這兩天，我有些摸不著頭腦，十天前寫(xiě)了一篇再普通不過(guò)的短文《第一次中稿》，就是這篇只有500字的隨筆竟突然閱讀量暴漲，點(diǎn)贊量和評(píng)論量不斷。
反而我自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的文章，卻都無(wú)人問(wèn)津，這讓我百思不得其解。
我自己也把這篇文章反復(fù)地回看了幾遍，也仍找不出亮點(diǎn)何在，我甚至覺(jué)得它根本就算不上是一篇文章，頂多就是一篇感想日記罷了，我沒(méi)搞明白到底是哪個(gè)點(diǎn)觸動(dòng)了大家。
經(jīng)過(guò)反復(fù)探究，我認(rèn)為更大的可能性，還是被標(biāo)題“第一次中稿”這5個(gè)字吸引了過(guò)來(lái)，而“中稿”就是其中的關(guān)鍵詞，原來(lái)都是沖著中稿來(lái)的呀！
“中稿”就是寫(xiě)作者投稿的文章被有償征用了，這對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)，是一種極大的認(rèn)可與肯定，那感覺(jué)好比新晉妃子被皇帝“翻了牌子”一樣興奮。
我們做任何事都渴望得到外界的認(rèn)可與肯定，對(duì)于寫(xiě)作者來(lái)說(shuō)更是如此。
每一次的認(rèn)可與肯定，都是一次正向反饋，都是對(duì)寫(xiě)作者莫大的支持與鼓勵(lì)，這也是寫(xiě)作者堅(jiān)持寫(xiě)下去的最大動(dòng)力，哪怕只是一個(gè)小小的點(diǎn)贊。
很多寫(xiě)作者也正是沒(méi)能等到即時(shí)的正向反饋而止步于此，因此，正向反饋對(duì)于創(chuàng)作者的重要性不言而喻。
《第一次中稿》這篇文章，除了收獲了一些點(diǎn)贊和關(guān)注之外，后臺(tái)還有書(shū)友私信請(qǐng)教我如何中稿？
“請(qǐng)教”我倒是不敢當(dāng)，沒(méi)猜錯(cuò)的話這些書(shū)友應(yīng)該也是和我一樣的寫(xiě)作新手，我非常理解書(shū)友們的感受。
說(shuō)到“如何中稿”？
我想這是每一位寫(xiě)作者都會(huì)感興趣的話題，尤其是寫(xiě)作新手，就如同有人在談?wù)摗叭绾钨嶅X(qián)”一樣，就算明知道那個(gè)人在吹牛你還是會(huì)忍不住的上前看幾眼。
不過(guò)，作為一名尚處在摸索階段的寫(xiě)作新手，我想目前自己還沒(méi)有資格，更沒(méi)有這個(gè)能力去教大家應(yīng)該怎么做才能中稿，但我有幾點(diǎn)自己的寫(xiě)作心得可以與大家分享。
我相信很多與我一樣的寫(xiě)作新手，多多少少也會(huì)遇到此類困惑，看完之后或許能讓你從中得到一些啟發(fā)。
01 寫(xiě)作，從“爛”開(kāi)始
剛開(kāi)始寫(xiě)作的新手，多多少少都會(huì)有這種恐懼心理，覺(jué)得自己寫(xiě)得像小學(xué)生作文，尤其是在自己看了“高手”的文章之后，再看自己寫(xiě)的東西，那簡(jiǎn)直就是個(gè)“垃圾”！我自己也曾深有體會(huì)。
因此，在寫(xiě)作信心遭受打擊之后，很多人的寫(xiě)作生涯往往還未開(kāi)始就已經(jīng)結(jié)束了，其實(shí)他不是被自己的“爛作品”打敗，而是被自己設(shè)想的恐懼所嚇退。
想要克服這種心理，首先你必須坦然接受“你寫(xiě)得很爛”的這個(gè)事實(shí)。
要知道所有的寫(xiě)作高手或作家文學(xué)家，都必然經(jīng)歷過(guò)你這個(gè)階段，沒(méi)有人生來(lái)就是作家，就算天賦異稟的文學(xué)作家也都是從“爛”開(kāi)始的，你要和寫(xiě)作高手的初期階段對(duì)比，而不是現(xiàn)在。
在任何時(shí)代，只有好作品才會(huì)流芳百世，而“爛作品”根本不會(huì)被人提起，因?yàn)樗⒉痪邆鋫鞑バ?，所以能看到它的人其?shí)也并不多，如果真的“爛”到慘不忍睹，那么讀者根本就沒(méi)有耐心去把它看完，更是懶得對(duì)它進(jìn)行評(píng)論。
因此也就不會(huì)有人笑話你，所以你的擔(dān)心完全是多余的。
你要像看待孩童學(xué)步那樣來(lái)看待自己寫(xiě)作，想像一下孩童學(xué)步時(shí)的情景，當(dāng)孩童拖著滑稽的步伐，踉踉蹌蹌地，一次次摔倒又一次次爬起的時(shí)候，你肯定不會(huì)見(jiàn)到有人在旁邊看笑話，只會(huì)聽(tīng)到大人們的一聲聲鼓勵(lì)與渴彩。
而你當(dāng)像自己兒時(shí)學(xué)步那樣，盡管無(wú)數(shù)次摔倒但仍樂(lè)此不疲，直到你完全享受雙腳交替著踩在地上的那種踏實(shí)感。
海明威說(shuō)：任何一篇初稿都是臭狗屎。
這句話放在寫(xiě)作新手身上也同樣適用，因?yàn)槟憧吹降暮米髌?，可能是?jīng)過(guò)十幾二十遍修改后的結(jié)果。
02 寫(xiě)作，最忌急于求成
如今，我們可能經(jīng)常能夠看到，各種速成寫(xiě)作訓(xùn)練營(yíng)廣告滿天飛，點(diǎn)開(kāi)一看，立刻讓你感到熱血沸騰，猶如在山洞里挖到了“武功秘籍”。
不能說(shuō)這樣的課程沒(méi)有效果，這取決于我們抱著怎樣的一種心態(tài)去學(xué)，如果我們把“快”當(dāng)作學(xué)習(xí)寫(xiě)作的主要目的，那就容易忽略課程本身，往往很難達(dá)到自己的預(yù)期效果，這也就是我們常說(shuō)的欲速則不達(dá)。
之所以會(huì)出現(xiàn)這樣的速成課程，那是因?yàn)椤凹庇谇蟪伞笔侨诵灾械娜觞c(diǎn)，也是我們的痛點(diǎn)，商業(yè)家們最擅長(zhǎng)的就是挖掘人們的痛點(diǎn)。
不管是寫(xiě)作書(shū)籍還是寫(xiě)作課程，其實(shí)都是方法論，它只是一個(gè)工具，最終都需要你自己拿來(lái)實(shí)操應(yīng)用，才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值。
因此，我們必須要認(rèn)清一個(gè)事實(shí)，寫(xiě)作并不是一蹴而就的技能，它是要通過(guò)自身長(zhǎng)期的積累逐步精進(jìn)的結(jié)果。
除了多看多寫(xiě)似乎也沒(méi)有其他捷徑可走，所以說(shuō)絕對(duì)不能懶。
寫(xiě)作就像是蓋房子，“輸入”是磚瓦材料，“思考”就是圖紙，而“輸出”就是工人。
沒(méi)有輸入（材料），輸出（工人）就會(huì)停工待料，光有輸入沒(méi)有思考（圖紙），輸出（工人）就會(huì)像狗抓刺猬——無(wú)從下手。
所以，想要保證持續(xù)性有質(zhì)量的輸出，輸入和思考是無(wú)法跳過(guò)的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)。
說(shuō)到輸入，除了看書(shū)和看電影，聽(tīng)書(shū)也是很不錯(cuò)的選擇，為了避免看“爛書(shū)（片）”，看之前可以先上豆瓣上查一下評(píng)分，這樣才能保證你的輸入質(zhì)量，也讓我們的時(shí)間花的有價(jià)值。
03 不知道寫(xiě)啥該如何破解
我相信這應(yīng)該是很多寫(xiě)作新手面臨的最痛苦的問(wèn)題，不寫(xiě)的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)滿腦子都是想說(shuō)的，當(dāng)打開(kāi)編輯器正要寫(xiě)的時(shí)候腦子卻又是一片空白。
無(wú)奈打開(kāi)百度或抖音各種翻啊找啊，希望能找到點(diǎn)自己想寫(xiě)的素材，但一刷起來(lái)半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了，卻仍然不知道該寫(xiě)啥。
不知該寫(xiě)啥該如何破解？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，各種關(guān)于寫(xiě)作的書(shū)籍都有解答，也都是大同小異，分享5個(gè)我自己總結(jié)的方法，尤其是第⑤個(gè)方法我用的最多。
①首先寫(xiě)作和拍視頻一樣，也是要立人設(shè)的，寫(xiě)作要盡可能的真誠(chéng)、發(fā)自內(nèi)心。
我們寫(xiě)不出來(lái)，往往是因?yàn)樽约侯檻]太多，不敢把自己的內(nèi)心攤開(kāi)讓別人看，害怕暴露自己不堪的一面，總想在讀者面前維護(hù)一個(gè)完美的人設(shè)。
這樣你給讀者印象就會(huì)總是一副“端著”的資態(tài)，這樣“端著”自己也覺(jué)得累，久而久之你就“端”不下去了也就寫(xiě)不下去了。
要知道沒(méi)有誰(shuí)會(huì)喜歡一個(gè)矯揉造作的人，適當(dāng)暴露一些自己無(wú)傷大雅的缺點(diǎn)才會(huì)顯得更真實(shí)、更接地氣。
②平時(shí)生活中只要遇到讓自己觸動(dòng)的事物（讓你忍不住多想看兩眼的、讓你產(chǎn)生思考聯(lián)想的、讓你情緒、感情上有波動(dòng)的……），就馬上用手機(jī)備忘錄記錄下來(lái)作為寫(xiě)作選題。
③看書(shū)、看電影、追劇，看完之后立馬寫(xiě)一篇觀后感，說(shuō)說(shuō)里面讓你觸動(dòng)的情節(jié)和人物，有哪些共鳴，不用刻意規(guī)定要寫(xiě)多少字，寫(xiě)多少字算多少字，主要目的是寫(xiě)。
④摘抄書(shū)中你喜歡的句子或影視劇中的你喜歡的臺(tái)詞，然后以這些句子或臺(tái)詞為中心來(lái)發(fā)散思維搜尋寫(xiě)作選題。
⑤寫(xiě)回憶錄，每個(gè)人都有一段自己難忘且不可復(fù)制的回憶，或許是令人懷念，也可能是不堪回首，把那些令你印象深刻的記憶像講故事一樣用文字記錄下來(lái)，我不相信你是個(gè)沒(méi)有過(guò)去的人，你也別跟我說(shuō)“往事不要再提”。
第⑤條是我寫(xiě)作“卡殼”時(shí)比較常用的方法，效果確實(shí)顯著，因?yàn)槲沂莻€(gè)比較懷舊的人，也是個(gè)愛(ài)講故事的人。
如果覺(jué)得自己的目標(biāo)難以完成，那就把目標(biāo)降低一點(diǎn)，先要保證自己持續(xù)熱愛(ài)才行，別拿高目標(biāo)把自己逼退了，我相信那不是你自己想要的結(jié)果。
說(shuō)到這里我又想講故事了，這讓我不由得想到一位美國(guó)同行，著名作家斯蒂芬.蓋斯的故事，說(shuō)他是同行或許有些為時(shí)尚早，不過(guò)這不是今天的重點(diǎn)，重點(diǎn)在下面。
一天，美國(guó)有一位叫斯蒂芬·蓋斯的哥們兒，他決定改變自己的人生，于是制訂了一個(gè)計(jì)劃：運(yùn)動(dòng)計(jì)劃——每天做1個(gè)俯臥撐；讀書(shū)計(jì)劃——每天讀2頁(yè)書(shū)；寫(xiě)作計(jì)劃——每天寫(xiě)50個(gè)字。
你也許會(huì)問(wèn)：這也叫“計(jì)劃”？
是的，而且，這還是很有效的計(jì)劃。正是這樣一個(gè)微不足道的計(jì)劃，幫助這個(gè)“天生的懶蟲(chóng)”在兩年后，練習(xí)出了理想的體格，寫(xiě)出了比過(guò)去多4倍的文章，讀書(shū)量是過(guò)去的10倍，成為著名的個(gè)人成長(zhǎng)作家。
斯蒂芬·蓋斯說(shuō)：“我的經(jīng)驗(yàn)法則是把我想要的習(xí)慣縮小，直到小得不可能失敗為止?！?br>“微量開(kāi)始，超額完成”，這套策略被他寫(xiě)成一本書(shū)，叫作《微習(xí)慣》。這本書(shū)內(nèi)容不多，144頁(yè)，少到很難讀不完——出自《拆掉思維里的墻》
以上方法，希望對(duì)熱愛(ài)寫(xiě)作的你有所啟發(fā)，總之就一句話：直接寫(xiě)！堅(jiān)持寫(xiě)！每天寫(xiě)！你總會(huì)看到自己的進(jìn)步。
對(duì)的東西，你就堅(jiān)持，不要在意有沒(méi)有人為你渴彩，有人渴彩當(dāng)然好，無(wú)人渴彩又如何？
