小時候，“愛國”是教室黑板上面的那兩個字，我不知道什么是愛國，該怎么去愛國，為什么要愛國？
后來，認識了許多建國時期的愛國人士，他們拋頭顱灑熱血，為了民族犧牲自己的個人利益甚至是生命，那時，我覺得自己沒有愛國的機會，如果談愛國，我需要成為一名軍人，守邊疆，護國土，亦或是成為一名科學(xué)家，造福社會。不過到最后，多數(shù)的我們，只是普通的平民百姓，何以愛國？
直至概念的轉(zhuǎn)變，視野的開闊，漸漸懂得國家的意義，愛國的情懷。
曾聽人說：“你肚子餓，國家給你吃的嗎？你沒住的，國家給你房了嗎？國還要收稅，那你干嘛要愛國，國愛你了嗎？”
其實，這個世界很多不幸福來源于一點：只會看到自己，看不到世界的存在。
回家時的動車飛速行駛，讓我身在省外，卻可以在當天舒適地到家，校園里安定的環(huán)境，學(xué)校的實驗大樓內(nèi)先進的儀器設(shè)備，讓我接受國家教育的發(fā)展成果，看到邊境線上祖國的國防日益強大，我們不受戰(zhàn)亂紛擾，不受饑寒影響。所有的安定和幸福，都是有了繁榮昌盛的祖國才擁有的。
中國繁榮富強，實現(xiàn)十幾億人的幸福美滿。國家給了我們什么？給了我們安定的發(fā)展環(huán)境，給了我們民族自豪感，給了我們追求理想的沃土……
以前，我們覺得美國好，西方進步，直到今天，成為一名大學(xué)生時，看到我們的祖國是多么繁榮，中華民族的智慧時，我才能真正地去表現(xiàn)一種自信，這種自信叫民族自信。
此時，我談“愛國”，不再迷茫，不再空洞，也不再猶豫。因為學(xué)識，因為視野，因為情懷……對于愛國，我不再茫然！
作為普通百姓，敬業(yè)是一種愛國，在自己的崗位上我把我的事業(yè)做好，把家庭照顧好，我便為社會的穩(wěn)定發(fā)展做出一份貢獻，創(chuàng)造了財富和價值。進而我還可以做得更好，實現(xiàn)更高的價值。
當然，愛國還不止于敬業(yè)，諸如求真，奉獻，友善等?？蒲兄械那笳鎰?wù)實，待人時的友善包容等等。愛國作為“惟人”中的第一個，幾乎就可以涵蓋后面的九種品質(zhì)。
人人都要愛國，這不是空洞的愛國主義，人人都可以愛國，這不分職位階層和地位高低。把自己的生活過好，這是愛國，給身邊人也帶來美好生活，這也是愛國，造福社會，這亦是一種愛國。
作為新時代的大學(xué)生，我們自然不能把愛國停留在過好自己生活的層面上，更是應(yīng)該開拓進取，創(chuàng)造出更多的東西，給身邊人甚至于整個社會謀求更大的幸福。
