼此更加了解。

當我想要鍛煉身體,他想要跟我玩時,我會用上這個方法。

當我想要看書,他大聲的播放視頻時,我會用上這個方法。

當我想要休息,他卻想要大戰(zhàn)一場時,我會用上這個方法。

作為一個真實的人,我首先是我自己,其次才是他的母親,我要先滿足自己的需要,才有能力愛身邊的人。

希望每個父母,都勇敢的表達出自己的需求,而不是用吼叫孩子不聽話的方式,嚇到他們。

3? 用雙贏思維解決矛盾,收獲更多

父母和孩子相處過程中,必定會有沖突,這時候問題屬于孩子,也屬于父母。不少人怕面對沖突,怕沖突會破壞關(guān)系。

的確,沖突是檢驗一段關(guān)系的試金石。處理好了,關(guān)系增強。處理不好,支離破碎。

若兩個人相處從來沒有沖突,那多半還不如經(jīng)常鬧矛盾的人關(guān)系健康。

前一種情況,多半是不會表達,或是不想表達,或是不敢表達沖突導(dǎo)致的,壞情緒積累久了,有一天會大爆發(fā)。

敢于說出來沖突的家庭,問題才可能被不斷解決。

親子關(guān)系中,父母總是習(xí)慣贏,因為權(quán)力比孩子多,資源比孩子充足。更重要的是大人的心理尺度要大于孩子,這是父母擁有更多權(quán)力的來源。

心理尺度,就是心理承受力。父母的心理承受力真的更強大嗎?

講真,有時候覺得自己30多歲,依然像孩子,特別是觸碰到一些平時不能碰的東西時,表現(xiàn)比孩子高明不了太多,會受到原始腦的支配,或戰(zhàn)或逃,沒有選擇。

無論是孩子贏,還是父母贏,總有一方會失望,會有不良情緒藏在身體里。

更有創(chuàng)意的解決方法是,沒有輸家,和孩子一起去尋找兩者都能接受的最優(yōu)方案。因為是雙方共同參與的,孩子也會貢獻力量,參與決策,行動時積極性會更強。

首先:父母要跟孩子澄清有這樣一個解決問題的方法,并說出這種方法可以滿足雙方需求,并且表達各自的看法。

其次:要發(fā)現(xiàn)和定義沖突,之后雙方貢獻解決方案,評估和選擇最優(yōu)方案,執(zhí)行和跟蹤效果。倘若問題依然沒有被解決,可以再次使用這幾個步驟來進行一次。

最后,雙贏的解決方法是建立在平等基礎(chǔ)上的,不存在誰的方案比較優(yōu)質(zhì),父母不要有固有偏見,不評判孩子,不抬高自己,這是關(guān)鍵原則。

民主的家庭,孩子才能受到尊重。摒除各種執(zhí)念和僵化思維,和孩子開啟一段不一樣的相處時光,關(guān)系和睦,家庭才能充滿歡樂和溫暖。

每個人都是獨立的個體,未來走的路也不盡相同。我們的孩子本不是我們的孩子,要做懂得接受孩子的父母。

讓孩子按自己的意愿過一生,而我們的人生理想要自己去實現(xiàn),和孩子有距離但不生疏。

高效能的父母,懂得適時和孩子分離,關(guān)心孩子,但不干涉孩子。和孩子共同成長,才是真正睿智的爸媽。

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