教育取悅學(xué)生,那是作秀

今天發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有這樣一則消息。高中一個班主任,領(lǐng)著學(xué)生在高考之后在網(wǎng)吧通宵打游戲。網(wǎng)絡(luò)消息,泥沙俱下,這樣教育新聞中的奇葩也是屢見不鮮,所以就見怪不怪了。

有人也許認為,這也許是班主任當時跟學(xué)生的一個約定。比如學(xué)生要好好備考,要聽老師的話,要認真復(fù)習(xí),如果做到了,就領(lǐng)著他們?nèi)ゾW(wǎng)吧上網(wǎng)。這個班主任只不過是在履行當初的承諾,本來就是一件無可厚非的事情。

可是我就想,這個班主任興師動眾,領(lǐng)著全班人馬到網(wǎng)吧打游戲并且還是通宵。網(wǎng)吧工作人員怎么看,會給社會公眾造成怎樣的影響?雖然這個老師模范履行了當初給學(xué)生的承諾,雖然這個老師改變了以往大家對老師好為人師,為人師表的古板印象,但是再怎么說,也得顧及自身的社會身份,考慮到這個行動對社會產(chǎn)生的影響。

記得在一本教育書上看到,一名學(xué)校校長為了鼓勵孩子們讀書,答應(yīng)如果學(xué)生們完成了他規(guī)定的讀書任務(wù),他就要在全校大會上親一個小豬的屁股。有人為這個校長點贊,為他的平易近人,教育方法獨特另類豎大拇指??墒?,我當初是當笑話來聽的。在我看來,教育是最樸實的。做教育工作不能抱有做網(wǎng)紅的心理,靠自己教育手段的另類來博取大眾的眼球,引起社會對自己的關(guān)注。

即使有效,也要注意自己教育行為產(chǎn)生的社會影響,要遵循學(xué)校的規(guī)章制度,要遵守法律法規(guī),遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律。教育如果僅僅是為了取悅學(xué)生,老師因為教育學(xué)生,從而彎下了自己本來挺拔的脊梁。那樣教育會淪落到什么地步呢?

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